1.《我所向往的生活》作文
我最向往的一种生活“采菊东篱下，悠然见南山”。
这是古代诗人陶渊明笔下的著名诗句。所表现的正是无忧无虑、恬静、淡薄名利的超然生活，我想起一个名为“无忧岛”的岛屿，那里的风景四季如画、那里的人们善良淳朴，恍如隐入世间的“世外桃源”。
那里是一个山清水秀，植物繁茂的地方，悠然撑着小舟，驶入水岸，踏上小岛，给人第一的感觉就是自然，清风掠过，你就会感到那样的精彩，阵阵清风会给人别样的感觉。进入山林，随处可见树木、野花。
那里的树木非常高大、直插云霄，野花灿烂无比，香气四溢，时不时引得蝴蝶、蜜蜂驻足枝头，翩翩起舞，远处一条小溪，清澈见底、在眼前缓缓流过，用溪水洗刷一下旅途的劳累，顿时心旷神怡，感觉无比舒畅、欢悦无比。待到了山顶，一户户人家依傍竹林而住，竹林的竹枝修长挺拔、翩翩动人，人们见到陌生人的到来，脸上露出质朴的笑容，缓缓起身为远方的客人们端上山林里的泉水为你解渴，为大家准备一桌山林野菜、配以家中自己酿制的包谷酒，频频为你夹菜、敬酒，“白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣”，多么的悠闲自得、心旷神怡。在那里，无论谁碰到困难，都不会袖手旁观，都会热情的尽力相助，虽然可能不会完全解决，但心贴心的关怀仍会让人感动。
那里没有纷纷扰扰、没有名利争斗、甚至连争吵都没有，人们只是用笑声和汗水创造着世间的美好和谐。虽然这世间不可能有“无忧岛”，但只要我们心中有爱，淡泊名利、追求真善美的信念，就可以在自己心中创造一个真正的“无忧岛”，大家为实现心中理想共同努力把！西坝滨江小学603班：夏雨菲二〇一二年十二月七日。
2.《我所向往的生活》作文
我所向往的生活，是，我是我。是不带面具的生活。做不受约束的真我。不需要为不想要的东西拼搏，不需要被谁监督，被谁压迫，那种生活里，我只是我。
如果我是我，我会为了速度而生活，或许有一辆三汽缸的哈雷摩托，戴着头盔在公路上向着远方呼啸而过，过一种在路上的生活，自我放逐式地漂泊。
如果我是我，我会为了自由而生活，或许是一艘只有我一个人的快艇上，向着大海，鸣着汽笛握着舵，前进，不是为了横渡什么洋什么海，只是为了艇尾的网能捞到更多的鱼虾。
如果我是我，我会为了爱而生活，或许娶两个我爱的或爱我的老婆，生一打小小的我，在大房子里教他们唱我喜欢的歌。
如果我是我，我会为了纯粹的快乐而生活，或许在湘西小镇里踩着单车，听着山歌，沐浴着暖暖的月色，不留车辙的经过，或许在火车站上弹着吉它，看帽子逐渐满起来或依然空荡地唱。
如果我是我，我会为了兴趣而生活，或许在大街上戴副墨镜装瞎子替别人算命摸骨胡诩，或许在电脑旁把那些不切实际的幻想敲成小说发到网上，或许买一堆画笔和染料，堆在阁楼里拼凑那些粉状的阳光。
如果我是我，我会为了飞翔而生活，或许当不成飞机师就买一大堆氢气球和一张圆底餐桌，把气球绑在桌腿上，坐在桌底就到云里午睡上一辈子。
如果我是我，我会为了探索而生活，或许潜进海底躺着珊瑚礁上看美丽的漩涡，或许在实验室里看生命的本质是什么，或许飞到遥远的天际看星光近距离地闪烁。
如果我是我，我会为了梦想而生活，梦想是什么？做真的我，如果我是我，我会不懈的寻找真我，成为真正的我。
很矛盾地说，生活的真正意义在于不断追寻生活的意义，是的，我的生活，使这样的----
其实，我还不是我，但我总会变成我，因为无论怎么说，我才有资格做我，很矛盾吗？但这就是我，是的，我所向往的生活，只不过是，我是我。
3.求一篇题为《我向往的生活》的800字高中作文
当我们年少的时候，我们青春气盛、热情洋溢，总是在追求自我、展现自我，总是觉得天大、地大、我最大。初生牛犊不畏虎的精神让我们对世间万物都充满好奇，于是，我们敢于挑战极限，为的是证明自己的勇敢与实力，我们走出家庭，为的是见多识广，我们不断的想要去证明自己的存在和价值，我们更加渴望今天的努力能够换来明天的成就。
古人有一句至理名言“吃一堑，长一智”，年轻的冲动让我们在挫折中成长，经历了一定的风雨之后，浮躁的心绪已经慢慢的平静，此时的我们慢慢学会在宁静中去体会生活的奥秘。我们愿意放下匆匆的脚步，仔细品位生命中每一天，当清晨来临之时，迎着润泽的清风，去采颉清凉的甘露；在午后和煦的阳光中，去感受温暖的气息；当夜色来临时，沐浴在胶结的月色中，寻找温馨的浪漫，一切都是那么的平和与自然。
