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后汉书王涣传原文翻译
王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。
王涣的政治教化令人怀念感激达到这样的地步。人民思念王涣的恩德，在安阳亭西边为他建立一座祠堂，每餐都要伴着礼乐献上祭品。
这句话的意思是，百姓们思念王涣的大恩大德，在安阳亭西边为他建立一座祠堂，每餐都要伴着礼乐献上祭品。出自：《后汉书·王涣传》，原文如下：自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。
现在任命王涣的儿子王石为郎中，从此来勉励勤劳于国事的人。”延熹年间，桓帝喜好黄老之术，将各种祭祀的处所全部毁掉，只特别留下诏密县保存已故太傅卓茂的祠庙，洛阳保留王涣的祠庙。
翻译 王涣字稚子，是广汉郪县人。父亲王顺，任安定太守。王涣年少时喜好行侠仗义打抱不平，崇尚力气和武艺，与强悍轻捷的少年交往频繁。
王涣字稚子文言文翻译
文言文的《后汉史·王涣列传》的 翻译 王涣字稚子广汉都人的父亲顺安定太守王涣从小喜欢行侠还有力气，数通剽轻少年。 晚而改节敦促学校学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，要敢于决断，不避豪强。
▲稚子奕奕，古之畏爱。王涣，字稚子，郪人也。初为河内温令，路不拾遗，卧不闭门。民歌之曰：“王稚子，世未有，平徭役，百姓喜。”迁兖州刺史，部中肃清。徵拜侍御史、洛阳令。
正气凛然，有智慧。根据查询个人图书馆显示：温县境内有很多好猾之徒胡作非为，涣采取策略加以讨伐打击，县里太平。
翻译这篇文言文 王涣字稚子，是广汉郪县人。年少时喜好行侠仗义打抱不平，崇尚力气和武艺，与强悍轻捷的少年交往频繁。后来才改变了自己的志向，钻研儒学，学习《尚书》，研读律令，大体明晓了这些书典的主要旨义。
“神机妙算”的“算”是什么意思?
1、神机妙算的算是“计谋”的意思 神机妙算：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
2、神、妙： 形容 高明 ；机、算：指计谋。惊人的机智， 巧妙 的计谋。形容善于 估计 复杂的变化的情势， 决定 策略。 成语出处： 《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏， 京师 称叹，以为涣有神算。
3、算：指计谋 词语解释 shén jī miào suàn 〖解释〗神、妙：形容高明；机、算：指推测 。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。
4、神机妙算（shén jī miào suàn），汉语成语。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略；奇妙或者能够识破对方的计谋。 出自《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。
5、神机妙算的意思是：形容善于估计形势发展，决定策略。拼音：神机妙算：shén jī miào suàn。出处：宋·赵佶《念奴娇》：“妙算神机；须信道；国手都无勍敌。”详细释义：神机：灵巧的心思达到神奇的程度。
6、意思是惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。神机妙算，汉语成语，拼音是shén jīmiào suàn。
民思其德,为立祠安阳亭西,每食辄弦歌而荐之什么意思
民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。译文 人民思念王涣的恩德，在安阳亭西边为他建立一座祠堂，每餐都要伴着礼乐献上祭品。
民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。永和中，以剧令勃海任峻补之。
修习礼乐，亲自感受儒家的学术，所向所学必定以儒术为准。山东的儒家知识分子，都前往结交。文言文原文如下：河间献王德以孝景前二年立，修学好古，实事求是。从民得善书，必为好写与之，留其真，加金帛赐以招之。
《后汉书.王涣列传》重点字词解释
1、王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。
2、王涣字稚子广汉都人的父亲顺安定太守王涣从小喜欢行侠还有力气，数通剽轻少年。 晚而改节敦促学校学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，要敢于决断，不避豪强。对风化大行，入朝任大司农。
3、峻字叔高，终于太山太守。意思是一年中要判的案件，不过几十个。任峻在威猛方面超过王涣，但在文德治理方面比不上王涣。任峻字叔高，最后在太山太守任上逝世。
4、神机妙算（王涣）《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。”腾云驾雾（孙悟空）明·吴承恩《西游记》第三回：“他放下心，日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山。
5、后汉书 王涣传 译文 王涣字稚子，是广汉郪县人。 年少时喜好行侠仗义打抱不平，崇尚力气和武艺，与强悍轻捷的少年交往频繁。后来才改变了自己的志向，钻研儒学，学习《尚书》，研读律令，大体明晓了这些书典的主要旨义。
