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判教(判教者 施玮)

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三时教的《三时判教》

三时判教,由于印度传来的中观、唯识两家见解主张不同,所以其内容也各不相同。

三时教——依据佛典义理的深浅与佛陀说法的时代,而将佛陀一代教法,分为三个时期,称有、空、中三时,教谓之三时教。

“烦恼即菩提”在佛陀不同说法时期有不同法义。在《解深密经》中佛陀将自己一生言教分为三个阶段,被称为“三时判教”。

’故此三时教判,有年月、义类两说。如上依佛一代说法之前后,立初、昔、今之次第,是为年月三时。又依佛所说法之义类,立有、空、中之次第,是为义类三时。

此宗的判教,依据《解深密经》、《瑜伽师地论》等,判释迦一代教法为有、空、中道三时。第一时有教。为破异生实我之执,于鹿野苑说阿含经等,昭示四谛、十二因缘、五蕴等法,是为初时我空之说。第二时空教。

学会命名为“三时”,出于《解深密经》的三时教判之说。该经所述之第三时所说法门均为了义教,且特为趣向大乘者而说。由此可见三时学会的宗趣。该会的前身是韩德清所创办的北京法相研究会。

阿弥陀佛,广大佛友师傅们好,谁能告诉我佛教说的三时判教,五十判教...

五时判教——天台宗谓佛陀从成道至涅盘所说之法,可以分为五个时期,即华严时、鹿苑时、方等时、般若时和法华涅盘时。八教:——顿教、渐教、秘密教、不定教 。藏教、通教、别教、圆教。

所说佛法末期,只是表明一种人对佛法的理解性接受性,并不是说佛法就要终结这样的意思。从时间概念上说,当然是指佛祖在世时间为开始,因为佛法是这个时间出现的。

陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。

我见是利故说此言。若有众生闻是说者。应当发愿生彼国土。舍利弗。如我今者赞叹阿弥陀佛不可思议功德。东方亦有阿閦鞞佛。须弥相佛。大须弥佛。须弥光佛。妙音佛。如是等恒何沙数诸佛。各于其国出广长舌相。

法藏的判教

1、法藏的判教为华严宗判教论的核心,即“五教十宗”。五教是对经论所做的判定,十宗是对教义内容的分类。 (一)小乘教:指《阿含经》及小乘阿毗达摩论而言,以法藏的观点,此种教法层次最低,难以与大乘义理比肩。

2、法藏融和华严初祖杜顺(公元558年-公元641年)、二祖智俨(公元602年-公元668年)思想,集其大成,完成华严教观双门的组织系统,创立华严宗,因而,华严宗又称贤首宗。

3、此法藏之判教,因其既承智顗之说,又能为《大乘起信论》及禅宗安排一地位,显然更能涵融各派之佛学。遂引起天台宗之湛然为重振天台之宗风而为智顗之书作疏记。智顗尝说《华严经》乃圆教中带别教,此尚无所谓。

转:佛教中的判教是什么意思

判教,就是对释迦牟尼佛讲的教法进行分类。按佛祖讲经的时间分为五时间段:第一,华严时。佛祖成佛后,第一时间讲的就是《华严经》第二,阿含时,属于原始佛教,主要讲《阿含经》第三,方等时,主要讲净土经典。

判教的解释佛教语。谓判定各类经典的 意义 和地位。 隋 智顗 《妙法莲华经玄义》卷十:“圣人布教各有归然,然诸家判教非一。

“判教”,或称“教判”“教相判释”,是对佛教内部不同典籍传承以及修学方式的一种归纳总结。随着佛教大量典籍被翻译成汉语,人们发现不同典籍中的说法有的侧重不同,观点甚至有相互违背之处。

在佛教中根据义理的浅深、说时的先后等方面,将后世所传的佛教各部分,加以剖析类别,以明说意之所在的叫做判教。又作教判。判教起源于南北朝时代,到了隋唐还继续盛行。具体内容,建议网搜这个词。

判教即指对历史上佛教经论批判式的整理,为中国佛教宗派最重视的事情之一。法藏的判教为华严宗判教论的核心,即“五教十宗”。五教是对经论所做的判定,十宗是对教义内容的分类。

是判教。这是天台宗智者大师划分佛说法的五个时期。

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