1.歌颂生活的作文1000字
每个儿童都是祖国的花朵，无论你是否健全，是否残疾，只要你有一颗热爱生命，热爱生活的心，你就会乐观地去处理每一件事情。
在我的课本中，曾经也出现过一位残疾人——她是一个盲童，她叫安静。虽然她看不见春天，可是，她却能触摸到春天。
安静整天在花香中流连，有一次，安静拢住了一只蝴蝶，真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩捉住了，安静把蝴蝶放了，她仰望蝴蝶飞翔的姿势，蝴蝶飞翔的姿势在安静心中划过了一条极其美丽的弧线，诉说着飞翔的概念。 是啊，谁都是生活的主人，无论你是否拥有一个健全的体魄，只要你热爱生命，热爱生活，就可以创造一个属于自己的一个缤纷的世界 修 改 自《触摸春天》。
2.歌颂美好生活的作文
歌颂美好生活
生活因欣赏而精彩，生命因欣赏而美丽。
落日晚霞，霜叶秋林，需要人去欣赏；晓风残月，冻水敲窗，也需要人去欣赏；欣赏高山，会在高山的巍峨中，感受到强悍和凝重；生活中有许多这样的事。
关注自己的生活，让自己的生活变的更美好，欣赏自己的生活，让自己的童年生活变得多彩。尽管生命渺小，我却在自己的小天地里谱写童话，创造出属于自己的小小奇迹“梅须逊雪山分白，雪却输梅一段香。”梅花有他的情韵，山有自己的风华，雪也有自己的风华，人亦有应有耀眼的辉煌，任何事物却在大自然中淋漓尽致的奉献着自己。莲花洁美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。万物皆有灵气，却需要有他们自己的生活，各不相同，我欣赏自己，并非事是孤芳自赏，而是我对生活有自己的憧憬；我热爱生活，并非是恣意狂放，而是我对生活有自己的执着和目标。
体会生活，是风起云涌时，乘风破浪的大勇是千折百转中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的风采吧！不要蜷缩在黑暗的角落里，无病呻吟，不要在人为的阴影里叹息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的生活中丧失理智，我们要让生活充满自信，打开窗，外边定有一片澄澈蓝天，推开门外边定有一片灿烂日光。
歌颂生活，会让你与快乐同行，会让你与精彩共舞，会让你发现万物之美，感受到生活的乐趣。
我将用自己的努力勾勒出生活美好的蓝图，让快乐常伴我的生活。
3.赞美生活的作文
三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
4.赞美生活的文章
生活的色彩 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹，也构成了我班斓的生活。
我的生活在外人看来平淡无奇，可在我看来却有一次次惊喜，一次次邂逅，一次次发现为我的人生增添活力色彩。 瞧，七彩的人生水晶球正等待我们涂上那最鲜艳一笔…… 绿色青春校园走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。
清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是学子们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休憩在梧桐树下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。
伴随着下课铃声，大楼中涌出一张张热情洋溢的笑脸。我站起身，伏在栏杆上，“运动健将”们的身影在操场上尽情挥洒，青春的身躯散发的不仅是汗水，而是用这种方式渲泄压力，放飞自己的理想。
于是我忍不住加入他们的行列，与他们结为同盟，成为他们的一员，让小鸟把自己的梦想拂上碧绿枝头…… 金色黄昏家庭随着下课铃声响起，我拖着同书包一样沉重的步伐，走在回家的路上。金碧辉煌的晚霞映在我身上，我却无心欣赏这美景。
回到家中还未进门，香气浓郁的饭菜已经刺激了我的味觉。走进屋子，母亲心疼地为我取下书包，可口的饭菜摆在桌上，常规的几句唠叨却让我在繁重学业的压迫下倍感温馨。
夕阳下，一家三口在黄昏的映衬下，围在一起，边吃着饭菜，边埋怨一天中的不顺心。 “只是近黄昏”，与家人在一起分享快乐、分担忧愁便成了一天中最为惬意的时刻。
这时，黄昏留下她最后一抹金色，慢慢隐在了天边，一轮明月悄悄爬上了天空，宣告着这夜幕的降临…… 红色感动社会未曾注意过周围行色匆匆的路人。但其实每个人都有自己的故事，都有为人感动的一面，只因为我也是匆匆人群中的一员。
