1.校园生活的“甜”作文500字
青春盛宴\是谁忘了说再见
相遇，相识，相知。我们的青青宴会将结束，我们在宴会开始时伴着优美的旋律踩着轻盈的舞步让它达到升华。是谁在相遇时为后来许下了诺言曾经的快乐与悲伤的星星，我们都一起数过，我们就像那朦朦天里的雨点，为着某个信念，都奔向同一个方向走去。或许是我们分散到了不同的地方，但我们相信会有相遇的一天，那个地方，就是梦的彼岸。我们因为同一个梦想，相聚在这梦的殿堂，我们呼吸着相同的气息，伫立在这蔚蓝的天空下，抬头仰望天空的某个角落，那里，是我们梦的天堂。或许，我曾告诉你，我的梦就在远方，我为之痴狂，为之执着，那是我生存的意义，如若没有了梦想，我的一生将是孤寂，我们都在为梦痴狂。现在我们的梦在向我们招手，眼睛直视前方，竟然望了对彼此微笑说再见，是你走得太急忘了向友人道声珍重，还是时间的消磨让我们忘了对方？
亲爱的同学们，我们在一起的时间仅仅只有那么一个星期了，但我记得我们在高中这段时间，一起哭过，一起吵闹过，一起癫狂过，一起感动过，我们却不曾后悔过。我们即将离开这个我们既讨厌又有很多回忆的学校，离开老师的唠叨，离开了一天说黑心的食堂离开了讨厌的宿管老师，我们会习惯么？
三年了，我们习惯了早上天海是朦朦的时候起床，习惯了眼睛还没有睁开就走去洗脸，刷牙，边走边咒骂着可恶的教育制度并计算着什么时候放假，习惯了把书堆得高高的，假装低着头看书却在头放在书上的那一刻悄然的睡去。我们喜欢在桌子上、墙上、本子上写下自己的无奈。喜欢在下课铃声响起之后我们安然睡着。喜欢和朋友在一起骑哄，发泄一下青春的无奈。
我们习惯在上课说着闲话，玩手机，吃着东西，大师还时刻警惕着琴姐有没有站在门口。我们以为等到高三结束后我们就可以解放了，以为就可以迎来新的一春，可我们又会想高中三年，会想起写忙满字的黑板，会想起学校门口的高考倒计时，会想起上课时把自己从睡梦中吵醒的同桌，会想起充满欢声笑语的教室，被老师称为“鸟语花香”的班级。
即将失去的高三岁月中我们心中是我们青春最美好的回忆，高中难免会有些苦涩，苦涩的不是那三年的生活，而是那些生活我们不在拥有。曾经的同学，曾经的老师，曾经的学校，渐渐的离我们越来越远，仅留下那些完美的记忆。
又是一个开花的季节，我们一起走过，一起努力！
2.以校园生活的甜为作文
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路，我的校园生活作文。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
3.校园里的甜作文400字
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。
在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。
转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。
体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。
早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。
在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。
终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。 六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。
当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。
那种滋味真甜。 六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。
考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜。
4.校园生活的“甜”作文500字
青春盛宴\是谁忘了说再见相遇，相识，相知。
我们的青青宴会将结束，我们在宴会开始时伴着优美的旋律踩着轻盈的舞步让它达到升华。是谁在相遇时为后来许下了诺言曾经的快乐与悲伤的星星，我们都一起数过，我们就像那朦朦天里的雨点，为着某个信念，都奔向同一个方向走去。
或许是我们分散到了不同的地方，但我们相信会有相遇的一天，那个地方，就是梦的彼岸。我们因为同一个梦想，相聚在这梦的殿堂，我们呼吸着相同的气息，伫立在这蔚蓝的天空下，抬头仰望天空的某个角落，那里，是我们梦的天堂。
或许，我曾告诉你，我的梦就在远方，我为之痴狂，为之执着，那是我生存的意义，如若没有了梦想，我的一生将是孤寂，我们都在为梦痴狂。现在我们的梦在向我们招手，眼睛直视前方，竟然望了对彼此微笑说再见，是你走得太急忘了向友人道声珍重，还是时间的消磨让我们忘了对方？亲爱的同学们，我们在一起的时间仅仅只有那么一个星期了，但我记得我们在高中这段时间，一起哭过，一起吵闹过，一起癫狂过，一起感动过，我们却不曾后悔过。
我们即将离开这个我们既讨厌又有很多回忆的学校，离开老师的唠叨，离开了一天说黑心的食堂离开了讨厌的宿管老师，我们会习惯么？三年了，我们习惯了早上天海是朦朦的时候起床，习惯了眼睛还没有睁开就走去洗脸，刷牙，边走边咒骂着可恶的教育制度并计算着什么时候放假，习惯了把书堆得高高的，假装低着头看书却在头放在书上的那一刻悄然的睡去。我们喜欢在桌子上、墙上、本子上写下自己的无奈。
喜欢在下课铃声响起之后我们安然睡着。喜欢和朋友在一起骑哄，发泄一下青春的无奈。
我们习惯在上课说着闲话，玩手机，吃着东西，大师还时刻警惕着琴姐有没有站在门口。我们以为等到高三结束后我们就可以解放了，以为就可以迎来新的一春，可我们又会想高中三年，会想起写忙满字的黑板，会想起学校门口的高考倒计时，会想起上课时把自己从睡梦中吵醒的同桌，会想起充满欢声笑语的教室，被老师称为“鸟语花香”的班级。
即将失去的高三岁月中我们心中是我们青春最美好的回忆，高中难免会有些苦涩，苦涩的不是那三年的生活，而是那些生活我们不在拥有。曾经的同学，曾经的老师，曾经的学校，渐渐的离我们越来越远，仅留下那些完美的记忆。
又是一个开花的季节，我们一起走过，一起努力。
5.甜蜜的校园生活作文八百字
我的学校生活只有一个字，那就是惨。我的学校生活像面团一样无味――在学校，每天过着3点3线的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了？有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课（ 两个班）。现在这些老师怎么都不怕累啊？每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色――上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！
