关于举重的作文
关于举重的作文
举重的作文一
动物王国举行了一年一度的运动会，比赛可激烈了，观众们大呼过瘾。
小象心想：要是我也能一展身手，那该有多好呀！可是我没有两条善跑的长腿，怎么能和豹子们赛跑呢；我也没有一双有力的翅膀，怎么能跟老鹰们比赛飞行呢。不过，我们象族不是力气很大吗？举重是我们的强项，那我就练练举重吧。
于是小象每天都刻苦练习举重，双手磨出了血泡，忍着疼痛继续练习；腰练酸了，它也没有放弃。
终于到了比赛那天。瞧，小象把两条又粗又壮的腿微微分开，慢慢地扎稳了“象步”，双手紧握杠铃，手一抬，腰一挺，杠铃就被它举了上来。观众们发出了热烈的掌声。
只要付出汗水，一定会有成功的回报。小象成了森林里的举重冠军。
举重的作文二
一年一度的森林运动会马上要举行了，小动物们纷纷踊跃报名参加比赛，小象知道了，高兴地一蹦三尺高，它去报了举重这个项目。离比赛还有一段时间，小象想：争取获得第一名。
天刚蒙蒙亮，小象穿着运动装，腰上系着一条皮带，它来到空旷的草地上训练起来，它抖了抖双臂，半蹲着身子，双手紧紧握着杠铃，小象使出了九牛二虎之力，才把杠铃举到腰部那个地方，就已经累的气喘吁吁了，脸上的汗像雨点一样往下掉。它一松手，只听见“哐当”一声，杠铃掉了下来，但它没有灰心，继续练习。小象经过坚持不下的努力，功夫不负有心人，小象终于能把杠铃举起来了。
运动会终于举行了，比赛场上，小象轻而易举地把杠铃高高举过头顶。这时，场上响起了雷鸣般的掌声，小象经过勤学苦练，终于得了第一名，它的脸上露出了灿烂的笑容。
举重的作文三
风和日丽的下午，森林里举行了动物举重比赛。奖品是一根最美丽的孔雀羽毛，选手是一头大象和一只蚂蚁。
大象心里想：“这么小的蚂蚁也能比得过我？”，大象不费一点力气就举起了一根大木头，心里乐呵呵地想：“那根羽毛肯定是我的了。”
小蚂蚁也举起了一片完整的树叶。大象笑着说：“我赢了。”小蚂蚁说：“你不要骄傲，我们蚂蚁可以举起比我们重一百倍的东西。”大象想了想觉得小蚂蚁说的有道理，只好让小蚂蚁获得了那根最美丽的孔雀羽毛。
举重的作文四
春天来了，森林里到处都春意盎然。阳光晒得人暖暖的。小鸭子丽丽快乐极了，它出门去找好朋友们玩。
走着走着有一个大坑，小鸭子不小心掉了进去，小鸭子害怕极了，大喊：“救命呀！救命呀！”。小鸭子的朋友都来帮忙，有大象，有猴子，有小鸟还有小熊。小鸟说：“小象，小鸭子会游泳，你用鼻子吸点水放到坑里，小鸭子就游上来了”。小熊说不行不行，万一这样小鸭子淹死了怎么办？小鸟又说：大象拿着一条绳子压在脚底，小鸭把绳子绑在身上，一使劲就把小鸭子拉上来了。小动物们就开始找藤条，小猴找到了一个藤条，小鸟说不行不行，太细，拉不上来，最后经过大家的努力，他们把细细的.藤条和绳子把在一起，这样小鸭子就被拉上来了。大家一起来庆贺，小鸭子也很高兴，小鸭子上来谢谢了小鸟，谢谢了小猴，谢谢了大象，谢谢了小熊，最后朋友们高高兴兴的生活在了一起。
举重的作文五
玩捉迷藏的游戏吧！”大家都说：“好啊，好啊！”小猴自告奋勇当起了抓的人，其余的小伙伴都当躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了个结结实实，啥都看不见了。“预备，开始！”小熊一声令下，大家马上就各自散开了。突然，不远处传来了“啊！”的一声，好像是小鸭子的声音，出什么事了吗？接着就听到小鸟的大叫声：“救命啊，救命啊！”小猴马上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝着声音传来的方向跑去。原来是小鸭子一个不小心，掉进了一个大坑里，这可怎么办？小猴子灵机一动，从树上折断了一根树枝，想用树枝去把小鸭子拉上来，可是树枝太短了，根本够不着。哈哈，有了，小象说：“用我的鼻子吧！”小象弯下他的双腿慢慢地跪在地上，把长长的鼻子朝小鸭伸了过去，小鸭顺着小象的鼻子终于爬上来了。
