1.半命题作文又见生活的
晒出我的快乐我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”我快乐--我是炎黄子孙；我快乐--我拥有一颗年轻的心；我快乐--我曾给别人送去过温暖……。
2.半命题作文又见生活的什么
又见生活中的红
又是深冬，早晨冒着严寒上学，小区里草坪上一抹鲜红吸引了我的目光——咦，是开了吗？近视的我好奇地凑过去一瞧，失望而归——只不过是一只搭在树枝上的红色塑料袋，却猛然忆起去年送了人的那盆，它也曾那么红，那么艳。
它在我家呆了两年。初到我家时，也是个严冬，凛冽的冬风如刀割一般。它在风中挺着不屈的枝干，技头的花苞透着嫩绿，轻轻摇摆，好像在向我招手一般。听人说：“茶花，虽然只是金华一种普通的花，但绽如玫瑰，未绽时碧中带点儿钢气，含笑（只有）时露出一点就像清晨第一缕阳光般亮丽，完全绽放时绿中带点凌乱，却更衬托了茶花。”我细细地看它，虽还未“绽如玫瑰”但已初具风姿，于是越发地喜欢上了茶花。
我天天放学就去看它。在雪水的浇灌下，在寒风的催促下，的个儿从米粒般大小一直长到一般，饱满而不张扬，丰富而不庸俗，教人们明白：在这些的背后是辛勤付出、是春意盎然的明天。
日子如流水般消逝，快要过年了，茶花也奉上了它的那抹色彩。茶花的花朵并不大，也不是那些名贵的品种，我养的是那些平凡得再不能普通的茶花。红色的花瓣像火般燃烧，旋转着、重叠着、包裹着里面黄色的，平淡中透着神奇。它的美不在于一朵的，而是一簇甚至是整片的红艳，热烈奔放，燃烧着激情。它地绽放，为红火的新春增添了一抹喜庆的色彩，也为沉浸在新年中的快乐的人们送去一缕清香。
茶花一年四季都保留着它那份绿，但是……
夏天，它没有莲花的满塘碧荷，没有玫瑰的浓郁芬芳；秋天，它没有菊花色泽艳丽，没有桂花的香飘万里；冬天，它没有梅花的娇艳，没有的高贵。只有在初春时，它那孕育了一年的花才悄然绽放。它用如火般的色彩燃烧着自己，似乎要把掩藏了一年的热情迸发出来。那是它生命的价值所在，是它
的结果。虽然花开得小，但总能力争吐露，将自己体内的尽其所能地展现出来。
茶花的叶并不美，但它的花却很有韵味，即使是最普通的品种，它也都竭力展现着生命的美好与绚丽。它们并不因自己生命的普通而看不起自己，也不因自己价值的低贱而拒绝吐露芬芳。茶花是英勇无畏的、是争奇斗艳的，它们在的时候为人类献上了最艳丽、最火热的颜色！
虽然家中曾经的那株茶花已赠给了他人，但我相信无论在哪里，在每一年的历尽寒风磨难的时节里，它依然会开得那么红、那么艳，依旧地绽放在我的心里。
3.中考半命题作文又见生活的
又见窗外春绿时风过了，你来了，浮萍又青……又是一年春柳绿。
总以为春天是被当作一枚精美的书签，珍藏在岁月的扉页间，蕴含在古典的唐诗宋词里。然而，当她在吹面不寒的杨柳风里被再次拽出来，试图用她久违的美丽感染每一株小草，让不经意的微笑蜂拥枝头时，我才发觉，窗外已是春光烂漫。
春天的每个角落里都有着各自的奇妙。在渐吹渐暖的春风里，万物开始复苏了。
透过教室的窗子，我看到春意在教学楼前这方小小的花园里四处漫延。不，春天毕竟不是一枚精美的书签，她不会因为我们的不留心而不来，更不会为我们的挽留而驻足。
望着窗外这个美丽泛滥的春天，我也审视着人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白杨树冷冷清清的躯干，逐渐的丰润成青绿色；枝头鹅黄。
4.中考半命题作文又见生活的
又见窗外春绿时风过了，你来了，浮萍又青……又是一年春柳绿。
总以为春天是被当作一枚精美的书签，珍藏在岁月的扉页间，蕴含在古典的唐诗宋词里。然而，当她在吹面不寒的杨柳风里被再次拽出来，试图用她久违的美丽感染每一株小草，让不经意的微笑蜂拥枝头时，我才发觉，窗外已是春光烂漫。
春天的每个角落里都有着各自的奇妙。在渐吹渐暖的春风里，万物开始复苏了。
透过教室的窗子，我看到春意在教学楼前这方小小的花园里四处漫延。不，春天毕竟不是一枚精美的书签，她不会因为我们的不留心而不来，更不会为我们的挽留而驻足。
望着窗外这个美丽泛滥的春天，我也审视着人生的春天。清澈的河水再次明媚了；白杨树冷冷清清的躯干，逐渐的丰润成青绿色；枝头鹅黄。
5.“又见”的半命题作文有哪些
又见夕阳、
又见这条路。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
综观2004年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。
