1.校园生活中的精彩瞬间
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
..。
2.《精彩瞬间》写一个以校园生活为题材的一个投入的场景描写
致运动员 某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。
某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！ 我们的运动会 跑，跳高，加油声，裁判吹哨，他们干什么？赛场上比绝招，谁胜谁负不知道，参与才更重要。
大家都别吵，快看快看，到终点，齐叫，好！古希腊的一块山崖上有这样的三句话：“如果你想健壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！” 赞运动员 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。
跑吧，追吧；在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧；你比虎猛比豹强。
赞啦啦队 几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓，片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！ 自信就是希望 是种子就该有绿色的希望；是种子就该有金色的梦想；不要躺在封闭的暖房；怕什么秋日薄薄的风霜；既然已走上了运动场；心里就不要多想；跑道已洒满阳光；不要羞涩、不要紧张；听秋雁在空中为你歌唱；快去拾取片片金黄；充满信心，就有希望 致成功者 你的努力，使辉煌不再成为空中楼阁。你的奋斗，使胜利不再闪烁漂泊。
再如茵的草地上，你的英姿被我们熟记。回想那成功的一幕，是如何的生机勃勃。
没有什么能够取代，我心中的成功者。 致： 有过程的人我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。
致奋斗者 忧伤过，再不能哭泣，让胸中充溢钢铁般的意志；悲痛过，再不能迟疑，把通天大路从脚板下筑起。也许我们耕耘了土地看不到绿茵，也许我们吹开了春花看不到秋实，奋斗者却有奋斗者的追求，也有奋斗的甜蜜。
致成功者 运动场上，你，圣洁殿堂的门扉，将要叩开。为什么你总是让我们一个个，渴望真情与感动的生命。
为你呐喊，你脚下那片跑道。容纳了多少，欢笑和泪水。
因为你是成功者。 [NextPage] 致勇敢者 心中的呐喊；在遥远的地方响起；是人生的高歌；是人生的狂啸勇敢者的身影；穿梭在运动场上；年轻的心鼓成一张白帆；在蔚蓝的海面上；迎风招展；我们坚信；你们无悔的追求；定会成为运动场的闪光点 从未成功的人们认为成功最甜蜜；要领略仙洒的滋味；须经过最痛若的寻觅；沉醉在成功里的胜利者；谁也说不清胜利的确切含义；只有失败者；失去听觉的耳朵里；才迸出遥远的凯旋歌；如此痛切而清晰！回味汗水；在你的努力中；你滴下了汗水；它浸渍着你的全身；映射着太阳光辉；可是你知道吗？那是每个毛孔；为之动容；而流下的泪水属于你刚强属于你；它是你性格；欢乐属于你；你用它充实生活；诚实属于你；它是你人生格言；勇敢属于你它使你努力开拓；理想属于你；有了它，你就会勇往直前；光荣属于你；金牌是你的硕果 汗水在背后荡开涟漪；泛开的波形弯成跑道；她喊加油；加油声拉着速度向前飞奔；将光线撇在后面；撇下了一段彩虹的路 致裁判员 良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。
你们的公平是我们用于走路的脚；你们的耐心是我们迈过的步；你们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！ 无人喝彩---致大会裁判员同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，辛苦了，敬爱的老师！ 致终点裁判员的老师们 你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的欢呼呐喊中，你们并没有固为自的名字而懊丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛勤的汗水；而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。在此，请让我们忠心的道一声："老师，您辛苦了！" 致裁判员规则 是无私的利剑；你是公正的法官；脚踏一方热土；头顶一片青天；风沙，烈日；口裂，唇干；你以雕塑的屹立；站成一道风景；你以旗手的执著；撑起赛场晴空一片 那双和气的眼睛--致教练员 您总是如交亲那样严厉；让我无所适从；我渴望您的温和；那天下午；我疲惫地伏在地上；却感到一阵温和的锤打；回头望去；是您，在微笑；永远不会忘记；在那个斜阳的日子里来到我身边；驱走我疲劳的你；记忆深处的是回头时你那双；微笑的和气的眼睛 老师，加油！--献给参加比赛的老师 走下讲台，放下教鞭，一身运动装的老师。
