1.民法与我们的生活演讲稿300字
民法与我们的生活演讲稿
和谐社会是什么？从理论上可以这样概括：和谐社会就是构成社会的各个部分、各个要素都始终处于一种相互协调的状态，各方面的利益可以得到有效的调节，社会的管理体制能够不断的发展与健全，能在社会管理中起到组织与协调的作用，社会秩序安定有序的一种社会状态。具体可以概括为：就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
1978年我国改革开放以来，政治、经济、文化等各方面都不断的发展，社会经济更是持续高速增长，国民人均收入水平大幅度上升，人民生活水平得到极大的改善。然而，与此同时，中国社会内部利益关系变得多元化，人际关系纷繁复杂，人与自然的关系也日趋紧张，随之而来的就是各种社会矛盾扑面而来，这些矛盾对社会的长期持续发展是极大的威胁。也就是说本来是本着建立一个和谐社会的目标去的，但是在发展的过程中却越来越远离了这个理想。这样《物权法》的作用就自然而然的体现出来了。那么《物权法》到底与我们的和谐社会建设之间有什么样的联系呢？
物权是一项重要的财产权，而《物权法》就是明确物是应该属于谁，主人对物享有哪些权利，如何来保护自己的物权的一个部门法。《物权法》在法律有限的范围内规定了权利人对特定的物享有的直接支配并排除他人干涉的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。在现代社会，财产是我们参与其他社会活动的物质基础，与我们的生活密切相关，谁离开钱几乎就无法生存，所以人们所享有的物权就显得非常重要。《物权法》对社会的作用主要体现在以下两个方面：一、明确规定了物该属于谁。人欲是永无止境的，而社会资源是有限的，明确规定该物该属于谁，就会有效的遏制人们的贪欲，同时也能够有效解决因物发生的归属之争；二、是《物权法》明确规定了权利人对物享有哪些权利，并且保护合法的物权，就能够使物各尽其用，为权利人带来收益方便，同时避免造成社会资源的浪费。
2.小学生作文 生活中的法律、法律与生活
法律在我身边
每一个人一生下来就有属于他的权利，如：生存权、发展权……即使你老了，也是有权利让你的子女赡养你。
我家住在五福家园小区，在我家旁边的单元，有一件不好的事情发生了。有一户人家买了一套房子和一间地下室。但买来的房子是给儿女住的，而地下室是给老人住的，尽管地下室里能够透风，空气还是不好，影响老人的健康。光线也不好，虽然安装了电灯，但是光线也只比原来好一点点。五福家园里有一个专门管理这类事情的部门。这个管理处的工作人员知道了这件事情后，立刻来到这户人家说：“你好，请问地下室11号内老人是你的父母吗？”这家男主人说：“是的，请问有事吗？”“根据《中华人民共和国公民法》规定：父母生下孩子后，有义务将孩子抚养成人；当子女结婚后，和妻子（丈夫）有义务赡养父母。这条规定你们不会不知道吧！”管理人员严肃地说。男主人说：“对不起，我一会儿就把父母接上来”管理人员说：“不是向我说‘对不起’，而是应该像你的父母道歉。现在，我和你们一起将你们的父母接上来住。”于是，男主人和他的妻子在管理人员的陪同下将他们的父母接了回来。
还有这样一件事：某一学校的一位女同学在学校看见一位男士正在抽烟，便对那位男士说：“叔叔，您好。根据《中华人民共和国未成年人保护法规定：任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室寝室、活动室等内吸烟。”男士听了连忙把烟灭掉，丢进了垃圾桶。
从这两件事中，我们可以知道法律是多么的重要，我们要合理的运用法律来保护自己。
3.法与中学生的生活作文500字
法与中学生的生活
我是大二的学生，也不知你所要的作文的具体形式，在次就给你指导一下吧
首先应说明法律的重要性。中学生即将走升入大学走入社会，不能不懂法。我们也是社会的一部分，虽然年龄小，但也已是中华人民共和国的公民，知法守法护法是每个公民义不容辞的责任，不应因我们的年龄而削弱了我们的权利与责任。学习不仅要学知识更应学会如何做然如何立足神会，由此得出法对在我们很重要，构建法制社会应从娃娃抓起。
其二，懂法律的认识自由的
知道那些事犯法那些事侵犯自己的正当权利，从小就养成不护自己的意识
其三，法律增加我们的知识，深化了生活得认识提升了人生观，世界观等等
其三，相应了国家关于构建法制社会的号召，当然真有点大了，呵呵
最后发出大家学法，知法守法的号召，慷慨激昂引人深省。
不知是否符合你的口味，鄙人仅此而已，加油
希望我的只言片语能激起你思想的火花
4.800字大学作文《法与我们的生活》
如果说人生是一本书，那么大学生活便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么拥有大学生活的我们，便可以看到最灿烂的风景.朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空？是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗？
为了这个久违的梦想，我们十年寒窗磨一剑，那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目.在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义，栉风沐雨我们一同走过，风雨同舟抵达美丽的大学校园.站在新的起点上，我是那么的激动，又是那么的神往……
然而在大学生活的画卷铺开时，我发现在寻寻寻觅觅的尽头，并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦.梦里寻他千百度，却是犹抱琵琶半遮面.这个时侯，我迷茫过，徘徊过，然而时间从不会停下它的脚步，正向朱自清写的那样“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了……”是啊！时间如流水，而我们的人生还有很多要做的事，为了梦想，让我们珍惜时光，从现在开始一点一滴的积累吧！让我们的大学生活变得更加充实、丰富、有节奏.
