1.以“初中生活剪影”为作文题目写一篇不少于六百字的作文
这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底--供一生回味.
镜头一"酸"
初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单."第一名XX,XX。"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我.此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气.
镜头二"甜"
政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄。哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜"
镜头三"苦"
"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉。手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏.
镜头四"辣"
初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"。辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉!
惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗--供一生回味.
我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天!
2.求一篇作文 初中生活剪影
时光飞逝如电,一转眼,我的初中学习生活已有一年多了。回首这两年,是一曲曲喜怒哀乐的交响乐,掺合着我的苦辣酸甜。
苦
告别了生活了六年的母校,随即跨入了向往已久的中学大门,然而,中学生活并非简简单单的小学日子,老师不再对你死死盯住,她不像小学老师那样整天唠唠叨叨,学习是轻松的,我觉得我很“自由”,便忪懈下来,名曰:“放松自我。”于是不再像以前同时运动双脑了,要考试了,我也不在意,仍然我行我素,终于到了考试那一天,语文、数学凭着以前那点基础,再加上课中也有听进去一点,总还可以应付过去;然而英语却不成,因为平时记忆敷衍了事,考试成绩一下来,英语只有60多分!望着那陌生的数字,我的眼角不由滚下了苦涩的泪水,然而我也暗下决心;一定要争口气!
辣
从小我就爱看书,中学的课余时间多,我更是和书形影不离,除了上学、睡觉,其余的时间我都泡到了书里,我的视力也因此下降了不少。然而我却离不开书。
有一天,我好不容易找同学借一套《封神演义》。做完作业,我就被姜子牙、妲已请进了那离我十分遥远的时代。正当我看得如痴如醉、手舞足蹈之际,书猛然被人夺走,抬头一看,原来是爸爸、爸爸一手叉着腰,一手正拿着我的书,脸色发青:“这本书哪来的?”冷冰冰的声音,让我不寒而栗。“借的。”我轻声说。“啪”!书一下子就摔到地上。“你现在最重要的是学习!怎么能看这种书?”我不服气,冲着爸爸喊:“这是名著,怎么不能看?”“你还犟嘴!”一个巴掌落在我脸上,火辣辣地痛,书被迫还了人家。可我不明白,爸爸为什么这样不理解我?
酸
刚进初一,我就担任了数学课代表,开学就要整天追着同学屁股满教室收作业,我从没有担任过什么干部,从不知该如何收作业,而且,下课就要交了,我连同学叫什么,总共有多少人都还不清楚,根本收不齐,只好挨老师训斥。
我当时感到十分委屈,鼻子一酸,泪水不知从哪冒了出来,真没想到干什么事都不尽如人意,唉!
甜
从未担当过什么职位的我有了课代表当当,心中不觉有了份责任感。做起事来也比以前稳健多了,虽然比较辛苦,但偶尔听听老师的教训或表扬会感到很欣慰,很高兴。
这一年来的经历,使懂得:有苦才有甜,有悲才有乐!
生活是美好的,向上的,只要你珍惜它,热爱它,你就会得到欢乐,我的初中生活只剩下短短几个月了。但我相信,未来的路更长,只要你不畏艰险,迎难而上,你就可以捧满丰收的硕果!