若是我们驻足停留，便发现每个人的一举一动都构成了这个社会每天的步伐，有许多许多能为之感动的事被我们所忽略。而我不愿意失去这份色彩，于是，我静静地看着，看着：一次不经意的搀扶、一次宽容的微笑、一次诚恳的道歉、一次善意的“欺骗”……顿时庆幸我没有错过这一份美丽，我用我的双眼发现了它们，便成了我生活画板上的一抹鲜艳的红色，心中如有一股暖流缓缓流过。
我依然自顾自地前进，只是偶尔会回头或放慢脚步，为的是让我的生活更加多姿多彩。 生活的色彩等待我们不断用手中的画笔去描绘，永远不会有终止的一天，我的生活当然不只有这些颜色。
也许我的生活并不是最亮丽的，但那却是我惟一、珍贵的财富。这些色彩充斥着我生活的每个角落，正等待我用自己眼睛去发现，用自己经历去增色美化她。
生活的色彩 春风悄悄地染绿了我的幽梦，喜欢绘画的我拿起手中的画笔，为我的画儿添抹一笔春色；夏日炎炎地点燃了我的夙愿，迷恋色彩的我拿起五彩的画笔，为我的画儿覆盖一片绿荫；秋水静静地洗去了我淡淡的寂寞，热爱生活的我拿起心灵的画笔为我的画儿唤来满眼的云淡风清。而严寒的冬季，我依然拥有一份能融化坚冰的炽热与绚烂。
春意盎然的日子，我爱画满眼烂漫的桃花、杏花、春风徐徐，花瓣儿便在枝头迎风飞舞。那轻盈的舞步活泼，欢快，充满生命的韵律，那优美的姿态，似乎是在浓浓的春意幻化出来的。
在春的勃发中，生活的主色是被温馨所浸染的粉红色。 夏意甚浓的日子，我爱画婆娑的虬枝，葱绿的草地。
这片阴阴的绿为闷热的夏日平添了几丝舒爽。老人们似乎对这绿荫情有独衷。
晚上，明月初升之时，他们便拿起蒲扇走出家门，在绿荫下乘凉，闲话家常。蒲扇在老人们的手中扇动。
笑容在老人们的脸上蔓延。这份简单朴素的幸福似乎是这炎炎夏日中最惬意的画面了。
在夏的郁阴下，生活的主色是翠绿翠绿的。 秋意袭来之时，我爱画瓦蓝瓦蓝的天空。
被晴空拥抱的空气都是清爽怡人的，深吸一口顿时使人倍感精神。虽然古人“自古逢秋悲寂寥”，但秋的云淡风清，明月高爽也是我画板上的亮色。
在秋的飒飒中，生活的主色是天空的本色——蓝。 冬日，我的画面也呈现出一个银装素裹的世界。
在这片圣洁之中，还有一个女孩虔诚的期待新一年的到来。双手合十，双眼微闭，在心中默默许愿。
飒飒的寒风穿过女孩的长发，掠过她微笑的脸庞，扑向她闪亮的双眸，但女孩却始终没有后退一步。她的双手合拢，轻轻放到嘴边哈了一口气，柔声道：“春天会来的！”然而这话我们都要紧紧的攥着，直到某一天，某一天芳草天涯，满目鲜花……在冬的寒峭中，生活的主色是淡淡的紫色，带着些许的神秘，又让我们对未来充满希冀。
有些花只开一季，而我的画板上却拥有四季的美丽，绘画也让我生活的画板上五彩缤纷。是啊！这是生活最绚烂的色彩，这是生活最美妙的情趣！ 要是太多你就删一些 生活的色彩红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。
而我们的生活也正恰似这彩虹一般，别具光芒。金色——童年回顾童年，那时的我们思想都是那样单纯，没有勾心斗角，没有尔虞我诈。
童年的我们眼睛都是那样清澈，所看到的世界也都是美好的，那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏，不用顾虑任何的事情。
而留在我。
5.求一篇关于歌颂生活 、人生的文章
诗歌体的！！
有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。生活就是这样，充满壮志，充满活力，充满自信……这些情感恰好犹如七彩笔，续写我们的人生。
生活里有“苔痕上阶绿，草色入帘青”的韵味；
生活里有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的美景；
生活里有“奇文共欣赏，疑义相与析”的学风；、
生活里有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的体验；
生活里有“海内存知己，天涯若比邻”的友谊；
生活里有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信；
生活里有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”胸怀；
生活里有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁绪；
生活里“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的经验；