这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由的进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。
6.作文 又见—— 半命题作文 横线上最好写人物,600字~800字
Diane2012，您好（⊙o⊙）哦！
先为您呈上一篇美文，希望能帮到您，内容如下~\（≧▽≦）/~啦~：
又见枝头吐新芽
早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了，我来不及吃饭，抓起书包就向外跑，来到街上这才发现，天上正下着豆儿大的雨滴。路上有不顾一切奔跑的人，有撑起伞满口甜言蜜语的情侣，但我来不及欣赏这雨里的美景，我在雨中没命地奔跑着。突然一辆公共汽车停了下来，司机问我是否要乘车？ 我想天下这么大的雨，即使跑到学校也淋成落汤鸡了，于是我上了车。里面的人太多了，连个空位置也没有了，车里静悄悄的，人们都想着各自的心事，都拥有自己不为人知的故事，头一致的往外看，看雨自上而下的落在干净 的柏油路上，溅起朵朵水花……
好香啊！哪儿飘来的花香？一个眼中闪烁着希望的清波，面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光正四处搜索着，在地板上的那盆花终于被她找到了，那是一盆含笑花。她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣，情不自禁地赞美道好美的花啊！像笑开的娃娃的脸。
正当我沉浸在这美好的画面时，突然一只手搭在我的肩膀上，说请买票！ 哦！光顾享受，连票也忘了买，真可笑，于是，我连忙解开书包带子，从容地拿出钱包。..啊！怎么连一分钱也没有了呢？想起来了，早晨出来的急，忘记带了。可现在怎么办呢？我急得眼泪都快出来了，车上的乘客，都向我投来诧异、猜疑的目光。
你找到了没有？到底有没有钱？售票员恼了，板着脸问道。
我窘极了，太难为情了，只能眼巴巴地向车内扫了一眼，倏地，我捉到一朵微笑！就是刚才那个有着小巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑，这是一个亲切的宽慰的笑，在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。 小女孩细眉细眼，清清纯纯的。那微张着粉嘟嘟的唇，一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。
车地板上的那盆含笑花，散发出一股淡淡的香！ 果然，她问我姐姐，你几站路？ 好随便好热心的询问。
给你。她于是欠着身，把手给我，手心里是一枚亮晶晶的硬币。含笑花的香又幽幽袭来，沁人心脾的清香！
你拿去呀，姐姐。她把小身子又向前探一探，偏着小脑袋，眼睛亮晶晶地闪着笑容。
谢谢，太谢谢了。我真感动。
这时又一缕清香飘来，我急忙低头看那株含笑花，却惊喜的发现它枝头上又长出了几棵新芽。
7.半命题作文《又见——》 怎么写
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 小荷作文网 ，你也可以投稿——题记 小荷作文网 弹指一挥间，我们已经离开小学老师两个春秋，记得我们在毕业之前与老师拥抱，那种感觉我没有忘记，很清楚。
小荷作文网 记得我们与老师说过“再见”，这不是幻想，我们在放假的第一天去看望我的小学老师——苏老师。 小荷作文网 ，你也可以投稿 我们见面时竟然很尴尬，不知道该说些什么。
是老师打破了沉寂，她说：“放假了吧？”一句很普通的话，让我们觉得很温馨，仿佛是回到了小学。我们逐一坐到沙发上，很拘束自己的样子。
她又给我们洗水果，还特地让她的小女儿到楼下买了几只雪糕，虽然在冬天吃雪糕是很荒谬的事情，但是却温暖。 我们终于不再沉默，重温起旧事，往事历历在目。
又说着学校发生的事情，真的好希望苏老师可以一直做我们的班主任，直到地老，天荒……虽然她不在我们的中学，但她永远是我的老师，“园丁”这个崇高的称号永远属于她！ 和老师在一起的时间溜得好快，已经4:30了，老师又提议请我们去吃饭，我们有点儿惊讶，老师请学生吃饭，这种事情我们是第一次看见，也第一次听说，大多都是学生家长请老师的。我们不好推辞，便同老师去吃快餐。
