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现在朝鲜的历史教科书是如何描写历史的?
综上所述，现在的朝鲜教科书颠倒黑白，篡改了抗美援朝的真相，抹去了志愿军的功绩。
这场战争就是伟大的抗美援朝战争！纵观朝鲜的历史教科书，我们就发现，朝鲜人关于这一场决定朝鲜命运的战争，他们总共分了两个部分进行描写，第一部分，他们写的是南朝鲜在逆贼李承晚的带领下积极准备入侵伟大的朝鲜。
在韩国的历史书上是这样描写的，中国和朝鲜总共发生了大约2000千多次战争，朝鲜赢下了80%，中国赢下了20%，在朝鲜历史上中国军队有很多次被朝鲜军队围歼的战役。
最典型的是对渤海国的描述，日本和韩国观点一致，认为渤海国是高句丽的继承国。认为渤海国是由高句丽的移民所建立，自称高句丽的继承国，而它的国民在亡国后都回到朝鲜半岛，所以它是朝鲜历史的重要组成部份。
据说朝鲜的历史书上把抗美援朝战争胜利的主要功劳都算在了自己头上，中国志愿军只起了辅助作用。虽然没有亲眼看到过朝鲜的历史书，但想想朝鲜历来喜欢用虚荣包装鄙陋的行为，也就有点信了。
35），是以朝鲜族为主体，统一朝鲜半岛的封建社会君主制国家。
朝鲜历史教科书中是如何记录历史的?真的只字未提志愿军吗?
1、在朝鲜的教科书中，露梁海海战变成了李舜臣一个人的表演，被朝鲜国王称为大明天兵的明朝水师仿佛就是不存在的，明朝军队那可才是真正的主力啊，士兵精锐，器械精良，火器凶猛，这一些都是朝鲜军队所不具备的。
2、但是在现在的朝鲜历史教科书中，早已没有了人民志愿军的影子，取而代之的是金日成的英明领导，率领朝鲜军队打赢了联合国军。
3、据说朝鲜的历史书上把抗美援朝战争胜利的主要功劳都算在了自己头上，中国志愿军只起了辅助作用。虽然没有亲眼看到过朝鲜的历史书，但想想朝鲜历来喜欢用虚荣包装鄙陋的行为，也就有点信了。
4、具体如下：朝鲜从内心对此是不领情不感恩的。朝鲜的教科书、纪念馆一字不提志愿军。
5、保家卫国”的旗帜，奔赴朝鲜战场，与朝鲜人民军并肩战斗，取得了朝鲜战争的伟大胜利。在这场战争中，中国人民的许多儿女献出了自已的宝贵生命。可以说，朝鲜的每座山岭都浸润着志愿军勇士的鲜血，铭记着志愿军的战功。
韩国教科书里的中国历史是怎样
1、在韩国的历史书上是这样描写的，中国和朝鲜总共发生了大约2000千多次战争，朝鲜赢下了80%，中国赢下了20%，在朝鲜历史上中国军队有很多次被朝鲜军队围歼的战役。
2、在韩国的历史课本上面，中国就有些打酱油的味道了，好像指南针，造纸术都是韩国人发明的，太极，屈原端午节都是发生在韩国，另外就连明朝的创立者朱元璋也被称为是韩国人。
3、综上所述，韩国人画的中国历史地图总体上还是比较客观的，只是在辽东地区会出现了一些问题，往往会把辽东划入箕子朝鲜或者高句丽等。而唐朝之后的由于疆界线比较明确，因而画的比较准确，没有夸大，也没有刻意画小。
现在朝鲜的历史教科书是如何描写历史的呢?
1、综上所述，现在的朝鲜教科书颠倒黑白，篡改了抗美援朝的真相，抹去了志愿军的功绩。
2、这场战争就是伟大的抗美援朝战争！纵观朝鲜的历史教科书，我们就发现，朝鲜人关于这一场决定朝鲜命运的战争，他们总共分了两个部分进行描写，第一部分，他们写的是南朝鲜在逆贼李承晚的带领下积极准备入侵伟大的朝鲜。
3、在韩国的历史书上是这样描写的，中国和朝鲜总共发生了大约2000千多次战争，朝鲜赢下了80%，中国赢下了20%，在朝鲜历史上中国军队有很多次被朝鲜军队围歼的战役。
4、据说朝鲜的历史书上把抗美援朝战争胜利的主要功劳都算在了自己头上，中国志愿军只起了辅助作用。虽然没有亲眼看到过朝鲜的历史书，但想想朝鲜历来喜欢用虚荣包装鄙陋的行为，也就有点信了。
5、35），是以朝鲜族为主体，统一朝鲜半岛的封建社会君主制国家。
6、我看过日本现在8套历史教科书，并且认真研究过。日本不存在歪曲历史。尤其是对中国古代史，日本更没有任何理由歪曲。反而日本对中国的叙述和中国是一致的。而且日本高中历史对中国史部分的研究还挺深的。