放飞的心已经感到了疲惫和孤独，我们想要寻找一个属于自己的、温暖的、可以真正躲避风雨的港湾。寻寻觅觅中，两颗真挚的心碰在了一起，我们彼此信赖、相互依靠。幸福的时刻终于来临，我相信这是令我终身难忘的时刻，洁白的婚纱，潇洒的礼服，亲朋好友聚集一堂，鲜花、美酒、祝福、欢乐，所有的一切让我的人生再次增添了一道美丽的风景线。
从那时开始，我的生活就充满了温馨、祥和、体贴、关爱。每天，当劳累了一天之后，家的温暖会让我迅速消除疲劳，重新充满活力。家让我有了奋斗的理由，让我找到了成功的方向。
生命真的非常的奇妙，短短的时间之内，我不仅让自己感受的生活的美好，还让自己体会到了什么叫做家庭的责任。初为人父母的我们，面对初生的孩子，满心欢喜。我们在感叹生命的奇迹，我们也感受自己承担的责任。我们从那时开始就在为孩子的将来打算，我们希望孩子健康、快乐，我们也希望孩子青出一篮。所以，我们提前为孩子准备着他所需要的一切。
在我们的精心培养下，孩子健康的成长着，他有着爸爸的坚强与幽默，又有着妈妈的细心与善良。看着孩子稚嫩的脸庞，我们知道，他会成为我们家庭的希望和骄傲。
20多年的希望，20多年的等待，20多年的付出与汗水在这一天终于实现，孩子的成长让我们一家终于再次骄傲的站在一起。我们相互把手紧紧的握着，用欢笑和拥抱来庆祝全家这美好的时刻。
岁月如梭，光阴似箭，随着孩子的渐渐长大，我们也在慢慢的变老，虽然，岁月带走了我们年轻的容颜，但却不能带走我们始终如一、相互依赖的这种感情，还记得那首优美的歌曲里的那段歌词“我能想到最浪漫的事，就是和你慢慢变老，直到我们哪里也去不了，我还依然是你手心里的宝。”在生命的最后阶段，我们更加相亲相爱，相信我们会携手共度生命里的最后时光。
4.写一篇题目为《我向往 的生活》的作文
我向往的生活
纵观千古，各代的文人贤士都有自己向往的生活。
陶渊明享受着“种豆南山下”的恬静生活；范仲淹体味着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大义的生活；苏轼书写着“大江东去浪淘尽，千古风流人物故垒西边”的豪放生活；李白谱写着盛唐昂扬向上、积极进取的狂放的生活。
我向往的生活，或许没有顾炎武"天下兴亡，匹夫有责”的气度，但一直荡漾着海子那句“面朝大海，看春暖花开”的微波；我向往的生活，或许没有“钱塘自古繁华，有三秋桂子，十里荷花”的华美，但一直描绘着争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭的闲趣；我向往的生活，或许没有“北国风光，千里冰封，万里雪飘的大气”但一直回响着“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的音律。
我所向往的生活，在我的心中一遍遍的描绘，一遍遍的叙写，一遍遍的指引我朝着向日葵硕大的花盘凝望，向日葵朝着明媚的太阳，金灿灿的笑脸让我明了未来其实很美好，生活亦是如此。我看见了春天的田野里我在尽兴的奔跑，没有了草稿纸上凌乱的数学符号；我看见了夏天的大海我在悠闲地捡拾贝壳，没有了夏商西周，从古到今的时间表；我看见了秋天的果园里我捧着沉甸甸的鲜果。没有了从前的艰难前行的忧虑与彷徨；我看见了冬天的雪地里我自信的迈出坚实的脚印，没有了从前矜持与拘束的思想。
我向往的生活，也许就是我现在努力的方向，因为我始终坚信，未来的生活很美好。
5.我向往这样的生活 作文 不少于800字
我向往蓝天，向往它神秘的蓝，我想变成一朵白云，永远自由地游走于它的身边。 我向往大海，向往它神奇的蓝，我想变成一条小鱼，永远快乐地游于它的胸怀。 我向往大地，向往它质朴的黄，我想变成一只小鹿，永远开心地奔跑于它的掌心。 我向往深林，向往它静谧的绿，我想变成一只小鸟，永远不离地居住于它的枝头。 我还向往…… 我更向往自由！ 白云是自由地游走于天的身旁；小鱼是自由地环游于海的胸怀；小鹿是自由地奔跑于地的掌心；小鸟是自由地安居于树的枝头。 我向往自由。和白云、小鱼、小鹿、小鸟一样向往着无拘无束。像花儿开放在漫山遍野，无人会去打扰它自由的生活，它开心地散发着清香，这清香是它送给自由的回报。 我向往自由。能自由地生活是我的梦想。这片自由之地永远装载着我的喜、怒、哀、乐。 无拘束的哭，无拘束的笑，无拘束的快乐，都是自由给我的恩赐，让自由去丰富我的人生，为我的人生涂上艳丽的色彩。因为人生需要五颜六色！ 如果我难过，我就要大声地哭，哭出难过、悲伤！ 如果我快乐，我就要大声地笑，笑出快乐、开心！ 我爱自由，它给了我单纯的快乐！ 我爱自由，它给了我丰富多彩的人生！ 自由是如此慷慨地赐予我快乐。我向往自由！热爱自由！ 曾经，我向往一种放荡不羁的文人生活，看庭前花开花落，观天上云卷云舒，用一枝生花妙笔，记录人间的点点滴滴；曾经，我向往闲云野鹤般的田园生活，采菊东篱，遥望南山，不为五斗米折腰，潇洒一生……但是，随着年龄的增长，我所真正向往的生活在心中渐渐明了——我要诗意、从容、平凡地生活！
