课后服务收费分配方案（精选7篇）
为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？以下是为大家整理的课后服务收费分配方案，希望能够帮助到大家。
课后服务收费分配方案 篇1
为了规范课后服务收费工作，突出资金使用效益,促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，充分体现课后服务中教师多劳多得、少劳少得、不劳不得的按劳分配原则，根据《宿州市全面推进中小学课后服务工作实施方案》、《埇桥区全面推进中小学课后服务工作实施方案》等文件精神，结合学校实际情况，指定本方案。
一、收费管理
（一）收费办法。课后服务费按学期收取，每周5天，每天不少于2小时的收费标准最高限额为每生每学期350元。学生因故缺席课后服务连续一周以上的。学校应当根据实际情况，退还部分课后服务费。对家庭经济困难学生参加课后服务的要减免费用。严禁以课后服务名义乱收费。严禁以任何形式强制或变相强制学生参加课后服务并收费。
（二）收费公示。严格执行教育收费公示制度，将课后服务收费标准、收费依据及投诉举报电话等内容在醒目位置设立固定公示牌、公示栏予以公示。每学期末学校要主动向家长公示课后服务费的收支情况。
（三）使用范围。课后服务费必须专款专用，由学校根据开展课后服务的实际支出列支。严禁将课后服务费用于学校的其他支出，严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占课后服务费。
二、分配办法
（一）分配原则。参与校内课后服务的教师劳务报酬，按每课时不高于60元的标准，由于我校学生少，学校结合实际，确定本校课后服务岗位劳务报酬执行标准，合理发放。
（二）分配对象
1、全校教职工(包括门卫、保安以及勤杂人员)全员参与。
2、根据岗位不同，以按劳取酬为原则。
(三)具体办法
1、管理服务补助费
(1)课后服务安全管理:按实际参加人数,体现差距，值班领导以每人每天0元计，保安每人每天30元计，勤杂人员每人每天0元计。（学校学生少，用于参加课后延时服务老师的费用不足，值班领导及勤杂人员不要补助。）
(2)行政值班管理:每人每天补助0元。
2、课后服务辅导补助
按每月实际上课节数计算，学期汇总。计算公式：
（课后服务费总额-管理服务补助费-校外人员劳务报酬支出-消耗品购置、场地维护支出）÷全校本学期总课时数×教师本学期实际上课节数
(四)绩效考核
学校成立课后服务考核领导小组，以月为考核周期，从所有课后服务参与人员的服务态度、服务质量、工作总量等方面进行考核。
1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，领取100%延时服务费。
2、有事要请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节，扣除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的有关规章制度进行处理。
3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费,当月出现迟到、早退或私自调课达到三次以上(包含三次)，扣除当月50%延时服务费。
4、最后一节课的老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费，若当月出现三次以上(包含三次)，扣除当月50%延时服务补助费。
5、教师课后服务期间不负责任，虚应故事，敷衍应付。经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%延时服务费。
6、在校延时服务期间发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本月50%--100%延时服务费。
7、为倡导先进，表彰优秀，学期底，对延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。
课后服务收费分配方案 篇2
一、指导思想
以***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领，以服务学生、家庭和社会为宗旨，促进学生健康成长、帮助家长解决学业辅导困难，进一步增强教育服务能力，为党育人，为国育才，使人民群众具有更多获得感和幸福感。
二、分配原则
1、按劳分配，优绩优酬，统筹兼顾，综合平衡。
2、所有参与课后服务人员参加分配。
三、使用范围
所有经费主要用于支付管理人员、辅导人员、后勤人员劳务报酬、学生活动经费、水电、器材、耗材等设施设备、考核奖励，改善课后服务条件等方面开支，不得挪作他用。