虽然不是山珍海味，但是我们吃得很好。 饭后，老师非要送我们回家，我们知道，老师身体一直不是很好，还是不让她走太多的路了。
可她非要这样做。直到把我们每一个人安全护送回家，我与老师告别的时候说了“再见”，相信有这两个字，我们会再相见！ 我很喜欢这句对老师说的话： 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 又见枝头吐新芽作者：广州市一考生“ 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
万物期待的春天、重生起点的春天，充满希望的春天了，在太阳冒出地平线的那一瞬间，来临了！这个春天，我们充满着期待。这一年，是中国人自豪的一年，2008奥运会将在北京盛大举行。
华夏子孙梦寐已久的愿望终于实现了。在树上的枝头隐隐约约地开始萌芽，好像是想赶快出来与我们分享欢乐，可也像要按时什么似的。
希望的春天离开了，残酷的夏天来临了。
5月12日，是中国人深痛悲绝的日子。14时28分，那一声巨响、那巨大的震动，震彻山谷，昔日繁华的大都市——四川被这8.0级的大地震震得只剩一片废墟。
新生儿美妙的哭声、孩子们琅琅的读书声、人们欢乐的谈笑声，全在地震的这一刻，化作凄惨的哭声，放送四川的大地的上空上。地震，使幸福的家庭支离破碎，使许多人流离失所，使美丽的都市变成一座废墟，是受灾人们对未来幸福美满的生活望而却步。
那枝头上的新芽已被摧残……自从地震后，我在电视上看到的一则则新闻都是围绕着四川大地震，也让我看到人性的一面：一位老师用他的身体保住了四位学生的性命；一对父母用他们的身体保护了自己的女儿，不让死神把她带走，可这位老师和这对父母付出的代价是自己的生命换取他人的生命！他们牺牲自己的生命，为的就是能使孩子们能在人生的道路上发光发热，为让他们能享受更多的快乐，让他们多一份痛苦，少一份缺陷，成为璀璨的星星。 虽然地震后的孤儿再也没有父母爱的怀抱，没有父母陪他们继续走人生的道路，要自己强忍着泪水坚强地生活下去。
可是，阳光总在风雨后，不管未来的道路多么地崎岖，多么地难熬，也要勇敢地活下去，我们不能让痛苦成为人生的主调，人世间还有很多快乐的事情，只要我们能冲破难关就一定会看到。 “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
爱，无言，滋润在心田，那树枝上悄悄地萌发出了新芽，悄悄地为他们加油……。
8.半命题作文600字观生活中的
生活中的美好
生活中有丰富的宝藏等待你去开采，生活中有神奇的奥秘等待你去发现，生活中有幸福的存在等待你去享受。让我们去开采生活的宝藏，让我们去探索历史的琐事，让我们去享受美好的生活。
我不知道什么是放弃，失败了再来，前途是自己创造出来的。生活难免有挫折，关键看我们怎么去面对：是自暴自弃，还是勇敢面对，不屈不挠。。正如巴尔扎克说的一样——世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊，而对于强者来说，他们会勇敢走到底。生活都没有放弃，你又有什么资格放弃呢？
当你走出困难时，感到的是生活的美好，生活的快乐，那时你就会感到挫折并不可怕，法国文豪巴尔扎克说过：力量不在别处，就在我们的身上，找到属于我们自己的力量和勇气。
霍金是一位不幸而又幸福的人，他热爱生活，热爱生命，使本来年轻时就患了罕见的绝症的他冲破了一切困惑，冲破了一切困难，成为了一位伟大的物理学家，受到世人的赞美。是什么使他成功的呢？是乐观地看待生活，体验生活。
可往往很多人却非常厌恶生活，觉得生活往往是一种负担。他们承受生活学习上的压力。他们力不从心。总抱怨上天的不平和偏心，总是把生活当作一种煎熬。可是真的是上帝的不平和偏心吗？不是的，只是他悲观地看待生活。有信心未必会赢，但没信心一定会输。只要乐观地看待生活，就会有信心，也就有了50%的胜利的机会。
嫩绿的小草爬满山坡，翠鸟在绿荫丛中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在水中追逐漫游，这一切都预于着生活的美好，美好的生活永远伴随着我们。生活其实是如出一辙的，只是每个人看待生活的眼光不同。
愿人们热爱生活，在美好的生活中开采属于自己的人生价值……
悲观地看待人生，只会增加一份悲观；而乐观地看待生活，就能更加地乐观。既然只要黄一种眼光看待生命，就可以换一种生活，为什么不选择乐观而要悲观地看待自己原本可以转折的生命呢？
悲观和乐观，只在一念之差。