诗意的生活，不矫情又不失一种浪漫。不要让心中积聚太多的不快与忧愁，如同那胸怀宽广的纳兰容若，即使久被祖恨家仇浸渍，仍不忘诗意地生活，虽然只有短短的31载，但他纳兰公子的翩翩形象与他不朽的《纳兰词》早已在人们心中播种、发芽，再也不会使人忘怀。只要自己过得仰不愧于天、俯不愧于人，诗意的生活怎能不羡煞旁人。诗意的生活是一种陶冶情操的生活，这是我所向往的生活。
从容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八九，若是总将自己陷在若得若失的心态下，生活是难以幸福和快乐的。不要让自己沉迷于世俗沉浮之中，从容一些，豁达一些，拒绝生活中琐琐碎碎、是是非非的羁绊，尤其是当这些羁绊已经形成一种桎梏的时候，你必须挣脱束缚自己心灵的枷锁，将心儿放飞云端。我最爱在旭日东升的初夏早晨，任身旁栖一傍清香的茉莉，看彩翼蜻蜒逆风滑行，从容恣意地生活。从容的生活可以使人的心若水清，这是我所向往的生活。
平凡的生活，随意而不随便，随缘而不随俗。平凡的生活可以带你远离争名夺利的世界，带你远离尔虞我诈的社会，还自己一片宁静而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一辈子碌碌无为、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意义、活出自己的精彩，放飞出自己的梦想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默无闻中谱写出动人的生命乐章，这是我所向往的生活。
诗意、从容、平凡的生活，是一种理想、一种境界、一种追求，这将是我毕生所向往的！
6.我向往的生活 作文
小学时，我一直很向往初中。那时候渴望长大，渴望自由。小时候，是年少不知愁滋味，总觉得，每天快乐的生活过于平淡。所以，不珍惜旧时柔软时光，进入了初中。
我觉得，初中，让我成长。让我明白：学校是社会的一个缩影社会生活是个大染缸，是复杂的。我不再是个孩子，我再也不逃避责任。磨去了我的棱角，留下了我的骄傲。
初中，成长了我的坚持。一直以来，我便不算很有恒心。所以，有些事，我根本坚持不下去。经历了初一的背叛，经历了初二的磨练，经历了友情的洗涤，工作的锤炼，生活的变却，我想，我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了，第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了，只记得一个声音在我耳边传荡：从今天起，你再也不是人物的中心，从今天起，不能以自我为中心……从那之后，我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿，换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时，嘴角是上翘的，鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难，它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金，不是么？时间是一场盛宴，亦是一支长箭。许多时候，我们不是输给灾难，而是输给时间。我坚持，固我胜。我胜过了时间，固我学会坚持。
初中生活，教我学会了淡然。你对的时候，别人不会记得你对过；你错的时候，连呼吸都是错。所以，我笑对人生。听铉断，断三千痴绵；坠花湮，湮一朝风涟；花若怜，落在谁指尖？即便不能完全做到，也要接近那份心境。
生活是真实的。它不光有快乐，亦有痛苦。命运将我们推向前，岁月的轮碾过，留下一圈圈年华的影子。是谁说过，不能回到从前？我们已经长大，根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长，人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会，若处理事情都不能得心应手，又何提以后？