四、具体细则
1、学校提取10%用于管理及公用支出。
2、收费：小学35人以下25元/生，36-45人40元/生，46人以上55元/生，（班主任：非班主任=6:4，仅限语数老师）；初中班主任30元/生。
3、绩效考核：1000元/人，其中基数800元，200元考核，具体见XX小学成果奖细则。
4、课时工资：35人以下，35元/节；35人以上，按照1元/生/节计发。
5、结余费用处理：
（1）初中晚自习纳入课后服务计发，35人以下，30元/节；35人以上，按照1元/生/节计发。
（2）相关竞赛获奖指导奖：县级一二三等奖分别奖300元、200元、100元/生，市级相应加100元，省级国家级再加100元/生。
（3）相关活动学生发奖(奖金及奖品方案由学校审批)。
（4）剩余所有费用，参与课后服务人员平均分配。
五、若上级有相关方案，以上级要求为准，本方案解释权归XX小学。
课后服务收费分配方案 篇3
根据XX县发展和改革局、XX县教XXX小学课后服务收费有关事项的通知文件要求，会及广大教师充分研讨特制订如下管理分配办法。
一、成立课后服务工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、财务管理
1、课后服务费的收取必须严格坚持学生和家长自愿原则，严禁学校以任何方式强制和变相强制学生参加，严禁不开展课后服务而收费和以课后服务名义搭车收费等行为。
2、课后服务费由我校总务处按照核定标准统一收取后全额上缴财政，纳入学校财务，实行“收支两条线”管理，财政全额返还用于课后服务的成本性开支。此项资金单列收支，专账核算，专款专用，收支平衡。课后服务费分两部分使用，主要用于发放参加课后服务人员的工作补助，以及因课后服务活动发生的设施设备添置维修、耗材购买及开展各类比赛活动等费用。
3、服务对象为我校在读学生,优先保障残疾学生、留守学生、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等需服务群体；对农村建档立卡贫困家庭学生城市低保家庭子女给予免费学习辅导帮助。
4、学校做好收费项目和收费标准的公示，提前告知家长开展课后服务的服务时间、服务方式、服务内容、收费标准等事项，并签订课后服务委托协议书。
5、课后服务费支出主要分为课后服务所需的设施设备添置、耗材购买、各类比赛活动等支出和教师工作补助支出两类。课后服务所需的设施设备添置、耗材购买和各类比赛活动等按支出规定凭正规财税发票和附件报支；教师工作补助、服务绩效奖励、安保值班等人员劳务费用凭发放花名册报支。
三、使用管理
1、学校根据XX县教育局印发《关于做好全县中小学生课后服务工作的实施办法》的通知（X教发〔20XX〕XX号）的文件精神，结合本校实际制定课后服务费用发放方案，根据专业技术、管理、工勤等岗位的不同特点，合理分配报酬。
2、学校制定的课后服务费用发放方案经教代会讨论通过后，并在本校公开，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
3、根据课后服务的内容和工作开展的需要，本着两个“有利于”（有利于学校“托管”活动组织与实施开展；有利于通过“托管”活动更加有效地调动全校广大教职员工的长远工作积极性，让更多的教师安心乐教和专心执教，促进学校均衡发展）。
（1）课后服务费支出包括：教职工工作补助、服务绩效奖励、所需的设施设备添置、耗材购买和各类比赛活动等按支出。学校在核算人员工作补助费用总量时，原则上结合教师岗位职数以及每节托管课时核定补助标准进行概算。
（2）服务费进行全校统筹，各年级发放标准一致，参加课后托管服务工作人员的工作补助支出，所有支出由教代会按学期进行审议。
（3）原则上学校管理人员、后勤工作人员享受的工作补助总额不得高于本单位的平均标准。
4、学校要厉行节约，努力提高课后服务费使用效益和公益服务水平。坚持量入为出、收支平衡的原则，按照学期统筹安排使用。
（1）学校原则上课后服务工作的开展，每节课时每个班只能安排一名教师。
（2）学校课后服务费支出用于教职工工作补助发放，尽量减少学校活动及设备添置等使用经费支出。
5、课后服务人员包括管理人员、任课教师和后勤工作人员，所有课后服务人员的工作补助发放都应按照按劳分配、优绩优酬、统筹兼顾、综合平衡的原则实行，与岗位职责、实际工作量紧密联系。
6、我校具体发放办法：我校共X个班，每班每天课后作业辅导X节课，学期共计XX课时，期中社团活动XX课时，每课时按XX元标准发放。管理人员每人每周某某X课时，20周某某XX课时，每课时按XX元标准发放。后勤保障人员每周某某X课时，20周某某XX课时，每课时按XX元标准发放。