生活里有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的名言；
生活里有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献；
生活里有“谁言寸草心，报得三春晖”的孝心；
生活里有“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的偶然；
生活里有“少壮不努力，老大徒伤悲”的规律；
生活里有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的伟大；
生活里有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的。
生活里有“倚楼听风雨，淡看江湖路”的雅兴；
生活里有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”的醉意；
生活里有“撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城的享受。
生活里有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”的悠闲。
6.围绕读书赞美生活,歌颂美好的作文1000字
读书，是人生中不可缺少的字眼，书是良师，书是益友，读书是心灵与书之间的相处。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”，读书可以让我们不断前进，不断跨越。读一本好书，就像是交了一位益友，读书让我们懂得珍惜生命，珍惜生活，也让我们的人生变得充实而又美好！
读书是一种幸福，它让我学会了懂得，它教会了我如何做人，如何待人，如何生活。书教会了我们选择正确的方向，指引了我们前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上难免磕磕碰碰，但经历过后就会发现，一切挫折都是对于我们生存的一种考验，阅读，可以让我们懂得如何克服困难，战胜自己，遇到挫折永不退缩。古代人苦读书，就是为了能够考取状元，让自己的人生更加美好，读书便是那些书生的爱好，他们喜欢阅读，因为阅读能够给他们带来快乐。书是我们的朋友，当我们遇到难题时，是它指点了我们；当我们遇到挫折时，是它鼓励了我们；当我们面临错误时，是它纠正了我们。读书，让我们掌握了不少知识，也让我们懂得了不少做人的道理。
一些名人名言让我懂得了许多人生道理：“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是《论语》中的一句话，它告诉了我们，时间如流水一般不停地流逝，让我们学会珍惜时间。时间，是一去不复返的，珍惜时间，利用时间的每一分每一秒去做有意义的事情，不要让时光白白地流逝在我们眼前，要紧紧地把握现在，不要虚度时光，让自己的人生更有意义，更加美好！李白的诗句：“天生我材必有用”使我明白了，人要有所作为，人能有所作为。许多的名人名言，告诉了我们许多不同的人生道理，也丰富了我们的生活。
人生道路上，时刻都离不开读书，读书，让我领悟到了生命的真谛，改变了我的生活态度；丰富了我的生活历程；指引了我前进的方向，使我有了明确的目标，也让我学会为了前方的道路而奋斗，而努力。人生的意义，需要我们去懂得，去探索，需要我们去慢慢地积累，多读书，读好书，你会发觉，你的人生会因读书而变得更美好！
7.歌颂美好生活的作文
生活因欣赏而精彩，生命因欣赏而美丽。
落日晚霞，霜叶秋林，需要人去欣赏；晓风残月，冻水敲窗，也需要人去欣赏；欣赏高山，会在高山的巍峨中，感受到强悍和凝重；生活中有许多这样的事。 关注自己的生活，让自己的生活变的更美好，欣赏自己的生活，让自己的童年生活变得多彩。
尽管生命渺小，我却在自己的小天地里谱写童话，创造出属于自己的小小奇迹“梅须逊雪山分白，雪却输梅一段香。”梅花有他的情韵，山有自己的风华，雪也有自己的风华，人亦有应有耀眼的辉煌，任何事物却在大自然中淋漓尽致的奉献着自己。
莲花洁美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。
万物皆有灵气，却需要有他们自己的生活，各不相同，我欣赏自己，并非事是孤芳自赏，而是我对生活有自己的憧憬；我热爱生活，并非是恣意狂放，而是我对生活有自己的执着和目标。 体会生活，是风起云涌时，乘风破浪的大勇是千折百转中，永能胸有成竹的自信。