我感谢我的初中的生活，它让我明白了很多，成长了很多。同时，我亦恶厌它，怕它给我带来的伤痛。但我知道，现在我学会的东西，一定会受用一辈子。虽然我还不够自己，但我坚信：苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经变成一个中学生了。我带着对小学时光的留恋和对未来的期望跨入了中学的大门。我深深地明白，我已经不再是个小孩子了，应该用更高的要求来约束自己。爸爸妈妈曾经多次告诉过我：“初中是一个崭新的起点，是给未来打下基础的。”该是努力拼搏的时候了！
还没有上初中，我就已经感到有一种压力，妈妈提前帮我买好了初中的教科书，要求我预习，暑假里的每一天，不象以往一样，无忧无虑，每一天的功课都被排得满满的。我想：这一定是在为中学的学习做一个完美的开始吧？每次休息的时候，我都在想，中学的生活是怎么样的呢？真的是像妈妈说的那样，大家时时刻刻都在竞争，只要稍微一松懈就会被别人赶超上？
我向往的初中生活里，有艰辛，也有快乐和收获。我最喜欢的是科学课，在科学课上，我想像动物学家一样到野外去考察，看一看动物的生活方式，感受生存竞争的激烈，并亲自制作一些动物标本。我想亲手用一用神秘的化学物理仪器，听老师讲解一个个科学定律，比如爱因斯坦的相对论，伽俐略的自由落体定律……我想最主要的还是学习方面，只有养成好的学习习惯才能保持良性循环。妈妈告诉我：“只要上课认真听讲，再多的作业也不可怕。”这样我就可以快速地做完作业，能留出更多的时间来做其他我喜欢做事情，比如多读点课外书，看报纸等等。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我希望通过我的努力和勤奋做个快乐的读书人，达到读书的最高境界。
我还希望能当上班干部，当老师的好助手，为班级和同学服务，从而锻炼自己的服务和管理能力，增加自己的责任心。我看了看学校对我们的要求，也是十分严格。和小学不一样的是，还要让同学参加综合素质评定，这可要考验我们怎么处理与同学之间的关系哦……
我在这拼搏的三年里，要时刻提醒自己，不能在原地踏步，要勇往直前，努力吧！在我向往的初中生活里，有快乐，有艰辛，它们将伴随着我走好人生最关键的一步。
7.以我所向往的一种生活为题写一篇五百字的作文,我向往的是安逸没
你是否正沉醉于追名逐利的纷争中而无法自拔？你是否正痴迷于纸醉金迷的尘世中而忘乎所以？你是否正投身于尔虞我诈的狡黠中而义无反顾？
这些都不是我所向往的理想生活。他们也许腰缠万贯，富甲一方，可早已失去了人生的本真。我向往的生活，有如水般澄澈、透亮，即在物欲横流的世界中保持一颗纯真、自然的心，活得恬淡而充实。
就像东晋的陶潜一样，那个“不为五斗米折腰”的的智者，即便有“晨兴理荒秽”的艰辛劳作，也能换回“带月荷锄归”的悠然自得；就像大唐盛世的李白一般，在名利场的角逐中，虽失败但未忘却生命的本真，在放浪形骸中吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；就像清初奇画家朱耷一般，远离尘嚣与官场，只用妙笔下白眼看世界的鱼与突眼看世界的鸟来抒发内心的郁结。
从某一方面来说，他们都是物质生活的“失败者”。但即使面对种种诱惑，他们依然保持住了精神世界的独立与自我，只要那一颗颗纯真的心未曾失却，他们就有了超脱世俗的别样光辉。
还记得瓦尔登湖畔的梭罗，那个拥有大智慧大胸襟的哲人，一座小木屋、一桌、一床、一凳便构成了他生活的全部。清晨，他伴着鸟鸣而醒；正午，他在瓦尔登湖畔静思人生，黄昏，他静倚木桌。用纸笔流露出那具有震摄人心的伟大力量的文字……
这样的生活，令人羡慕而向往，罗梭生活的恬淡、充实并非由物质生活赋予，而是他纯真自然的心境，遗世独立的态度决定，在追求自然真我的过程中，他的心变得强大，它的思想变得深刻，它的作品也就拥有了超越时空永恒的力量。
而如今，我们身处闹市，不可避免地成为一个“世俗之人”，如何在物欲横流的世界保持一份纯真自然，显得愈发艰难与迫切，但我们可以做到，只要心中还有爱得滋润，有正义的天平，有恬淡纯净的生命本真，我们就可以身处俗世而超然物外。
林清玄曾说：“水，清澄透明，从某一方面来说像极了我们的心。”我愿以恬淡为线，纯真为钩，钓取我向往的水般生活。
8.我向往的生活作文
