本文目录一览：
- 1、彼此怎么读
- 2、彼此的读音彼此的读音是什么
- 3、彼此拼音怎么写
- 4、彼此的读音是什么
- 5、“彼此”是什么意思?
- 6、彼此两个字的音调
彼此怎么读
彼此的读音是：bǐcǐ。彼此的拼音是：bǐcǐ。词性是：代词。注音是：ㄅ一ˇㄘˇ。结构是：彼(左右结构)此(左右结构)。
彼此_词语解释 【拼音】：bǐ cǐ 【解释】：那个和这个，双方。指不一致或不一致的意见。客套话。表示大家一样。
彼此，读音：【bǐ cǐ】造句：我们是多年的好朋友，不分彼此。同学间产生矛盾，要彼此多做自我批评。在亭园艺术中，亭台和楼阁往往被设计成互相呼应、彼此映衬的景观。
彼此，拼音是bǐ cǐ，意思是指那个和这个；客套话，表示大家一样，就是相互的意思。出处：《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。彼此可：‘彼彼’止於彼；‘此此’止於此。
彼此的读音彼此的读音是什么
彼此的读音是：bǐcǐ。彼此的拼音是：bǐcǐ。词性是：代词。注音是：ㄅ一ˇㄘˇ。结构是：彼(左右结构)此(左右结构)。
彼此的拼音是【bǐ，cǐ】。释义。那个和这个，双方。《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。彼此可：‘彼彼’止于彼；‘此时’止于此。彼此不可：彼且此也；此亦可彼。
彼此的读音是【bǐ，cǐ】。那个和这个，双方：《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。彼此可：‘彼彼’止於彼；‘此此’止於此。彼此不可：彼且此也；此亦可彼。
彼此_词语解释 【拼音】：bǐ cǐ 【解释】：那个和这个，双方。指不一致或不一致的意见。客套话。表示大家一样。
彼此的拼音：bǐ cǐ。彼此的意思：那个和这个，两方面。彼此的出处：宋司马光《资治通鉴》：“军中之将，各有彼此。”彼此例句 在亭园艺术中，亭台和楼阁往往被设计成互相呼应、彼此映衬的景观。
彼此拼音怎么写
彼此_词语解释 【拼音】：bǐ cǐ 【解释】：那个和这个，双方。指不一致或不一致的意见。客套话。表示大家一样。
彼此的拼音是【bǐ，cǐ】。释义。那个和这个，双方。《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。彼此可：‘彼彼’止于彼；‘此时’止于此。彼此不可：彼且此也；此亦可彼。
彼此的拼音：bǐ cǐ。彼此的意思：那个和这个，两方面。彼此的出处：宋司马光《资治通鉴》：“军中之将，各有彼此。”彼此例句 在亭园艺术中，亭台和楼阁往往被设计成互相呼应、彼此映衬的景观。
彼此的读音是什么
彼此的读音是：bǐcǐ。彼此的拼音是：bǐcǐ。词性是：代词。注音是：ㄅ一ˇㄘˇ。结构是：彼(左右结构)此(左右结构)。
彼此 【拼音】：bǐ cǐ 【解释】：那个和这个，双方。指不一致或不一致的意见。客套话。表示大家一样。如：“您老真是老当益壮，可佩！可佩！”“彼此彼此！您也不比我差。
彼此 (词语解释)彼此是一个汉语词汇，拼音是bici，指那个和这个；客套话，表示大家一样，就是相互的意思。出自《墨子·经说下》：“正名者“彼此。彼此可：“彼彼”止於彼；“此此”止於此。
彼此的拼音：bǐ cǐ。彼此的意思：那个和这个，两方面。彼此的出处：宋司马光《资治通鉴》：“军中之将，各有彼此。”彼此例句 在亭园艺术中，亭台和楼阁往往被设计成互相呼应、彼此映衬的景观。
“彼此”是什么意思?
1、彼此的意思是大家一样，就是相互的意思。读音：bǐ cǐ。释义：（代）那个和这个，两方面：不分～。客套话，表示互相没有什么差别，大家一样：～～。对称词。指你我、双方，那个和这个。
2、彼此的意思：人称代词；个和这个；双方；客套话，表示大家一样（常叠用作答话）。
3、“彼此”释义：那个和这个，双方。指不一致或不一致的意见。客套话。表示大家一样。如：“您老真是老当益壮，可佩！可佩！”“彼此彼此！您也不比我差。
4、彼此的意思为表示大家一样，就是相互的意思。彼此的意思人称代词，个和这个，双方，客套话，表示大家一样常叠用作答话。彼此的意思是那个和这个，双方，指不一致或不一致的意见。
5、彼此是一个汉语词汇，拼音是bǐ cǐ，意思是指那个和这个；客套话，表示大家一样，就是相互的意思。出自《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。彼此可：‘彼彼’止于彼；‘此此’止于此。
彼此两个字的音调
读音：bǐ cǐ。释义：（代）那个和这个，两方面：不分～。客套话，表示互相没有什么差别，大家一样：～～。对称词。指你我、双方，那个和这个。出处：清·徐珂《清稗类钞·战事类》：“彼此错杂。
注音是：ㄅ一ˇㄘˇ。拼音是：bǐcǐ。词性是：代词。彼此的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：引证解释【点此查看计划详细内容】⒈那个和这个，双方。引《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。
彼此是一个汉语词汇，拼音是bǐ cǐ。出自《墨子·经说下》：“正名者‘彼此’。彼此可：‘彼彼’止于彼；‘此此’止于此。彼此不可：彼且此也；此亦可彼。
彼此的意思：人称代词；个和这个；双方；客套话，表示大家一样（常叠用作答话）。