去展示生活的风采吧！不要蜷缩在黑暗的角落里，无病呻吟，不要在人为的阴影里叹息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的生活中丧失理智，我们要让生活充满自信，打开窗，外边定有一片澄澈蓝天，推开门外边定有一片灿烂日光。 歌颂生活，会让你与快乐同行，会让你与精彩共舞，会让你发现万物之美，感受到生活的乐趣。
我将用自己的努力勾勒出生活美好的蓝图，让快乐常伴我的生活。
8.歌颂生命的作文
生命是美好的 ，它的美好在于拥有它你才能享受属于一个世界的阳光、星夜、清风、雨雪，还有生活、爱情、快乐、忧伤。正因为它的美好，生命的短暂便让人迷茫而恐惧。一切属于文学的或华丽或朴素的辞藻都无法描述其美丽之万一，一切属于科学的或严谨或全面的生物学定义都无法解释其神奇之万一。在人类文明高度发达的今天，人类引以为傲的科学与文化在她的面前突然间变得如此渺小、贫瘠甚至可笑！又有谁能说、又有谁敢说生命究竟是什么？
当夹着几丝寒意的春风拂过几乎一无所有的枝干时，叶悄悄地透出了第一寸嫩芽，然后贪婪地吸收着一切所能触及的阳光与雨露，生长。它们娇翠欲滴，每一个细胞都倒映着春夏的颜色，向这个世界浸透着污泥脱水机的活力。然后到来的，就是这些叶的秋天。他们翠绿的肌肤开始渐渐脱水枯黄，曾经柔韧的身躯变得枯脆干裂，枯黄的叶柄也无力再去抓紧褐色的枝干。于是，带着最后一丝对树的留恋与对未知的恐惧，他们静静地陨落，投入大地深沉的怀抱。
无论你在这个阳光温暖的世间做了什么、留下了什么，在吝啬的死神面前我们什么都带不走，即使仅是一些美好的回忆也只能交付于它持着镰刀的干枯的手中，然后，一无所有地走向另一个迷茫的未知。虽然我们什么都带不走，但至少我们可以在这如白驹过隙般的几十年里好好把握自己，把握生命。
生命就像一张空白的画板，上面呈现的是流光溢彩的华丽还是仅仅是朴素的色彩、淡雅的线条，是狂风暴雨还是皓月星光都由我们自己描绘。我们应当去享受生命带给我们的美好，享受每一寸阳光、每一滴欢乐。但，享受生活并不意味着无所事事。一个很简单的道理：当一个人的生命中没有一个目标去让人追求，他的每一天只能被空虚与迷茫所充斥，每天用一个似乎很快乐、很不在乎的外壳去欺骗自己与爱自己的人，用极尽无聊的举动去刺激自己麻木的灵魂。当夜深人静、星光满天的时候，褪去了白天的奢华的铅尘，他们只能一个人面对漫长的寂寞与空虚。
生命总是要有些追求的，有一个能够让自己热血沸腾的目标，在不断的努力中逐渐靠近自己的目标，在不断积累的小小成功中收获自信与满足，这便是奋斗的快乐，生命的快乐。在生命中的最后时刻，带着复杂的心情审视笭唬蒂舅郦矫垫蝎叮莽自己的一生，如果没有后悔的话，可以说，这一生才是真正美好的生命。
在过程中，成功与欢乐自然是甜美的，失败与忧伤不同样也属于生命的瑰丽吗？看开吧，这些在漫长的时间洪流中，不过是浮云而已。人生苦短，短到我们没有时间去慌张、去计较。无论传奇还是平淡，快乐地走完这一生，品味属于人生的美好与幸福，这才是人生最美的意义。
9.赞美高中生活的作文
高中的生活真精彩呀！当月光撒向大地的时候，我独自一人静静地坐在窗台上望着天空上的星星。
今晚的星星真亮啊！可是最引人着眼的要数那北斗七星了，看那七颗星，就像七个兄弟，虽也有些距离，却又是永远的相偎相依，这使我不由的想起了我们的宿友们。 示例三告别了朋友，告别了班级，告别了老师，告别了初中 示例四告别了朋友，告别了班级，告别了老师，告别了初中…… 示例五16岁是花一般的年纪，16岁的我尽情地挥霍着青春，要让这朵青春之花开得灿烂、辉煌。
示例六我的高中生活是因为有了她而变得丰富多彩。她就像一颗方糖，进入了我这杯苦涩的咖啡中。
细细地品味，一股甘甜流露出来，从此生活不在变得暗淡无光。示例七活在我们自己的世界里最快乐，每天生活在学校里，几乎有老师的地方都找不到同学的欢笑声。
示例八精彩的高中生活。十六岁的天空，精彩无限，它映着精彩的瞬间。
有过快乐，有过辛酸。精彩的高中生活一阵春风吹过，花开了，草绿了，溪水潺潺地流动，树枝在春风中摇曳。
大地一片绿意，和煦的风中夹着温暖的气息。感受生机勃勃的一切，我知道春天来了。
精彩穿埂扁忌壮涣憋惟铂隶的高中生活高中的生活真精彩呀！ 当月光撒向大地的时候，我独自一人静静地坐在窗台上望着天空上的星星。今晚的饿星星真亮啊！可是最引人着眼的要数那北斗七星了，看那七颗星，就像七个兄弟，虽也有些距离，却又是永远的相偎相依，这使我不由的想起了我们的宿友们。
