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“四诗风雅颂,三分日月星。”有什么含义?是什么意思?
1、四诗风雅颂。“风雅颂”是指《诗经》中的国风、小雅大雅、颂诗四部分。但大雅、小雅又总称为雅，这就巧妙地解决了这一数字难题。辽使听了，连连点头。恰好其时雷雨大作，东坡触景生情，又补了一个下联：一阵风雷雨。
2、“三光日月星，四诗风雅颂”是宋朝大学士苏轼与辽使的对子。上联“三光日月星”，暗含挑衅。辽使者认为，这是副绝对。因为，联语中的数量词，一定要用数量词来对。上联用了个“三”字，下联就不应重复。
3、辽使挑衅，辽的上联“三星日月光”，宋若对上即为上邦，否则便为下邦，天子传旨有能对者加官进爵。满朝文武百官都默不做声，天子又急又恼，这无可奈何时，苏轼施大礼道：“四诗风雅颂”辽使听了哑口无言，扫兴而去。
三才者,天地人,三光者,日月星有什么典故
“三才者天地人，三光着日月星”：解释：还应该知道一些日常生活常识，三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。出处：《三字经》。
意思是：三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。出自宋代王应麟《三字经》，原文选段：三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
“三才者，天地人。三光者，日月星。”这句话出自《三字经》，三才是指天、地、人三个方面，三光就是太阳、月亮、星星。寓意我们要了解日常生活常识，人类只有认识世界，才能改造世界。世界太大了。
“三才者，天地人。三光者，日月星。”出自宋代诗人王应麟所作的《三字经》。段落原文如下：香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。
对联:三光日月星
1、四诗风雅颂 九章勾股弦 宋神宗年间，辽国派遣使者来中原。翰林学士苏东坡奉命招待。辽使者出一联：“三光日月星”，要苏东坡来对辽使者认为，这是副绝对。因为，联语中的数量词，一定要用数量词来对。
2、下联：四诗风雅颂。宋朝的时候，辽国曾派遣了使者来到了大宋，这个使者也是一个博学多才的人，早在来到宋朝之前，他就准备了一个难题给宋朝的官员们。这就是他精心准备的一个上联：三光日月星。
3、由来是苏东坡和辽国使者的对联。宋神宗年间，辽国派遣使者来中原。翰林学士苏东坡奉命招待。辽使者出一联：“三光日月星”，要苏东坡来对。辽使者认为，这是副绝对。谁知，苏东坡略一思索，就对出下联：“四诗风雅颂。