在生活中我总希望快乐伴随着成功，微笑在每一个青春的季节里，我深知：有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步，有蓝天的呼唤，就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化.
我们都是有梦想有追求的人，不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步.追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵.不要让不安的心被浮躁占据，而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识，在不同层次的人群里学着更好地做人，四年的时间里坚持很难，放弃却很容易.我们是始终坚信冬天来了，春天就不会再远，没有度过寒冬不知春的温暖，也没有走过沙漠不知水的甘甜，没有经过失败不懂成功的喜悦.因为年少轻狂，我们很可能会失败，可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本.只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路，我们终究会取得胜利.
大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会.我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色，那我们何不努力将自己的角色扮演得最好！作为一个大学生，我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动，大胆而不大肆妄为，敢说敢想而不空想，深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春，在这里锻炼自己吧！在组织活动中留下你辛苦的身影，在社团活动中展现你最美丽的风采，在志愿活动中奉献你的一份力量.在这里你得到不仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富.恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字.让生命之花因为年轻而生彩，让青春因为活力而生辉.大学校园里，没有做不到，只有想不到，让我们尽情地去发挥自己的才能吧！人生物再少，大学最珍惜.不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，激情迸发精彩！
大学是我们每一个人梦想的殿堂，为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨.既然跨进了这道门槛，那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧.
大学不是幻想，不是梦想，更不是妄想，而是我们伟大的理想.只要我们为之奋斗，为之拼搏.总有一天我们会满载而归的！那时你会听到枫叶流舟，你会看到金菊在笑，你会闻到硕果飘香，因为你到了收获的季节！
5.生活与民事法律关系
首先确立什么是民事法律关系。
民事法律关系是指受民法调整的社会生活关系。可写500字左右，其中具体强调何者社会生活关系为民事关系。
平等主体，意思自治的关系。再说什么是生活。
生活就是发生在身边的关系。人是社会的动物。
从哲学层面讲人的本质是社会性，是社会关系。举例：生老病死等都牵扯到关系。
比如结婚，就是婚姻关系。500字再说生活和民事关系的关系。
2000字生活中有些关系是民事法律关系。如买卖、上文提到的结婚等。
着重强调为什么是。是了之后又什么好处。
主要从民法的价值出发，强调个人生活的不可侵犯的特性。可举磨坊的故事。
1000字有些不是民事关系1000字 如犯罪、违法、和政府的关系等。再如情谊关系也不是民事法律关系。
如我说今天请你吃饭，就没有法律上的效果。男女谈恋爱也不是民事法律关系。
最后总结这个题目的意义。主要是强调生活的自主性，强调生活的法律性，强调生活中法律素养的培养500字。
6.法律在生活中的作用和意义论文800字
论法律在生活中的作用 俗话说“无规矩不成方圆”，这里所说的规矩不就是法律吗？在社会中必须有一定的约束才能让社会和谐发展，那么法在现实生活中究竟起什么作用呢？这个看似很深奥的问提就让我们来探讨一下 法的作用泛指法对社会产生的影响。
法的作用可划分为法的规范作用和法的社会作用。这是根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容对法的作用的分类。
从法是一种社会规范看，法具有规范作用，规范作用是法作用于社会的特殊形式；从法的本质和目的看，法又具有社会作用，社会作用是法规制和调整社会关系的目的。这种对法的作用的划分使法与其他社会现象相区别，突出了法律调整的特点；同时，又明确了各个时期法律目的的差异。
法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。法的这五种规范作用是法律必备的，任何社会的法律都具有。
但是，在不同的社会制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性质和价值的不同，法的规范作用的实现程度是会有所不同的。 人类社会自从有法律以来，就对发的本质进行了诸多的探讨和研究。