3.求一篇作文初中生活剪影
初中生活剪影这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底--供一生回味. 镜头一"酸" 初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单."第一名XX,XX。
"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我.此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气. 镜头二"甜" 政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄。哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜" 镜头三"苦" "两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前 已浑然不觉。
手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏. 镜头四"辣" 初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"。辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉! 惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗--供一生回味. 我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天。
4.以晒出我的剪影写一篇作文500字
初一的我,经过激动、欣喜与一番乱了章句的小紧张的心理考验之后,终于跌跌撞撞的走进初一二班的门槛,抱着“我是初中生了、我长大了”的思想开始了我的初中生活。
那之后便结实了我初中之后的第一个朋友皆第一任同桌,她是个呆呆傻傻但细心谨慎的女生,看上去似乎很柔弱但内心无比坚强,,没有过多的生活阅历,只会用轻狂来伪装自己,和她的同桌生活免不了吵嘴打架,但事过之后依旧和好如初,她包容着我,所以这大概是我初中时。那时我的成绩排在班里的中游,没有很大的起伏,同桌的成绩比我稍逊一点点,我对学习并没有倾注太多的心思,她的努力也并没有对我感化太多。
初二的我,成绩先是停滞不前然后便下滑的很厉害,心里却没有太多的紧迫感,以为“中考”距离我是个很遥远的词语,一心贪玩,被和理玩弄着,我似乎有些不务正业,对一个不很出色的男生有着一种莫名的朦胧感情,没有过多的在意,现在想想只是一个单纯的美好回忆罢了。初三的我,在学业上,终于开始有了对学习的重视,她的成绩比起初一进步了好几番,更是把我的成绩拉了一大截,我开始慌乱,并时刻注视着她,以她为目标,在学习上多花了好几份心思;在家里,妈妈对我付出了全身心的照顾,爸爸每天中午做好饭等我回家,我心中绽开了一朵温暖的小花,初三,带着小紧张与小温暖,充实的过着。
如今,中考迫在眉睫。几乎没有人再像以前一样松松垮垮,所有人都在努力,为了自己理想的高中而,有合作也有竞争。
回忆我的初中生活,有悲荒有喜悦,有烦闷有苦涩,有懵懂有成长,充实而富有节奏,我该是多么庆幸自己能在二班开始与结束自己的初中生活。 我想这是一个不情愿的结尾又是一个充满欣喜的开头。
我想我会倾注全部精力来迎接一切未知的挑战。
5.我的初中剪影作文
这是最高兴的岁月,这也是最悲伤的岁月,这是让人心酸的季节,这也是让人有着许多期望的季节,这是"酸甜苦辣"的初中生活.回首初中的日子已快走到了尽头了,它将如儿时的记忆般无声的隐退,把这些稚气未脱的孩子们交给高中,交给大学,交给人生的漫漫长路,只把那永生难忘的酸甜苦辣,泪水和喜悦藏于心底--供一生回味. 镜头一"酸" 初中生活最让人心酸流泪,那是一个下午,教室异常安静,五十多双眼睛死死地盯着老师手中的成绩单."第一名XX,XX。