7、教职工在参与课后服务的过程中，因工作严重失误，造成恶劣影响或受到上级相关部门处理的，不得享有本学期的课后服务工作补助。
根据以上条例，本校课后服务人员在按照“按劳分配、统筹兼顾、综合平衡”的原则中，特别强调在对教职工分配工作任务量时一定要结合平时该员工在学校实际履职工作量。原则上已经请了产假、病假、事假以及因个人原因学校内部作为“病弱照顾”对象，实际上完全没有履行实质性工作职责的不得借以课后服务之名享受岗位待遇。学校应充分结合教师平时工作的实际任务量按照“多劳多得、少劳少得、不劳不得”的原则进行合理分配、规范发放。
四、监督管理
1、学校建立健全各项课后服务制度，并自觉接受市场监管、教育等部门的检查和社会监督。
2、学校有下列情形之一的，视情节严重，由县局给予学校主要负责人通报批评、诫勉谈话、党纪政纪处分等处理。
（1）考核方案未经教代会通过的；
（2）虚设考核方案或平均发放的；
（3）截留、挪用、克扣、挤占课后服务费的。
五、附则
1、本办法自20XX年秋季学期起实行（试行一年）。
2、本办法由XXX负责解释。
课后服务收费分配方案 篇4
一、实施目的
为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。现草拟我校课后延时服务费分配方案如下：
二、分配原则
1、按劳分配，优绩优酬，统筹兼顾，综合平衡。
2、所有参与课后服务人员参加分配。
三、使用范围
所有经费主要用于支付管理人员、辅导人员、后勤人员劳务报酬、学生活动经费、水电、器材、耗材等设施设备、考核奖励，改善课后服务条件等方面开支，不得挪作他用。
四、收费具体细则
按照上级收费文件2小时360元的收费标准进行细化计算，我校延时服务时长95分钟，每分钟3元，每生每学期应收285元。
五、开支原则
课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。
六、开支项目和计酬方法
（一）课后服务支出
1、上课补助：按照学校每课时60元，乘以学期代课课时数得出教师学期课时补助总数。按每学期实际上课节数计算。
2、学生量补助：学校以最低班级学生数为基数，超出学生基数，用超出基数量乘以相应补助量每生100元，得到学生量的补助费用数。
3、工勤管理补助：按照教师延时工作费用总量均数的百分之五十计算补助。
4、值班费用补助：按照教师值班天数进行计算。
5、贫困生减免：对于学校内家庭建档立卡贫困学生进行每生每学期50元的减免。
（二）课后延时服务绩效考核支出
学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：
1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，
每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。
2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当天100%绩效服务费。
3、早退一次，扣除当天20%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月50%绩效服务费。
4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。
5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。
6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。
本实施细则只适用于本校，经学校全体教师会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。
课后服务收费分配方案 篇5
根据上级文件要求，进一步加强我校教育行风建设，树立良好的教育形象，减轻学生学业、生活负担，办人民满意的`教育。在收费方面严格按照文件要求做，杜绝违规收费行为。
一、整改工作任务
学校采取有效措施，深化教育乱收费治理工作，进一步规范收费行为，严格规范办学行为，坚决制止违反教育收费政策和规定的各种形式的乱收费；加强教材教辅资料管理，严格规范义务教育阶段学校用书。学校严格按照上级要求征订学生用书，严禁教师或不法商贩以任何形式向学生兜售任何教辅材料，切实有效地保证学生用书的自愿征订。学生早中餐坚决实行“先服务后收费”和“学生自愿购票消费”的原则。
二、整改工作责任
按照文件精神，坚持“谁主管、谁负责”的原则参加检查落实，做到领导具体负责，人员责任明确，并成立领导小组：
组 长： 徐 静 （学校校长）
副 组 长： 曾霞梅 （总务主任）
成 员： 龚金凤 （副校长）