但只有在马克思斯主义产生之后，才有了科学的解释。马克思，恩格斯在《共产党宣言》中剖析资产阶级意识形态时指出“你们的观念本身是。
论法律在生活中的作用 俗话说“无规矩不成方圆”，这里所说的规矩不就是法律吗？在社会中必须有一定的约束才能让社会和谐发展，那么法在现实生活中究竟起什么作用呢？这个看似很深奥的问提就让我们来探讨一下 法的作用泛指法对社会产生的影响。法的作用可划分为法的规范作用和法的社会作用。
这是根据法在社会生活中发挥作用的形式和内容对法的作用的分类。从法是一种社会规范看，法具有规范作用，规范作用是法作用于社会的特殊形式；从法的本质和目的看，法又具有社会作用，社会作用是法规制和调整社会关系的目的。
这种对法的作用的划分使法与其他社会现象相区别，突出了法律调整的特点；同时，又明确了各个时期法律目的的差异。 法的规范作用可以分为指引、评价、教育、预测和强制五种。
法的这五种规范作用是法律必备的，任何社会的法律都具有。但是，在不同的社会制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性质和价值的不同，法的规范作用的实现程度是会有所不同的。
人类社会自从有法律以来，就对发的本质进行了诸多的探讨和研究。但只有在马克思斯主义产生之后，才有了科学的解释。
马克思，恩格斯在《共产党宣言》中剖析资产阶级意识形态时指出“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正想你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样。”这一论断虽然是针对资产阶级法律而言，但是对于正确理解和把握一切类型的本质和特点具有普遍的指导意义。
虽然法在社会生活中具有重要作用，但是，法律不是万能的，原因在于：法律是以社会为基础的，因此，法律不可能超出社会发展需要“创造”或改变社会；法律是社会规范之一，必然受到其他社会规范以及社会条件和环境的制约；法律规制和调整社会关系的范围和深度是有限的，有些社会关系（如人们的情感关系，友谊关系）不适宜由法律来调整，法律就不应涉足其间；法律自身条件的制约，如语言表达力的局限。在实践活动中，法律必须结合自身特点发挥作用。
综上所述：法律的作用可以分为四点1.法律具有明示作用，主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么事情可以做，什么不可做，此作用是实现知法和守法的前提。2.法律具有预言作用，此作用可以及时有效的警示人们，可以在每个人的心底建立一道坚不可摧的防线。
3.法的校正作用，这一作用主要是通过法律的强执行力来校正社会行为中出现的一些不法行为。4.法律具有扭转社会风气，净化人们心灵，净化社会环境的社会效益。
这是法律的目的和根本性作用。
7.关于日常生活中遇到法律何解决的作文一千五百字左右
法律是维护社会秩序的重要途径，与道德相比，法律更客观，范围较窄，并且以强制手段发挥作用。当维护社会秩序的道德力量不够的时候，需要用法律手段解决。
在公共生活中，法律具有指引作用，强制作用，预测作用和评价作用。所以每个公民都应该知法守法，这样社会才能更稳定，经济才能更好更快地发展。
有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。对于香港这个有名的法制社会，大家都不会陌生。可是大家知道吗？香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中，学习中，还是在工作中，人们都依法规范自己的行为。所以，香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见，法律是多么的重要！
8.以《生活处处有法律》为题写一篇作文600字左右
生活处处有法律
青少年是祖国的希望，是社会主义的接班人。政府十分关心和高度重视青少年的成长。青少年犯罪率在世界上一般是很低的。这些年来，由于社会上的不良影响，我国青少年犯罪率明显突出，给人民造成了严重的危害。也对依法治国的目标提出了挑战。
我国对当前青少年犯罪的现状进行了调查。法律中有很多这样的例子。比如，像交通法这样的：在上海儿童交通事故死亡率已接近万分之二，交通事故已经成为上海中小学所有意外死亡的首要原因。上海十所小学的六百名学生（8—10）岁在今年年初进行了一次“步行安全评估”，结果得出一组令人吃惊的数字：65%的学生选择步行上学，超过半数的学生要在途中花费半小时左右的时间；虽然是家长最担心的问题，却仅有15%的学生有成人陪伴。至少有50%的学生在到校途中遇到过较严重的交通危险，原因包括40%的学生曾遇到没有红绿灯和人行横道的情况，不能安全的横穿马，真是没有安全的保障啊！小朋友们，我们在玩耍的时候，千万不能到通行的马路上去玩，这样也会出现交通事故的，在我的印象中有这么一件事。
那是一个阳光明媚的早晨，一个四年级的学生在路边踢毽子，毽子掉在马路中间去了，她跑去捡，就在她玩的高兴的时候，一辆卡车迎面驶来，便毫不留情的从她身上压过去，就在这短暂的一刻，结束了她年轻的生命。可想，她现在已读四年级了，父母用自己的心血把她养大，最后却招来这样的结果，你说，这是一个人的命运吗？不是的 ，着不是你所想的那样。我想告诉大家：只要我们人人遵守交通规则，学习交通有关知识，一定会让那些感到遗憾的事故一件件地消失！
法律是用来制服一些“恶魔”的武器。只要你不做恶魔也就没事。当你的权利受到侵犯时，你可以拿器这个武器，保护自己的权益不受到侵犯。所以，我们小学生也要多懂一点法律。