"我的心随着每一个名字的说出而剧烈跳动,无奈十七个名字都过去了,没有我.此时的我仿佛全身的血液都凝住了,多少天的期盼,多少天的努力,我的眼睛镜上布满的雾气. 镜头二"甜" 政治课上老师提了这样一个问题"谁知道国庆游行队伍中走在最前面的是什么方阵?":军车方阵""不对,是坦,至于那为很有创意的仁兄。哎,往事不堪回首,笑声不断永远开心便是初中生活里的"甜" 镜头三"苦" "两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"正是形容期末考试前夕的我们,拨开书海那一个个带着"熊猫眼"的莘莘学子正紧锁眉头,奋笔疾书,真是"不闻师长唤徒声,惟闻笔走疾鸣沙沙"酸痛的眼睛,饥饿的肚子在高难度的题目前已浑然不觉。
手指上磨出了硬茧,证实了我们求学长路上的艰苦拼搏. 镜头四"辣" 初中十几岁的少年们,个个饱含着火样的激情,午间一曲疯狂摇滚,课上小品的爆笑幽默,球场上的饿“拼杀抢夺"。辣做为五味的最刺激的一味,象征着属于我们年青的跳动的感觉! 惊涛巨浪过后,才显英雄本色:酸甜苦辣尝尽,方知百味人生或许我们浅薄的阅历只是慢慢,漫漫人生中的沧海一粟,但正是这些"小幸福""小痛苦"交织在一起吟诵着那首纯美的青春之诗--供一生回味. 我们一起迈入初中的门槛,也将一起走向美好的明天。
6.家中剪影 初中作文600字
家是什么?是在暴风雨中挣扎的风帆,所期待已久的避风港;是在异地他乡的游子,天空中高挂的圆月;还是那远古的战场上,鲜血淋漓的战士们,拿着战戢,挥着长鞭,直奔向梦里向往已久的“天堂”?自古以来,家让我们寄托的情感,太多太多。
一谈到家,那谈谈的温馨与温暖,那种归宿感和安全感,油然而生!在我的笔下,家永远是那不变的色彩,还有那些冰封的记忆,无论何时,无论何地,依就挥之不去。其实,家给我最原始的感觉,就像是一把巨伞,为我撑起了一片蔚蓝的天空,而巨伞的下面,那奋斗的汗泉,那牺牲的血雨,那纷飞的白发,那沧桑的印迹,那满脸的皱纹,那佝偻的背影……至今回想,依然历历在目。
母亲 母亲,总觉得她是那么地神圣——青松般坚韧,梅花般不屈,大地般博大,春蚕般无私,阳光般温暖,集众多品质之后,因我而幻化。真不知是因为母亲,才有了我的存在,还是因为我的存在,才得以使她幻化,就像“周公梦蝶”,若虚若实,若实若虚。
这就是我对母亲最原始的感觉,如山涧缓缓流过的清泉,天空中静静漂浮的云彩,不带一点杂质。那么现实生活中,经过理性的思考之后,在我的笔下,又将是怎样的一位母亲呢?一谈到母亲,又让我不禁跌入童年那记忆的黄昏中,但若要我去仔细去回想,只觉得像是一些零碎的拼图,拼不完整。
只记得当时年幼,母亲在一家墨水厂上班,一天六块钱,每天早出晚归就不必说了。每天放学,我都会步行到那家离学校不是很近的工厂,帮忙干些零活。
工厂内部的色调,似乎总是那一层不变的灰色,就连那凹凸的地面,都不时的散发出一种墨汁味,现在回想起,那似乎是一种童年的味道。进厂的胆怯,回家的欣喜,似乎路过的野花,都是为我开放,在母亲的陪同下,那里是我儿时的游乐场,我记忆中的天堂。
童年的时光渐行渐远,迎来的似乎是过早的少年。上初中的时候,家离学校很远,近乎每星期回只一次家。
回想起那条我走过了四年的小路,那野花,那游鱼,那断桥,那小溪,那落日……依然清晰可见。每次回家,在很远很远处,就会看见一个朦胧的影子,在家门口伫立远望,落日余晖,残阳夕照,指引着小路,伸向远方……温馨的画面,如那美丽的剪影,永远定格在我的心中。
在那沉封的记忆中,母亲永远都是那么年轻漂亮,就像门前的那棵长青树,永不老去。可记得上次回家,半年未见,那一条条皱纹,爬满她干裂的皮肤上,那曾经美丽的飞发,如今却像瑟缩的野草,枯黄枯黄,是我曾经的忽略,还是“岁月催人老”?我已不能知晓了。
父亲 提到父亲,心里似乎略显沉重,总觉得他说话不大漂亮,做事还毛手毛脚,并且在我和弟弟面前,还老爱“高谈阔论”,把一大堆“人生哲理”搬出来,简直没完没了,如果再把“严厉”一词加再他身上,那就可以更好地形容他的为人了。一句话,和他相处,总觉得很压抑。
记得小学五年级,那天大雪,纷飞的雪花将大地裹得严严实实,冷冽的寒风在这一大冰窖里肆意地吹。在几个小伙伴陪同下,拿回了我那张分数少得可怜的成绩单,母亲没说什么,只是勉励了一番,可我还是一脸茫然。
