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课余生活的作文开头

wangsihai

1.写课余生活的作文 开头

开头: 课余生活,我为你喝彩,你的美丽,让我赞叹,你其中的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。

————题记 画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。 结尾: 课余生活,充实了我,不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望…… 开头: 在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。

我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。

结尾: “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操, 是 我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友 开头: 我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐 结尾:总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己开头:生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。

我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。 结尾:你瞧,我的课余生活不赖吧! 开头:我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。

结尾:读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。 开头:学习是学生的天职。

是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。

课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。 结尾: 唉,做小孩真难啊!我的课余生活全部都用在学习上了,我真想快点长大啊 开头:终日的学习纵然是枯燥而繁琐的,倘若能在课余时间里寻到自己的所好,那么也就不枉对此时的花样年华了。

结尾 :这就是我的课余生活了。虽然形式很单一,但不失为一种好的休闲娱乐方式 开头:除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。

那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。 结尾:我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌. 开头:我的课余生活是多姿多彩的,是丰富无比的。

它伴随着我的成长,既让我感到愉快,又使我觉得有意义。 结尾:我不能放弃这样的爱好,犹如鱼儿不能浮出水面一般。

利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活。

2.写课余生活的作文 开头

1. 开头: 课余生活,我为你喝彩,你的美丽,让我赞叹,你其中的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。 ————题记

画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。

结尾: 课余生活,充实了我,不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望……

2. 开头: 在我五彩缤纷的课余生活中,看书无非是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让你学到为人、处事的道理。

结尾: “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操, 是 我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友

3. 开头: 我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐

结尾:总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己

4. 开头:生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。

结尾:你瞧,我的课余生活不赖吧!

5. 开头:我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。

结尾:读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。

6. 开头:学习是学生的天职。是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生的标准之一。课外生活可以帮助我们褪去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

结尾: 唉,做小孩真难啊!我的课余生活全部都用在学习上了,我真想快点长大啊

7. 开头:终日的学习纵然是枯燥而繁琐的,倘若能在课余时间里寻到自己的所好,那么也就不枉对此时的花样年华了。

结尾 :这就是我的课余生活了。虽然形式很单一,但不失为一种好的休闲娱乐方式

8. 开头:除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

结尾:我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌.

9. 开头:我的课余生活是多姿多彩的,是丰富无比的。它伴随着我的成长,既让我感到愉快,又使我觉得有意义。

结尾:我不能放弃这样的爱好,犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活

3.我的课余生活作文开头结尾

开头:我的课余生活可丰富多彩了,俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,还有的喜欢陶冶性情的集邮,至于我,我却对看课外书情有独钟。

结尾:这就是我的课余生活,可以使我陶冶情操,使我更有风采。

作文:

一.写作技巧:

1. 审题

2. 开门见山写开头,首尾呼应

3. 用词妥当,修辞正确

4. 多用优美句子

5. 条理清晰,逻辑清楚

二.怎样写事:

1.一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

2.二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

3.三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

4.我的课余生活作文开头结尾

开头:我的课余生活可丰富多彩了,俗话说:青菜萝卜,各有所爱。

有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,还有的喜欢陶冶性情的集邮,至于我,我却对看课外书情有独钟。 结尾:这就是我的课余生活,可以使我陶冶情操,使我更有风采。

作文: 一.写作技巧: 审题开门见山写开头,首尾呼应用词妥当,修辞正确多用优美句子条理清晰,逻辑清楚二.怎样写事: 1.一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。

2.二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。

3.三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。

5.丰富多彩的课余生活作文开头怎么写

1、开门见山

我最喜欢的课余生活就是绘画。

2、引用俗语

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢„„至于我,我却要对看课外书情有独钟。

3、引用声音开头

丁零零,下课了,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!

4、比喻

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑,这段时间我迷上了轮滑。

5、设问

我的课余生活很丰富,你想知道吗?快跟我来吧!

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。

6.我的课余生活开头怎么写

你好,我来为你出出注意吧!

开头:“记得曾经每当学习劳累的时候,我都会去做。.;每当我和小伙伴们在一起的时候,我会去做。.;每当我一个人有空闲时间的时候,我会去做。.;我拥有丰富的课余生活。我很开心我现在学习的氛围跟我生活中的感动常在,在这里,我为大家重点讲述一下。..(在某一方面比较擅长的活动)。

紧接着:讲述你这项活动如何开展,能给你带来什么好处,一切有关这方面的都可以介绍。

最后:鼓励大家一起丰富自己的课余生活,并邀请大家在课余时间一起玩之类的话题,最好是要贴近自己的学车生活以及课外活动的主题,让文章变得有新意的同时,让同学老师感学很亲切很真实。

希望对你有帮助!还望采纳!

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