3.作文 那最精彩的瞬间600字作文
2011年，学校给我们安排了很多活动，使我们的校园生活更加丰富多彩。
像“绿色校园”评比、信息节、手工比赛、广播操比赛、“党在我心中”演讲比赛、品读“红色经典”、“书写精彩人生”文摘卡制作活动、班级值周活动、迎“六.一”活动等。其中，我最喜欢的就是快乐迎“六.一”活动。
“六.一”那天上午上课的时间过得真慢啊，我是坚持、坚持、再坚持，最后，下午的游园活动终于开始了。活动首先是集合到大厅唱歌。一开始是全校同学合唱“红星歌”，然后各年级又唱了不同的歌曲。我们年级唱的是“共产主义儿童团”。唱完歌后就是游园活动了，我参加地项目有：观看红色电影、抢夺制高点、神勇投弹手、革命军人团结紧、穿越地雷阵、匍匐急行军、迷宫地道战和我爱唱红歌。每参加一个项目，就可以根据表现得到一到两个章，还可以用这些章去兑换战利品。
一开始，我是和阮佳瑞、杨睿还有段佩楠在一起玩的。在玩穿越地雷阵的时候，我们四个真是紧张的不能再紧张了：那里满地都是易拉罐，这些易拉罐就是地雷。段佩楠竟然碰到了两颗地雷，幸好不是真的！因为观看红色电影是要认真才能得到两个章的，我想，跟别人在一起肯定要说话，所以我就单独行动了。我一共得到了十四个章，换的战利品有两个玉米和一个茶包。放学的时候，我看到鲍慧手里拿着一个窝窝头和一个土豆，她开心地跟我说：“我明天早饭不用担心了。你看我有一个窝窝头、一个土豆，再加上一杯茶就够了！”而我呢，一回到家就把我的战利品吃光了，真是好吃又好玩！
我喜欢我的校园生活。现在是放寒假期间，但是我非常热切地期待着新学期的到来！
4.上学路上的精彩瞬间作文
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。
总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。 “叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。
心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。 随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。
似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。 每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。
仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。
面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。 如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。
我的初中生活 初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。
在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。
在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。
因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。
每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。
在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由，轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候，总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心.我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.2. 呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。