我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。
在我的人生字典里快乐、甜蜜。。早已消失，修订后的字典里有的
6.校园里的甜作文500字
思路：酸，甜，苦，辣，四种味道，四种与众不同。更偏爱于甜，多个事情，从多个方面讲讲为什么偏爱甜。写写校园内被帮助，感到高兴的事情。
正文：
我们的校园是一个快乐，幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀，每天都快快乐乐！在灵动的课堂中，老师的教学方法非常的有趣，开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等，已成为了我们最爱的“课堂游戏”。在这样的课堂中，我们的探究思绪在跳跃，听课效率得到了提高，有时下课了，同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜！
课余时间，同学们自由自在地玩着游戏，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工……个个神采飞扬，玩得开开心心！这就是我们课间的甜！
我们学校还经常组织各种课外活动，丰富我们的生活，开拓我们的视野，例如：秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末，我还作为学校代表队的一员，参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天，同学们个个忙忙碌碌，进行了刻苦的排练，甚至连周末的时间也被占用了，可是站在颁奖台上领奖的那一刻，大家心里像吃了蜜一样的甜。
你喜欢吗？这就是我们的学校，南京市玄武区成贤街小学分校，一个快乐、幸福、甜蜜的“大家庭”！
这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。
7.甜蜜的校园生活作文八百字
我的学校生活只有一个字，那就是惨。
我的学校生活像面团一样无味――在学校，每天过着3点3线的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了？有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。
有一位老师竟一天上了8堂课（ 两个班）。现在这些老师怎么都不怕累啊？每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。
小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。我的学校生活像面团一样无色――上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。
学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！我的学校生活像面团一样变形――学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。
犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。
在我的人生字典里快乐、甜蜜。
早已消失，修订后的字典里有的。
8.校园里的甜 作文400
我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情…… 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。
——题记 一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。
女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。
它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。
今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？ 二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。
“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！ 三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。
您知道吗？我们既会学习，也会生活！ 时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……。
9.校园生活的甜蜜五百字作文
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落.不经意间，我走过了五年的小学生涯.
我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》.
五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀.
在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻.同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标.
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分.它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐.
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活.正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵.
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田.
同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福.
在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐.