父亲就没那么好说话了,他接过我递给他的成绩单,一脸严肃,我只是低着头,不敢正面看他的脸。他那怒色,如火山里喷出的熔岩,顿时爆发了,他先将那成绩单柔成个球,狠狠地向我砸去,紧接着就是一顿痛骂,可能见我没什么反应,怒色渐长,于是抽出那条系在身上的皮带,猛抽一顿。
我只是哭着钻到桌子底下,瑟缩成一团,母亲就在旁边拼命拉着父亲,冷冽的寒风还在屋外肆意地吹…… 在我记忆中,这次是我父亲打我打得我最狠得一次,虽然上初中后就没再打过我,但那份畏惧,在我心中却一直都不能退去,也使得我在平时的生活中,本能地拒他于千里。如今回想起来,只觉得曾经的我,还不太理解他。
还记得半年前,我陪你一起到武汉进行车检,你说住宾馆贵,并且怕车被偷,于是我们就准备在街头露宿一宿。天已黑了,路灯也亮起来了,我想到网吧去通宵,你可能担心我的安全,思索了好长时间之后,终于答应了我的请求。
可第二天早晨,我没有按时出现,你居然到街头的网吧,挨家挨户去找,心急如焚了半个小时之后,我突然出现在你的面前。直见你怒气冲冲向我冲来,嘴里还说着什么,当你冲到我面前,忽地拽下头上的帽子,狠狠的将它扔在地上,正准备用手打我,可你又控制了下来,接着又是一顿狂骂。
我被这突如其来的场景给惊懵了,天旋地转…… “我都这么大人了,难不成还会丢了,犯得着这样吗?”回家之后,我思索着。后来在一部电视剧里,偶尔看到这样一组画面:一位女孩深夜才回家,她父亲找了她好长时间,差点就报了警,当这个女孩突然出现在他面前时,令我没想到的是,她父亲居然狠狠地给了她一巴掌,接着两人相拥而泣……。
我当时被这画面给振住了,至今回想起来,只觉得当时太聪明了。弟弟 一提到弟弟,满脑子都是童年的记忆。
一起顶着炎炎烈日,在稻田里抓龙虾,抓到日落西山;一起在泥田里插殃,却打起了泥仗;一起设计圈套,来欺负邻家的小A;一起在水里抓鱼,直到手脚都泡得发白;一起在田间。
7.课间剪影作文(初二)
人到初二,生活中尽是自豪、忧愁、感动……
自豪
晚自习一上课,老师便对上周的作业进行点评。
“日记得A+的同学请起立!”“A+”是最高等级,这不有我吗,我“刷”地一下站了起来。
老师数了数人数,赞许地点点头,接着说:“好,请坐。再请日记书写加分的同学起立。”我刚要准备坐下,看着自己本子上写着“书写+5分”,我又像弹簧一样立刻把弯着的腰挺直,心里美滋滋的。老师环视一周,两眼笑成了一条线,又开口道:“请坐!请日记字数过二十行的同学起立!”还有我,我挺胸抬头,从头到脚散发着喜悦和自豪。心里默默地说:“三次了,三次了!”
“站起来三次的同学,请举手。”老师清了清嗓子数着:“一、二、三,三个同学。祝贺你们!加油!”
我光荣地举着手,此刻,我感觉自己似乎是万众瞩目的焦点,有多少人正在羡慕地看着我。我高兴地使劲儿抿住嘴,生怕不小心笑出了声音。
谁说初二的日子单调乏味,那是因为我们没有真正去享受它的精彩和收获辛苦后的快乐与喜悦。
忧愁
“愁啊,愁啊!”
“哎,你这次考试考得咋样啊?进步了没?”“唉,别提了,还进步?我能原地踏步走就已经很不错了。”“你呢?”“我就更不用提了呗!一路坐滑梯,一点儿阻碍都没有啊。”
“唉,这可咋办啊?回家肯定是暴风骤雨。”
“就是,就是,我爸妈要看到我这成绩,非气炸了不可!”
“嗯!这考试啊,就是一颗定时炸弹,随时都会爆啊!”
周末了,大家一点儿高兴的感觉也没有,反而害怕下课的铃声响起,担心父母无休止地盘问,更恐惧与老师单独谈话时可怕的沉默。同学们都为这样的日子烦恼、忧愁。
感动
紧张的学习之余,我们迎来了精彩轻松的校运动会,参加接力赛的同学全副武装,各自做着准备,我更是严阵以待。
“啪”,一声枪响,第一棒似离弦的箭,射了出去。紧接着第二棒,第三棒……轮到我了,我接过棒向终点冲去。
终于跑下来了,可口干舌燥,眼前发黑,我一下倒在了草坪上。
同学娇娇马上跑过来,把我扶起。用娇小的身躯摇摇晃晃地搀扶着我来到教室,端来水,帮我捶腿揉背,还不时地给我擦汗。
我好幸福,她的一举一动让我感动。我们不是最要好的朋友,甚至平时因为各自忙于学习而忽略彼此,而她却在我最需要照顾、需要帮助的时候来照顾我,关心我。这就是初二的同学,就是他们给我无尽的感动。
都说初二是辛苦的,充满酸甜苦辣的,而在我看来,除了辛苦,还有许多令人惊喜的快乐和感动,精彩和绚烂。