在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 酸 今天是上初中以来的第一次竞选。
昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！ 糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。
但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。 终于，我演讲完毕下台了。
我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的…… 甜 下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。
同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！ 考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细。
5.作文 那最精彩的瞬间600字作文
2011年，学校给我们安排了很多活动，使我们的校园生活更加丰富多彩。
像“绿色校园”评比、信息节、手工比赛、广播操比赛、“党在我心中”演讲比赛、品读“红色经典”、“书写精彩人生”文摘卡制作活动、班级值周活动、迎“六.一”活动等。其中，我最喜欢的就是快乐迎“六.一”活动。
“六.一”那天上午上课的时间过得真慢啊，我是坚持、坚持、再坚持，最后，下午的游园活动终于开始了。活动首先是集合到大厅唱歌。
一开始是全校同学合唱“红星歌”，然后各年级又唱了不同的歌曲。我们年级唱的是“共产主义儿童团”。
唱完歌后就是游园活动了，我参加地项目有：观看红色电影、抢夺制高点、神勇投弹手、革命军人团结紧、穿越地雷阵、匍匐急行军、迷宫地道战和我爱唱红歌。每参加一个项目，就可以根据表现得到一到两个章，还可以用这些章去兑换战利品。
一开始，我是和阮佳瑞、杨睿还有段佩楠在一起玩的。在玩穿越地雷阵的时候，我们四个真是紧张的不能再紧张了：那里满地都是易拉罐，这些易拉罐就是地雷。
段佩楠竟然碰到了两颗地雷，幸好不是真的！因为观看红色电影是要认真才能得到两个章的，我想，跟别人在一起肯定要说话，所以我就单独行动了。我一共得到了十四个章，换的战利品有两个玉米和一个茶包。
放学的时候，我看到鲍慧手里拿着一个窝窝头和一个土豆，她开心地跟我说：“我明天早饭不用担心了。你看我有一个窝窝头、一个土豆，再加上一杯茶就够了！”而我呢，一回到家就把我的战利品吃光了，真是好吃又好玩！ 我喜欢我的校园生活。
现在是放寒假期间，但是我非常热切地期待着新学期的到来。
6.精彩的一幕 运用一系列动词 以校园生活为题材 不少于500字
童年的往事依稀隐约，回味起来，也总有一、二件令我难忘的。
那是我读六年级的事情了。一天，班主任老师兴高采烈地对我们说：“学校准备在近期开展一次朗诵活动，每个班选一位选手参加，大家自己准备，到时我再公布谁参加。”
听到这个消息，同学们都显得很兴奋，七嘴八舌，议论纷纷。对于平时腼腆的我来说，也有点跃跃欲试呢！但到时能选上我吗？ 回到家里，我跟爸妈谈起这件事，他们并没有明确给我出主意，而是说“你自己看着办吧，凡有利于学习的事都可去做，而且要有自信心，要认真做好。”
第二天，老师把我和班长、语文科代表−−−“大头”叫去，要我们认真做好准备，到时在你们三人中挑选一人参加。我有点自卑了，心里想：他俩都比我强啊，我肯定没希望参加了。
但我还是没灰心，选定《我为少男少女歌唱》这首我喜爱的诗歌，起早摸黑，对着镜子，表情加动作，象模象样，练得不亦乐乎。经过一周的认真准备，真是功夫不负有心人啊，在一周后班里的预选会上，老师和同学们居然都选了我。
那时刻我惊呆了，这是代表我们班啊！万一发挥不好，搞砸了，岂不有负老师和同学的厚爱。思想的压力却压出了我心灵深处的那个自悲来，于是，我后悔了，怀着忐忑不安的心情，想找班主任老师推掉这份差事。
我把想法跟老师一说，却换来老师的一顿训，说我做事毫无信心，不思进取，不为集体着想。天哪，我只有硬着头皮"碰碰"了。
时间过得真够快，转眼间，朗读比赛那天终于到来了，让我丢脸的那天也到来了。……好不容易轮到我上台了，我踽踽而行，面红耳赤。
望着台下的那一双双眼睛，好象一把把利剑，刺得我心里发慌，我的双脚好象有点不听使唤，脸上渗出了汗珠。此时，仿佛有一个声音对我说：“镇定！镇定！你越紧张，情绪就越不好，到时肯定会更糟！”我拼命使自己平静下来。
豁出去吧！我宣布：“下面由我为大家朗诵诗歌《我为少男少女歌唱》，请大家支持我！”话音刚落，场上响起了一阵热烈的掌声。这鼓励的掌声，象给我一颗颗定心丸，此时我先前那逃藏起来的自信心仿佛给这掌声震出来了，我深吸一口气，于是朗诵开始了。