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，更有人这么嘘叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结的。
寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与别人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。
我坦然，于是我心美丽。
我心美丽，于是我的人生跟着美丽。
曾经看到了那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。
坦然是一种失意后的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀？给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美丽的那匹布却是穿在了自己的身上。
坦然是沮丧时的一种调适。
曾经看到了一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人粲然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了？给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信。
忽然想起来泰戈尔的最有名的一句诗："天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。"这不便是对"坦然"作了最好的诠释？是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透，防不胜防、往往是我们想走近，人家却早巳设起屏障。我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利。
记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！
我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验
9.《我所向往的美好生活》为题目的600字作文
种子向往光明天空，豆芽向往绿色海洋，花苗向往芬芳世界，而我向往美好生活…… 我向往的美好生活，有桃花源的恬静。
当清晨的第一缕金色的阳光悄悄地划破天际时，没有对面楼房像纳粹战争中炮火连天的轰隆建筑声。当深夜的第一束皎洁的月光轻轻撒入房间时，没有黑暗中的挑灯夜战。
多一份恬静，多一份美好。 我向往的美好生活，有桃花源的简单。
朋友的情谊，很纯，很真，没有任何利益来搅浑这清澈如水的友谊。老师的爱，不需要太伟大，因为那势如潮水的澎湃我们承受不起，只要平凡就好。
父母的爱，不需要太无私，因为那千军万马之势我们承受不起，只要简单就好。多一份简单，多一份美好。
我向往的美好生活，有桃花源的朴实。朋友之间寥寥数语，便能够传递快乐，而不是刺耳的埋怨。
师生之间一个微笑，便能够化解矛盾，而不是冰冷的僵局。亲人之间一声问好，便能够温暖心窝，而不是横眉的冷对。
多一份朴实，多一份美好。 我向往的美好生活，有桃花源的充实。
白天，课堂上有徐老师的渊深，有周老师的有趣，有林老师的多彩……虽然一天七节课下来很累，心上却很充实，而不是麻木地上着课。傍晚，电话中有与好友的谈笑风生，即使天气非常非常地寒冷，心中却很温暖，而不是无奈地写作业。
夜晚，客厅里一家人聚在一起，即便一点儿话也没有说，心里却很幸福，而不是父亲的滚滚浓烟，大鱼大肉，毫无意义的赌博与电脑游戏陪伴。时有浓浓书香弥漫，甚是充实。
多一份充实，多一份美好。 我向往的美好生活，有桃花源的和谐。
校园里学生积极地与老师共同探究学习问题，即使意见不同，也不会吵得面赤耳红，而会理智细心地对待。课余时与朋友之间总是最自然，最灿烂，最美丽的笑容，没有争吵，没有对峙，在合作中竞争，在竞争中合作，共同努力，共同进步，共同分享，共同分担。
家庭中父母与我们像好朋友，而不是将迂腐的传统思想灌入我们大脑中，不会自认为自己是教育的权威，做什么都是对的，更不会欺骗孩子还反咬一口。多一份和谐，多一份美好。
一份恬静，一份简单，一份朴实，一份充实，一份和谐便拼凑成了我向往的美好生活。 种子向往的光明天空终有一天会实现，豆芽向往的绿色海洋终有一天会实现，花苗向往的芬芳世界终有一天会实现，而我向往美好生活终有一天会实现……。
