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告别小学生活作文450字(围绕小学生活写的四百五十字作文《告别》x)

wangsihai

1.围绕小学生活写的四百五十字作文《告别》x

时间再向前走,而你,又何必执意要往后看……两年前,我在我的小学毕业典礼上,对班里每个人说了声再见.而今天,我对我面前尘土飞扬,满眼不堪入目的碎砖破瓦时,说了同样话.那时年幼无知,以为还可以再聚到一起临走前连个悲伤而明媚的微笑都没留给他们,一个毫不留恋的转身过后,便去追寻我所向往的青春了.我想,当时我若用脑子认真地想一想,便会明白,那不是华丽的离别,而是一转身就是一世的漫漫人生;便会明白,如今的我对生命诠释得如此幼稚;便会明白,满陌繁花,唯年少轻狂.大概是初二刚开学的盛夏收尾,得知了存车处和酒楼将改造成操场,突然想到很多事,落寞的想:连你也不能陪我到最后了么……不会有存车处雨天那些圆圆的小坑;不会再有那种担心坑中雨水浸湿鞋子的苦恼;不会有我们三五成群结对推着自行车嘻嘻哈哈的身影.五颜六色、新的旧的自行车或电动车会被放到一个新的位置——一个可以每天放学,车座上车把上弄得灰头土脸的位置.突然想起初一时,记得有一次体育课.那时,破旧的教学楼里还有初三学生埋头苦读的身影,还有比划过纸张的摩擦声,还有一阵阵青春朝气蓬勃的读书声.那时的阳光真的很美好,连同稀薄的空气一样美好.老师把我们领进几间乒乓球室.教室里有许许多多的灰尘,它们悠闲地荡漾在阳光空气中,我踏进这间历史气味浓重的教室,目光却不自觉地被墙上的黑板吸引了.上面有初三学生的涂鸦,心情,随笔.那些张扬的文字,我一边走,一边读,看着他们青春靓丽的笔迹,不觉勾起嘴角,被阳光晃得眯起来了的眼也盛满了笑意.目光渐渐落在了黑板表皮上,笑容收敛了,我站在逆光的地方,用只有我一人才听得见的声音呢喃道:“连你也要离开我了么.”全世界唏嘘一片.那时的岁月懵懂无知,却又温暖静好.现在呢?.旧楼在一个黄昏怦然破碎成碎片,它干净的眉眼,几十年的辛勤努力在这一刻付之一炬.那些美好的文字呢?它们是已被清空了出去,还是在碎砖瓦砾底下唱着一首老旧的歌.一些记忆在心里某个部位轰然倒塌,如一首盛大的骊歌.纷乱如絮,脑海里有一座图片,模糊而又捉摸不透.窗外依旧尘土四扬,我不愿回首,不愿告别,更不愿长大.我怕我有一天突然醒来,无助而恐慌的发现,这几年除了回忆我从未拥有过什么.仿佛钟表上的时针,分针在走,它却没有一丝痕迹它还是光鲜亮丽,如同摆放在橱窗里那些肆意嘲笑我们的,永远不老的玩具.我不想让自己活在对未来的惶恐中,我开始细数长水东流.从夜晚失眠听钟表的滴答声,一直到日历上被我打上叉的每一天.我是多么恐慌无助而又不知所厝的活在对我过去的紧追不放中.搜集一些以前的日历,发现每一天在旁边的批注上,我几乎批的都是“无聊”,“不开心”等字样.而在小学,我的每一天充实着并快乐着.我在阳光下神采飞扬,身边是发誓要一辈子在一起的好伙伴.夕阳把我们的影子拉得斜长,我甚至可以看见路人投来羡慕的眼神.那时的我是多么的骄傲啊,满心的欢乐似要溢出来了.而现在,我还是成为了追赶时光的那一群人,我是怀着怎样的心情蜕变的,中间流淌着一条我青春的河.一直徘徊在小学门口,总是不敢堂而皇之的进去,因为身上赫然醒目的十中校服时刻提醒着:“对不起,你已不属于这里!”余晖打在小学教学楼上,他们彼此沉默着,仿佛一幅美丽而抽象的油画,厚重的阴影感使我感到寒冷,我不知道该说些什么,那些积攒在胸中的话,面对不耐烦的门卫大叔终究还是咽了回去.我想知道,我从前的教室里坐着谁,以前老师那张对我们笑的脸在对谁温柔?我失落的回到家,想了想,在日历上用荧光笔讪讪的划上历史性的一笔.从此,满陌繁花,年少轻狂.现在是初春,风冷得要命,我站在这风中提着书包,不知所措的眺望远方.。

2.告别小学作文500字

六年级已是小学里最高的年级了,是即将迈入中学的年级。时间如梭,光阴如箭,小学生活即将画上一个圆满的句号。朝夕相处的同学们将各奔东西,分道扬镳。而初中紧张的学习生活会让同学们没有时间休息,也没有时间让同学们再细细回味小学的生活。

记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。

时间能带走一切,也能带来一切。时间带走了小时候天真的想法,也带来了升学的压力;时间带走了低年级同学们在操场上尽情快乐玩耍的身影,也带来了堆在书桌上厚厚的书本、复习资料和近视眼镜;时间带走了小朋友们稚嫩的笑脸,也带来了同学们手里的电子产品和迷茫的眼神。

时间飞逝,人们不由得感叹它的速度快得惊人。它很会变魔法,把同学们都变为另一个模样。啊!时间不会觉得累吗?同学们都想好好休息一下,喘口气啊!时间你怎么不休息呢?我想拖住时间,想让时间不要走那么快,可是不但没能拖住它,自己还被它拖跑了!

