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俟其欣悦,则又请焉翻译是什么?
翻译为：等到他高兴时，就又向他请教。出自明代宋濂《送东阳马生序》，原文选段：既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞。
俟其欣悦，则又请焉的意思是：等到老师高兴后，就再请教他（问题）。宋濂，初名寿，字景濂，号潜溪，别号龙门子、玄真遁叟等，汉族。祖籍金华潜溪（今浙江义乌），后迁居金华浦江。
焉：代词，指乡之先达。整句解释：等到他高兴了，便又去向他请教。体现了学生对老师的尊敬和对学习的热情。出自宋濂的《送东阳马生序》，通过叙述作者年轻时求学的艰难困苦，但终有所成，来勉励马生努力学习。
翻译“俟其欣悦,则又请焉。”
意思：等到他高兴时，就又向他请教。出处：《送东阳马生序》是明代文学家宋濂创作的一篇赠序。原文节选：余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
译文：等到老师高兴的时候，又继续请教.所以我虽然愚笨，但是最终还是学到了不少知识。
俟其欣悦，则又请焉的意思是：等到老师高兴后，就再请教他（问题）。宋濂，初名寿，字景濂，号潜溪，别号龙门子、玄真遁叟等，汉族。祖籍金华潜溪（今浙江义乌），后迁居金华浦江。
等到他心情愉悦时，（我）就再一次去请教问题。
焉：代词，指乡之先达。整句解释：等到他高兴了，便又去向他请教。体现了学生对老师的尊敬和对学习的热情。出自宋濂的《送东阳马生序》，通过叙述作者年轻时求学的艰难困苦，但终有所成，来勉励马生努力学习。
送东阳马生序重点句子翻译如下：或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
俟其欣悦的俟什么意思
意思是等待 翻译是：等到他高兴起来时 例句：静女其姝，俟我于城隅。——《诗·邶风·静女》俟于门外。——《仪礼·士昏礼》如其礼乐，以俟君子。——《论语·先进》故君子居易以俟命，小人行险以徼幸。
翻译为：等到他高兴时，就又向他请教。出自明代宋濂《送东阳马生序》，原文选段：既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞。
俟在文言文中的意思是等待。比如，静女其姝，俟我于城隅；俟其欣悦，则又请焉。如下：等待。
俟（si四声）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