周勋妮 （教导主任）
金爱珍 （工会***）
李秀丽 （少先队辅导员）
杨碧波 （低年级办公室组长）
童菊珍 （中年级办公室组长）
全中秋 （高年级办公室组长）
三、整改工作措施
（一）提高对治理教育乱收费工作的认识。学校切实把治理教育乱收费工作纳入重要议事日程，写进每周工作安排。
（二）加强组织领导，建立责任机制。学校成立治理教育乱收费领导小组。校长为第一责任人，具体组织人员加强督查，做到领导具体负责，参加人员责任明确。
（三）召开教师大会，切实提高学校教育工作者对治理教育乱收费重要性和严肃性的理论认识，自觉告别教育乱收费现象。
（四）加强监督检查，狠抓工作落实。学校与教师签订严禁乱收费责
任书，开展专项治理教育乱收费工作，充分发挥广大学生和家长的监督作用。
（五）加大查处力度，强化责任追究。
1、查处方法：
（1）接到群众关于乱收费的投诉举报，学校配合中心校立即行动，参与调查处理。
（2）学校对上级领导批转的乱收费投诉举报，及时反馈查处情况，上报处理意见。
2、加强监督检查，加大处罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益、教育事业的持续健康发展，我校坚决从严治教，高度重视治理乱收费工作，采取行之有效的措施，做好本校收费的公正、合理、透明。
四、几点保证
1、校长切实担负起第一责任人的责任，认真落实责任书的每项责任指标。在本校亲自动员部署，亲自督促落实。扎扎实实地做好每个阶段的工作，采取坚决措施，把工作抓出成效。
2、要求参加人员注重实效，注重质量，决不允许草率应付，走形式、走过场。
3、借这次专项整治之风，把治理教育乱收费工作作为头等大事抓紧抓好，切实刹住乱收费的歪风邪气，树立良好的教育工作者形象。
总之，我们将继续认真学习贯彻“三个代表”重要思想，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，加快教育发展，全面推进素质教育，充分认识治理乱收费工作的重要意义。
课后服务收费分配方案 篇6
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕教育改革、发展、稳定的大局，以专项治理教育乱收费工作为重点，以人民群众满意为目标，坚持“惩放并举、标本兼治、统筹兼顾、突出重点”方针；坚持“谁主管、谁负责；谁安排、谁负责”的原则进一步规范教育收费，促进教育行风进一步好转。
二、组织领导
为切实做好专项治理工作决定成立专项治理领导小组：
三、整治内容
1、认真落实公办普通小学招生政策，学校不得收取择校费、插班费或变相收取赞助费，不得借举办特色班名义乱收费。
2、严禁任何班级强制要求学生统一订购教辅材料、课外读物、报刊杂志等代收费用，严禁强制学生参加保险并代收保险费。
3、严禁强制学生购买校服。，
4、面向学生的各类服务性收费及代收费，学校只能按照上级有关要求宣传，规范操作，不能强制。
5、严禁教师举办和参与举办向学生收费的各种补习班、竞赛班，不准进行有偿家教。
四、方法步骤
教育乱收费专项治理工作分四个阶段
1、宣传发动阶段（3月8日—3月11日）安排部署专项治理工作，3月10日召开全校教师治理教育乱收费自查自纠和整改工作动员大会，部署治理和整改工作。3月11日前利用召开教师动员大会、学生家长会等多种形式，宣传治理教育乱收费的重要性。
2、自查自纠阶段（3月12日—3月15日）制定出目标明确、重点突出、措施可行的工作方案，及时对2014年春季以来学校收费情况检查、摸底。
3、督促检查阶段（3月16日—3月23日）专项治理领导小组对学校各班级收费工作进行明察暗访，对有问题不自纠或不整改的班级进行处理。
4、总结提高阶段（3月24日—3月31日）把对治理教育乱收费专项治理工作情况进行总结，总结要围绕专项治理工作开展情况、存在的主要问题、整改落实情况以及下一步工作打算四个方面进行。
五、主要措施
（一）加强组织领导。成立以校长为组长的治理教育乱收费工作领导小组，高度重视治理乱收费工作，明确责任，狠抓落实。
（二）积极宣传政策。进一步提高教师的法制观念，切实增强依法治校、依法收费的意识。
（三）严格监督检查。充分发挥校务会作用，要把自查自纠与上级检查相结合、普遍检查与重点检查相结合、经常检查与阶段检查相结合。对发现的问题要逐一整改。
（四）加大查处力度。对违反规定的违纪收费，要及时返还，无法清退的收缴财务，对群众反映强烈、存在问题严重、社会影响恶劣的事件，要从严查处，绝不姑息，对直接责任人要给予纪律处分。
课后服务收费分配方案 篇7
一、工作目标