看着眼前刚入校的一年级小朋友,我不由自主联想着我们六年前的许多情景。我真想告诉那些小朋友,你们要好好珍惜在巴金小学每一天的生活,要好好学习,快快乐乐地成长;珍惜每天与老师同学相处的美好时光;尤其不要和同学吵架打闹······

小学,我将要和你说再见了。我已经懂得了珍惜时间、珍惜快乐。升入初中后,我还要继续努力、踏踏实实地学习,认认真真地对待生活,这样才会有更美好的人生回忆!

3.【再见了,小学生活作文】

再见了,小学生活!我将踏上生活的船只,背上沉重的包袱,向美好的初中生活进发。

无忧无虑的小学生活即将结束,但愿它会化作一朵白云围绕在我的身旁。此时此刻,小学生活象放电影一样,在我眼前闪过,使我永生难忘。

和煦的太阳像负着什么重担似的一步一步地爬上地平线。一束束阳光洒向大地,立刻变的金光闪闪。

万物朝气蓬勃,新的一天开始了。我背着书包走在铺满欢乐的道路上。

心中也绽开了花朵,我简直有点迫不及待了,希望早点儿与老师、同学相见,与他们开始美好的一天。沐浴着温暖的阳光,终于来到了学校。

我忽然发现学校的阳光有很多很多。走着走着,同学们向我投来迷人的微笑,使我的脸变的像一朵花。

在课堂上,老师利用一个又一个的笑话将我们引进枯燥的知识海洋,使我们笑的前俯后仰,合不拢嘴。课后,教室里也洋溢着笑话,一阵阵哄堂大笑,使教学楼也抖了起来。

这里没有悲伤,只有欢笑,是神仙的殿堂,是我最难忘的地方。到了家里,小学生活的欢笑依然伴我身旁。

我将一天中美好的事情好好分享一下,心中又燃起了欢笑。等待我的依旧是美好的一天。

而此时此刻,我只能挥手说再见。充满欢笑的小学生活化作一阵风掠过我身旁,使我再次想起了无忧无虑的小学生活。

再见了,小学生活!我将踏上生活的船只,背上沉重的包袱向美好的初中生活进发。

4.告别小学生活作文

告别了六年的小学生活,我即将来到初中生涯。这是一件令人欣喜的事情,因为我又长大了,学到的知识更多了。

小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。六年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了欢乐、欢笑。留下了我们的成长的足迹,留下了我们洒下的汗水。想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌。

然而对即将到来的初中生活,我又是满怀向往,真的很期待!也很矛盾,一会儿依依不舍,一会儿又充满期待。不知道在初中会发生些什么希奇古怪的事,我已经开始想象起来了,真的很可笑。

谢谢你,一直以来为我默默付出的老师,有了你才有我们美好的明天,在这里我向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

希望我在初中里面成绩蒸蒸日上,拥有一个美好的未来!加油!

5.结束小学生活的作文450,今天上午10点之前要啊

转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……

不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

6.以告别小学为题,写一篇400字的作文

六年的小学生活转眼即逝,要毕业了,要和同学、老师说再见了,要和母校说再见了。

忽想起“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了,总觉的昨日还唱着“我是1(2)班的小学生”,今日就是6(2)的大女生。

要离别了母校!谢谢你提供给我们永远热闹的操场,优美的环境,明亮的教室。这里的天永远明净,这里的书声永远嘹亮。

你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。您给我太多太多,我们除了感激还能做什么?――好好学习,为母校争光。

要离别了老师!谢谢你传授给我知识,做人的道理。您那循循善诱的目光,刻骨铭心的教导,诲人不倦的精神,如春风化雨,冲洗着我的心灵。

是您把我带进知识的殿堂,把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大,给予我知识,教导我好好学习天天向上。

回顾这六年,我们有三个班主任,有活力的王老师,慈祥的曹老师,要强的赵老师。而在离别时我只有一句:谢谢你们。

要离别了同学!怎能忘记在一起的六年时光。同窗之间的关爱,朋友之间的真情,同桌之间的默契,手足之间的亲密。

同学,是在你高兴时陪你笑;同学,是在你困难时给你帮助;同学,是在你成功时给你微笑;同学,是在你比赛时给你加油;同学,是在你生病时给你关怀。我坚信,真正的朋友不会分离! 今天,我们以母校骄傲;明天,母校以我们自豪。

7.告别小学作文500字

再见了母校 快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了. 清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落. 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上。

我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍. 踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少操过儿了.为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还?着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子。

许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室. 校园里回荡着我的脚步声. 随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长. 想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹. 顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了. 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了。

8.再见,我的小学生活 500字

小学只有六年。有时候我会想,六年,一眨眼就过去了,却又好似很长,因为在这六年里,发生了许许多多令人难以忘却的事。

陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀!老师常会说,我们是她教过的最难教的学生。曾经,我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人………而我们又能报以什么呢?记得有一次,我没有完成作业,老师发现我没交,赶快过来问我。我心想,会不会又要挨骂了?我灵机一动,说:“老师,我忘带了。”老师听了,叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松,反而觉得自己做错了。于是在课间,我把事实告诉了老师,但令我万万没想到的是,老师没有生气,她语重心长的对我说:“孩子,做错了事要勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲,心里豁然开朗。老师,永远是我们最好的园丁,她把我们这些小树的坏树枝,不好看的枝叶剪掉,让我们慢慢长大。

我的小学生活中还有很多必不可少的同学,他们总是给我很多帮助,很多关心。还记得吗?我们在一起打打闹闹,做着各种有趣的游戏,还有那次,我们在一起滑旱冰的时候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出来,是你们扶着我去了医院,并且安慰我,使我忘记了疼痛……..总之,同学们是我最宝贵的财富。

小学生活就要结束了,回忆着曾经美好的每一天,我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

字数可能不够,你自己再添一点。

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