关于读书作文100字左右
关于读书作文100字左右
书像无数颗星星。莎士比亚说：“书是全世界的营养品”，伟大的诗人杜甫也说过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”我们看看下面的关于读书作文吧！
关于读书作文1
如果你问我最喜欢做什么事，我就会毫不犹豫地回答：“读书！”因为书给了我无穷无尽的知识，给了我一个广阔的世界。给了我智慧的头脑，因此我爱看书。
当我无聊时，我就会捧着书，认真地看着它，沉浸在书的海洋里。
在我很小很小的时候，每天晚上，妈妈都会给我讲故事。听着一个个有趣的故事，我慢慢地进入了甜美的梦乡。
我爱读书。
关于读书作文2
平时我非常爱读书，一有空就阅读课外书籍。
在书里我可以学到很多我不懂的知识。“巧可利”是用可可树里的可可果做成的；冬天手生冻疮是由于寒冷引起局限性炎症损害；我写字的纸是蔡伦改进造纸术……
时间是宝贵的，一有点时间我就像海绵一样吸收书海里无穷无尽知识，充实自己的大脑做个小书虫。长大运用书中知识为人民做好事。
有意义的书带给我很多乐趣，充实我幼小的心灵。我爱读书。
关于读书作文3
从小，我就喜欢读书，读书更是我的一大爱好。
书是我生活中必不可少的'好朋友，我在书的海洋里漫游，从书中学到了许多知识，他使我的知识面更加宽广。我的成长离不开书，书使我成长得更快。当我坐在课堂里，聆听每一位老师的耐心讲解，书上写满了难题，记满了深奥，书上的一道道难题让我思考，如果我做对了成功的喜悦就会让我笑，如果做错了会让我更加努力。学习是艰苦的可我还乐意的，因为读书是一种享受，我爱读书。
同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，让书香伴我们度过每一天，让经典伴我们同行。
关于读书作文4
我爱读书，其中最爱的一本书是《孔子》。
这本书是我当年上小班的时候老师统一发的，每个小朋友都领到了一本，这本书也是我的最爱。
孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，生于公元前551年。3岁丧父，他家境贫寒，但却是个非常有志气的孩子，聪慧善思，乐观坚强，最终通过自己的努力成长为中国古代最伟大的思想家，教育家。孔子真的非常了不起，从现在起，我要学习他钻研读书的这股劲，长大了考上大学，做一名企业家，把我的家乡建设得更美，更富饶。
关于读书作文5
读书是让我最快乐的事情了，不信，就让我给你们介绍介绍吧！
首先，我有着数不清的课外书，大部分都是童话类书籍，比如《白雪公主》《青蛙王子》《卖火柴的小女孩》《我和小姐姐克拉拉》，以及各式各样的古今中外名著。
其次，再说说读书有什么好处吧！在我的心目中，我觉得从书中可以获取知识，兵马俑是由谁制成的，谁是古时第一位皇帝……这些知识都是我从百科书中学到的。
读书带给我快乐，我爱读书！
关于读书作文6
我从小就喜欢读书。
小时候我还不认字，每天都让妈妈给我读书，妈妈口干舌燥了我还不放过妈妈。
渐渐地我长大了，认识了许多字，我自己每天一有空就去看书。
我生日的时候，姑姑问我要什么礼物，我不假思索地说：“我要书。”到了书店，我开始挑书，我一口气挑了九本，要不是妈妈制止，我还会继续挑下去呢。
读书让我快乐，我要读更多的书。
关于读书作文7
我上幼儿园的时候，老师就让我在家里读故事，到幼儿园后给小朋友们讲故事。小朋友们都特别喜欢听我讲故事，我也就渐渐的爱上了读书。
每次我读书的时候，不认识的字我会借助上面的拼音来认识，要是没有拼音的话，我会请教爸爸妈妈来告诉我这个字是什么。
读书可以让我变得更优秀，读书可以让我走进一个奇妙的世界，还可以让我知道做人的道理。
我喜欢读书，你们呢？
关于读书作文8
我爱读书，它让我学会了很多知识，有一本《教育故事全集》让我知道了我上二年级了，要学会忍让，不能与小弟弟争吵……
《知识童话》让我学会了一些小知识，比如：水是从哪里来的？可供人们使用的水来之不易，而且水资源是有限的，我们要节约用水……
《小鹿斑比》讲了一只鹿的成长故事，斑比化解了一次又一次的灾难，在这样残酷的生活环境下，逐渐成长为鹿王……
总之，读书是一件快乐的事情，它让我学到了课本中没有知识，我很喜欢读书。
关于读书作文9
我爱读书。每天晚上洗漱完毕，我都要看一会儿书，着成了我每天必修的功课。
在寂静的夜晚，我拿起书安安静静的读起来，有时候我会为了白雪公主而担心；有时候会为了灰姑娘而担忧；有时候会沉浸在浩瀚的宇宙中……我痴爱读书，有时候会为了快乐王子为了奉献牺牲自己而悲伤；有时候会为了司马光智救小伙伴而拍手叫好；有时候会为了小红帽作弄大灰狼而哈哈大笑……这些故事深深的吸引着我，让我对它们爱不释手……
我爱读书！
关于读书作文10
我非常喜欢读书，书是我的“掌上明珠”，我绝不会出卖书。
书和我形影不离，书是我的好朋友。我爱读书，尤其是关于作文和故事之类的。书给我们知识的同时也交给我们礼仪。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。因此，我一定要好好读书。
夏天的时候，天气特别热，我正在家读书，妈妈叫我出去玩会儿。我慢条斯理地说：“我怎能没看完这本好书就出去玩呢？”妈妈高兴地笑了。
我要多读书，增长自己的知识，长大一定要为祖国做出贡献！
关于读书作文11
我爱读书。
每天晚上洗漱完毕，是我的读书时间。每到这时候，我都要坐进被窝安安静静的看书。爸爸给我买了好多书：《童话故事》、四大名著、《十万个为什么》……这些故事深深的吸引了我，故事有时会让我情不自禁的哈哈大笑，有时会悲伤，还有的让我进入了深深的思考……
通过读书，我知道了好多知识，学会了好多词语，有时候用起来会得心应手，有时还会帮爸爸妈妈解决“难题”……
我喜欢读书，尤其是夜深人静的时候，因为那样更容易加深记忆，还有助于睡眠。
我爱读书！
关于读书的作文100
关于读书的作文100
关于读书的作文100我爱读书
我从小就非常喜欢看书，无论是什么书，我都喜欢看。记得有一次，姐姐带回来了一本书，这本书叫《长不大的小孩》，那时一看到书的封面，我就喜欢了这本书。我走过去向姐姐借那本书，可是姐姐不肯把书借给我，我只好垂头丧气地走回房间。我几天都在为看不到那本书而感到可惜。
我几天都在为看不到那本书而感到可惜，我想来想去，终于想出了一个办法，我可以趁姐姐不在家的时侯偷偷的走进她的房间里看，天助我也，姐姐不在家我一下子溜进了她的房间里。我立即翻开书，一页两页地看着。突然我听到叮的一声，不好姐姐回来了，我立即跑回房间，好才我走的快。
这次偷看书可吓了我。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的`印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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