以维护人民群众和学生的合法权益为出发点和落脚点，认真贯彻落实国家和省教育收费政策，以规范教辅材料征订收费、规范教育服务性收费代收费和禁止择校乱收费、禁止补课收费、禁止办班收费等“两规三禁”为重点，开展专项整治行动，进一步规范学校收费行为，建立规范教育收费长效机制，切实减轻学生家长经济负担，提高人民群众对教育的满意度。
二、重点任务
（一）规范小学教辅材料征订收费
认真落实国家和我省中小学教辅材料“一科一辅”的规定，规范教辅材料征订收费行为。义务教育阶段学生用配套练习册、假期生活指导等纳入政府采购范围的教辅材料，应按规定随教材一起向农村学生免费发放。任何单位、个人不得强制或变相强制学生购买教辅材料(含书报、杂志、试卷等)，不得以任何形式暗示、推荐、指定学生购买省定目录之外的教辅材料。
（二）规范服务性收费和代收费
要严格按照省物价局、教育厅公布的《山东省中小学服务性收费和代收费项目及标准》(鲁价费发[20xx]74号)和《山东省教育厅等6部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》《鲁教办发[20xx]2号)文件要求，进一步明确中小学服务性收费和代收费项目及标准，坚持项目公开、标准公开，进一步规范中小学收费程序，接受社会监督。除规定项目外，任何部门和单位不得以任何理由增设服务性收费和代收费项目。
（三）禁止小学择校乱收费
坚持义务教育免试就近入学政策，科学确定招生范围和方式，规范招生程序，实行阳光招生。任何地方、任何义务教育阶段学校均不得收取与入学挂钩的择校费、捐资助学款。公办学校不得以举办“校中校”或假借学校改制等名义违规招生收费。
（四）禁止补课收费
认真贯彻落实《山东省义务教育条例》，严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》，面向全体学生，关注每一个学生的发展需求，开全课程，开足课时。各小学及在职教师不得组织、参与或通过社会培训机构组织节假日补课收费，在职教师不得开展有偿补课或在社会培训机构中兼职，不得动员、组织学生接受有偿补课。
（五）禁止违规办班收费
贯彻落实《义务教育法》和《山东省义务教育条例》有关规定，义务教育阶段学校实行阳光编班并均衡配备师资，依法维护学生平等接受义务教育的权利。各小学不得以设立特长班、提高班和实验班等任何名义变相向学生收取费用，不得出租出借校舍、教育教学设施、场地办班收费。
三、实施步骤
（一）组织发动，公开承诺（7月24日—7月28日）
1.成立专项整治行动领导小组。中心校成立由许和全同志任组长、程大军、袁志均、陈丕福任副组长、各有关处室主要负责人参加的专项整治行动领导小组，负责专项整治行动的组织领导工作。专项整治行动领导小组办公室设在中心校办公室，负责专项整治行动具体工作。各小学也要成立相应的领导机构和工作机构，层层落实责任，周密安排部署，迅速开展各项工作。
2．实行教育收费公示。各小学要在今年秋季开学前，将推荐选用的教辅材料品种、版本、数量、定价和服务性收费代收费项目、依据、标准等通过学校网站、宣传栏等多种形式向学生家长、社会公示，并将所有收费项目及标准随同入学通知书等一起发放到学生手中，做到清清楚楚收费，明明白白缴费。中心校加强监督检查，确保全镇各小学校收费公示制度顺利实施。
3．广泛开展社会承诺。镇中心校按照“两规三禁”的要求向社会及学生家长做出公开承诺，并指导监督全镇小学和全体在职教师，根据单位和个人的职责在今年7月26日前向社会及学生做出公开承诺：不组织不参与任何违规推荐选用教辅材料和收费办班、有偿补课等活动，自觉抵制各种违规行为。
4．畅通社会举报渠道。镇中心校中心校办公室为接受学生、家长和社会举报的专门机构，举报电话为13869743456和18265026565。对群众举报的违规收费线索，建立台账管理，做到有报必查，有错必纠。
（二）全面实施，强化督查（7月28日—8月31日）
1.深入开展自查自纠。各小学要按照《孟海镇中心学校规范小学收费专项行动实施方案》的要求，针对教育收费等方面存在的突出问题，深入开展自查自纠工作。于7月28日前将自查自纠工作情况以书面和电子版形式报中心校专项整治行动领导小组办公室。
2.开展专项督导检查。中心校将于8月中旬开展对专项整治行动工作的督导检查，抓住暑假和开学等关键结点，狠抓突出问题和薄弱环节，建立工作台账，强化工作措施。对检查中发观的问题，要责令限期整改，整改不力的，依据有关法律法规追究相关人员责任。
（三）完善制度，巩固提高（9月1日—9月15日)
1．进行阶段评估。中心校专项整治行动领导小组将于9月上旬对各小学校开展专项整治行动情况进行评估：公布专项整治行动开展情况，对整治工作不力、存在问题较多的学校予以通报。
2．建立长效机制。突出重点领域和关键环节，建立健全相关规章制度，把教育收费工作全面纳入法治化、规范化轨道，形成规范小学收费行为的长效机制。
