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做游戏作文

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做游戏作文

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做游戏作文(一)

暑假的一天,我和小区里的小朋友一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了,我们一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东拦老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西拦。我们后面的小朋友就跟着当母鸡的小朋友东奔西跑。

一会儿,老鹰一看抓不住小鸡,就停下了脚步,在想该用什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身从母鸡的翅膀下冲过,跑到后面的小鸡处抓了一只小鸡。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡。母鸡“咯咯咯”叫着,马上开始上下、左右护着小鸡。老鹰再也没有抓住小鸡。我们玩的十分开心!

到了回家的时候,我们相约明天继续玩,然后就依依不舍的回家了。

做游戏作文(二)

今天下午的体育科,我和几个同学开始玩“卖雪糕”。

我当售货员,我先拿一盒“雪糕”,把它命名为“水晶雪糕”,我开始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,仅此一家”。果然在我的吆喝下,第一位顾客来了。(fwsir)我紧忙说“这位先生,请问您要买雪糕吗?”对方又学着我的腔调说:“这位小姐我要两支,请找钱。”他真是个“大款”一次就给我了五十元,我算了算,该找他四十六元,每支雪糕二元,五十减四等于四十六。

我的顾客多了起来,一位顾客“不怕冷”,买了十支,给我五十元,我立即找了三张十元给她。一位顾客刚买一个,又买了二个,而且每次都给我一张五十和一张一百的大钱,这可难不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上没了大钱。

通过这次游戏,我不仅应用了数学,还体会到了劳动的艰辛。

做游戏作文(三)

今天,我们在操场上玩打虫子的游戏,老师说她会说许多害虫和益虫的名字,请我们举右手当榔头,害虫就说打,益虫就不说话。游戏开始了,老师慢条斯理地说:“我看见地上有只蟑螂。”同学们异口同声地说:“打!”老师快速地说:“我看见有只老虎!”这时,同学们乱了套,有的`大声说打,有的疑疑惑惑,不敢吱声,还有的更好,东张西望,看别人怎么答,不知是说还是不说。这时,老师做了个“安静”的手势,同学们立刻安静下来,都迫不及待地等老师宣布正确答案,老师笑眯眯地对大家说:“老虎既不是益虫,又不是害虫,它是珍贵的动物!应该不打。”同学们一听,又炸开了锅,有的高兴地一蹦三尺高,得意洋洋,有的垂头丧气,懊恼不已,还有的手舞足蹈,好象在说:“还是我不表态好啊!”真是得意得忘了形,差点要摔跟头。老师又出题了:“我看见一只青蛙。”同学们一个个胜卷在握,都不说话,这回老师满意地点点头,大家成功地过了一关。游戏热火朝天地进行着,同学们一个个兴高采烈,脸上胀得通红,老师也说得眉飞色舞,仿佛她也被我们的兴奋感染着回到了自己的金色童年。

这个游戏既扩大了我们的知识面,又提高了大家的反应能力,活跃了课堂气氛,我们大家都喜欢做这个健康有趣的益智游戏!

做游戏作文

小孩子都很喜欢玩游戏,那描写做游戏的作文怎么写呢?以下小编整理了做游戏作文,欢迎阅读!

做游戏作文1

“老鼠,加油!加油!”“快点、快点、猫要捉着你了!”我们这是在干什么呢?哦,这是我们在学校操场上体育课时老师跟我们玩的游戏,名叫“老鼠钻洞”。

“老鼠钻洞”这个游戏规则是全班一共分成四队(男生、女生各两队),每队都围成一个圈。老师先挑两个人当“猫”,站在圈外,又挑了两个人当“老鼠”,站在圈中心,其余的人扮做“老鼠洞”围成一个圈,手拉手,尽量把两人间空隙留大。“老鼠”从“老鼠洞”钻出去,再原路或找其它空隙回到圈中去。“猫”要在“老鼠”钻出来的时候,立刻上去捉住“它”,如果“老鼠”被捉住了,“它”旁边的人接着当“老鼠”。

游戏开始了,我们这一个圈黄依含和王淼琪是第一对“老鼠”。随着老师一声令下,她们便钻起“地洞”。黄依含刚探出头来,就被其中一只“猫”捉了个正着,于是“老鼠”便换成了她身边的李渃汐,王淼琪不久也被换成了李思冉。李渃汐、李思冉她们这一对“老鼠”的身形特别轻巧,看——李渃汐头探出“洞口”先做打探,看到两只“猫”扑过来时李思冉快速从另一边钻进钻出,两个人互相配合非常默契。她们每次都能找着猫放松警惕时,迅速找一个“地洞”钻出去又钻进来,一个个动作做的连贯又灵活,让人赞不绝口,连老师都看痴迷了。

轮到我当“老鼠”了。我迅速地移动,从这个“洞”钻到另一个“洞”。刚开始我还是小心翼翼地怕被“猫”发现,钻了几圈后,我越来越胆大,结果,一不小心就被“猫”捉着了。

游戏结束了,老师评出“最佳老鼠”是李渃汐和李思冉。因为她们是最厉害,坚持时间最长的一组!

“老鼠钻洞”这个游戏使我难忘,我也要好好练习,争取下次拿到“最佳老鼠”这个赞誉。

做游戏作文2

寒假生活真的是丰富多彩,充满了乐趣,有件事让我很开心,我想起那件有趣的.事我就不由自主的笑起来!不信的话就让我来讲给你们听一听吧!

那是大年初二,我们要到外公家去吃饭。去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。

十点多钟了,阿姨她们才来,于是,我对他们说:“阿姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗?”阿姨毫不犹豫地点点头,答应了我。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示一下,但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条,猜对的奖东西吃。每个人都要猜,如果谁不猜,也要贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地说着什么。这时,只见哥哥从椅子上站起来,对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他跟前,拍着哥哥的肩膀,对哥哥说:“恭喜你,答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上,顿时,哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥,又开始思考了,过了好久,也没有答案,我说:“现在给你们提示一下,一个长度单位。”这时,哥哥又站起来了,说:“我知道了是分米。”

我说:“真聪明,答对了!”哥哥说:“那就把我的白条摘下来吧。”我笑了笑,说:“将功补过,行。”

是不是一件很有意思的寒假趣事呢?

做游戏作文3

一个阳光明媚的早晨,小红、小亮、小明、小英等十多位小朋友一起去公园玩。

小亮说:“我们一起玩盲人摸象的游戏好吗?”其他小朋友开心地说:“好啊!”小亮接着说:“游戏规则是我们围成一个圈,选出一位蒙住眼睛站在圈内。蒙住眼的小朋友去找其他小朋友,如果摸到了一个小朋友,并猜对名字,就算赢者;猜错了,两人进行石头、剪刀、布来论输赢;输的蒙上眼睛来摸。”

小明说:“我先来,我先来。”小明蒙上眼睛到处乱摸,他摸到了一个小朋友,他又摸摸小朋友的脸、头发,然后大声地喊:“这是小英。”他马上把布摘下来一看,真的是小英。他高兴地一蹦三尺高,说:“哦也,猜对了,我猜对了。”

接下去小英去摸,小朋友们猜了一个又一个,最后他们玩得满头大汗,高高兴兴地回家了。

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