中气充沛的声音，饱满的激情，抑扬顿挫，或徐或疾，或如柳林莺语，或如激石泉声。全场静静的，咦！他们好象都被我吸引了。
这真是奇迹也！我斜瞧一下场边的老师，她笑得眼眯眯的。当我朗诵完的时候，全场掌声雷动。
我知道，这掌声是对我的肯定。 结果出来了，我得了个二等奖。
虽然是二等奖，但也是亚军啊！我当时舒了一口气，激动的泪水夺眶而出，我终于不会给班丢脸了。站在领奖台上，捧着那奖状，望着同学那羡慕的眼光，那心里多乐呢。
丑小鸭今天变成了白天鹅！此时仿佛有点飘飘欲举了。会后，班主任老师和我们全班同学留了一张影，那照片和奖状一直挂在我房间最显眼的地方，每次望着电它，我总会开心地笑。
那次精采的一幕，让我久久不能忘怀，也让我知道，做什么事情，自信心是很重要的，有了自信心并尽力去做，就一定能获得成功。 （另一篇作文）踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，我校的运动会姗姗而来，叩响了那一个个期待已久的心。
他，在绿茵的操场上与时间的纷争就在这短短的几秒，却有一股高尚的体育力量，深深地留在我记忆的长河里。一声长鸣，比赛开始了。
蓦地，运动员如矫兔般飞离起点，像利箭般飞奔。他，我班1500米的健儿。
就他人而言，也许是大腹便便的形象，认为较失优势。他却不甘示弱，有力的摆动双臂，驰骋赛常一圈、两圈过去了，别的运动员一下子超过去了，遥遥领先。
我们班却被拉下一段距离。豆大的汗珠从他的脸颊滑过，脸儿也苹果一样红了。
我的心仿佛提到了嗓子眼，神经也地震后的公路样扭曲。第一名在欢呼中越过终点了。
最后一名，也就是他，还差近两圈没有跑。他没有得到鼓励，却受到了嘲笑，嘲笑他丢脸，嘲笑他没有势力还参加比赛，嘲笑他与别人的差距……我却认为嘲笑他的人才可笑呢！他们只会用一只眼睛去看别人，不用另一只眼睛看自己。
没有胆量去跑，哪有资格批评别人呢？我默默思忖着：”无论成功与否，我们永远以你为骄傲，坚持、坚持……”他仿佛也听到了，坚持着，奔跑着，迈向终点。曾记否，运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多坚持，几多遗憾都汇聚成一首和-谐的青春之歌，耐人回味，催人奋进。
生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……放下手中荡气回肠、情意绵绵的言情小说，擦干眼角因感动而流下的眼泪，我推了推在一旁修剪茉莉的母亲，“妈，你爱爸吗？”母亲被我问得先是一怔，然后“扑”的一声笑了出来，指着我的头，“你呀，言情小说看多了。”“妈，你说呀！”母亲被-逼得无奈，笑着说：“就像这茉莉。”
听了母亲的回答，我一头雾水，刚想追问下去，谁知母亲闪得比孙悟空还快。春节来临，本该是个团圆日，谁知母亲住进了医院，巧的是父亲正好出差要回来，临行前母亲一再叮咛：“一定要让你爸休息好，吃完饭再告诉他我住院的事。”
可父亲终究没听我讲完精心编制的谎言，一回。
7.一段描写校园场景小文章
美丽的校园 我的学校位于河南修武的东南角，那里花草树木茂盛，空气清新宜人，这里一年四季如春，在这里学习，每天我都会心旷神怡。
当你从环城东路进入县城，走五十米的路，你就会看见路东两扇很气派的大门，大门是用一根根细长铁矛头做成篱笆式的大门，门上的每一根铁矛好像一个个威武的将军在站岗。这就是我们学校的大门了，从这里走进，一条笔直的甬路直通我们的教学楼，甬路两旁是芳香宜人的花草树木，这时两只蝴蝶从你的眼前飞过，看着它们摆动着轻盈的翅膀轻轻的落在了路那边的小花上，此时，你是不是感觉到特别的心情舒畅啊！ 这时你放眼望去，我们的教学楼呈现了一个倒“7”字形在你的眼前，竖着的一栋楼是“德馨楼”，横着的一栋楼是“书香楼”。
教学楼宽敞明亮，我们学校的四五六年级和一二三年级分别在这里快乐学习，健康成长。知道特火的“书馨读写社”这个博客圈吗？它的名字就来来源于我们的两栋教学楼。
能在这里学习，我感觉到特别自豪。 教学楼的后面就是我们的运动天地，每年我们的田径运动会就在这里举行。
这里有200米的大跑道，同学们曾经一次次的在这里挥洒汗水，取得了优异的成绩。课间十分钟同学们还会在这儿扒双杠，有一次我还在这里制造了一个“特有”的高难度动作，差点摔个鼻青脸肿。
有的同学体育课上在草地上忘形的打滚，好不痛快。这里与其说是我们的操场，还不如说是我们课下的“乐园”。
我们的学校每个角落都布置的如此合理，不管你在哪个角落留下你的足迹，你的心情都会特别舒畅。 我喜欢我们的学校，在这里每天我都幸福的成长着，在这里将会培养出一代代出人头地的人才，你喜欢我们的学校吗？欢迎你来参观。