这个坑以后肯定还会让其他的小动物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑给填满了。这下子，大家可以安安心心的玩游戏喽！
关于举重的作文
大家了解举重是通过什么渠道？下面是关于举重的作文，为大家提供参考。
篇一：举重
今天我看了电视上的世界举重觉得很好玩，心想：“我也玩玩！”我家虽说没有举重的，但是我来做！我找了一根竹竿，我翻箱倒柜也没找到轮子，我想起妈妈买的烧饼，我眼睛一亮造好了举重，我摇身一变——主持人：“这里是世界举重大赛，下面是高小姐举重大家欢迎！”
我上来给大家鞠个躬，又洗洗手，我蹲起马步，鼓着腮帮子第一次我放下了（手太滑），我又重新上阵了，我使劲往上一举，我赢了！我高兴的对他们说：“我爱你们呢！”
妈妈叫我呢！我狼狈的下了床，哎哟！轮子“跑”走了，哈哈！
篇二：举重表演
这天，火辣辣的太阳在天空中照着。
上课了，老师让我们表演举重。有一个又高又肥壮的哥哥，身穿运动装，他上场了。第一步，他正在做热身运动。他十指交叉，手掌向外伸，他向右伸。向左伸，又向前伸。他又摸了防滑粉，像是在洗手一样。
他来到哑铃前，弯下腰，一点一点的把哑铃举起来。她咬着牙，皱着眉头，喊了一声呀！他把哑铃举在了空中，又从空中扔了下来。
老师宣布，这位同学得了全国冠军。
这位哥哥可高兴了，我双手握拳，胳膊上下挥舞着，扭着屁股，嘴里喊着：“万岁！万岁！”
篇三：跟狗熊比举重
狗熊的力气很大，而人的力气虽说也不小，可毕竟比不过狗熊呀！更何况一个文人，他的力气就更比不过狗熊了，可作者却凭着他的智慧，从狗熊的手里逃走了。
这篇文章里写了作者遇见狗熊，好不容易逃到了河里，却发现河的对岸又出现一只狗熊，就在这时，作者想到寨子里的猎人说过公狗熊在求偶期的妒忌心特别强，在母狗熊的面前，总想表现一下，如果一时找不到对手，它甚至会去找大象来一决高下，作者突然想到和狗熊比举重，作者拿的是他的背包，而狗熊拿的却是石头，在狗熊不注意时，作者就逃跑了。
我们要学习作者的临危不惧、机智聪明，在遇到事的时候一定不要慌张才行。
篇四：读《与狗熊比举重》有感
《和狗熊比举重》讲述了一个既好玩又好笑的故事：有一天，“我”不小心遇见了林中霸王——狗熊。“我”急忙逃跑，可无奈“我”是两条腿的动物，又背着一个包，跑不快。“我”看见正追我的狗熊抱起大石头往头顶举，“我”便拿起大石头大小的背包和狗熊比试起来……一会儿“我”找准时机，就逃跑了的故事。狗熊只是傻乎乎的用“蛮力”解决问题，而不会用“巧力”解决问题。这就是为什么森林中狗熊不能称第一的`关键所在。
我们可不能象狗熊一样用“蛮力”解决问题。我们应该像故事中的人一样用“巧力”来解决问题，并且不应一味死板去硬搬教条，我们应该脑子灵活一些，学做一个懂得变通的人。
篇五：紧张的举重比赛
成功了！教室里一片热烈的掌声。想知道为什么吗？下面我就给你讲一讲。
简老师给我们讲了举重赛，她还选了比赛选手、一名裁判、一位解说员，我就是一名选手，简老师给了我们一根木棍当杠铃，让我们自己排演，今天一上第二节课，同学们就开始了欢声笑语。
比赛开始了，大家非常高兴，因为他们想知道下面的节目是不是很精彩。在大家的欢呼声中，我十分紧张，我就上台假装擦镁粉、系紧皮带，走到了讲台前，我学着运动员的样子，深吸了一口气，咬了一下嘴唇，两手抓住杠铃，先举起抵在肩上，然后猛的一下举过头顶，“一、二、三！”裁判数完三声，我把杠铃扔在了地上。
成功了！大家一片掌声，我心里美滋滋的回到了座位。