不知不觉中，我已成为一名高中生o当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞进入我的视线，我有些欢喜，也有些失落…… 三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室o没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影o如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨o 比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路o 既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程o高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难o 我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中o ， 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多o我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果o高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中o高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”o 上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题o现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多o因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到o我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功o ， 高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会o读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜o只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想o冥冥中走过了初三年的愉快时光，带着希望与不；走向渴望快些到来的高中生活，才突然发现高中生活是一本仓促的书！ 闻静是应届的高中生，她和每个人一样带着好奇和希望迈入了高中生活，早压的眼中高中生活是紧张有序，而有隐约的夹杂着愉快o ， 她明白高中是做向成功的必要阶段，每天她要与数语外见面于是高中生活渐渐得失去了很多快乐，很多笑声，每天每节课都有无数章卷子o但她的心理总是很坦然的去面对，偶尔把卷子气氛的推到一边，眼里的泪水，掉在了卷子上，无论课上怎么认真的听讲这些题还是不会，她想了很长时间，很多方o试着解着到物理题，用牛顿定理，用平行四边行定则，可是还是做不上，她难过的趴在桌子上，旁边走来了她的同学，她推着问她怎么了他拣起地上的卷子，看见了那到用笔划一遍有一遍的物理题o她笑着对着闻静说：“这道题你的思路不对所以才解不出来o”她从新的画了受力分析，答案就这样出来了，闻静的脸上挂上了昔日的笑容，笑容里藏着信心和朋友之间那真挚的友谊o 两人手拉手下楼去看最美的夕阳，高中生活就是这样，每天三点一线的生活紧张而又忙碌o从早上到晚上与我们见面的依然是那几门老师的面孔，依然是一次比一次难的习题，每天晚上的“夜车”每天早上的晨读，成了高中生活必背的o闻静说：“高二的师姐说高中生活苦苦苦，高中生活累累累o满肚子的泪水，满脑子的公式。
可是其实高中生活就像这夕阳一样，虽然它残缺但它美丽o ，时间老人的脚步没有丝毫停息，还来不及回首，高中生活就要。
10.作文 赞美今天的生活
赞美今天
在赞美中成长，在赞美中快乐
——题记
小草总是赞美大树的挺拔，可它忘记了自己风吹不倒，雨打不折腰的顽强意志最让人叹服；小溪总是赞美大海的壮观，可它忘记了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波澜壮阔；绿叶总是赞美花得娇艳，可它忘记了正是自己心甘情愿的陪衬，也更显现出花朵的美丽……
赞美，往往使人过的美好，充实。昨天的人们很贫苦，今天的人们很开心，明天的人们更幸福。今天，我要教大家学会赞美，更要学会赞美明天。
今天，人们过着幸福的生活，正是因为昨天的辛勤才造就了今天的幸福。可相反，只有我们今天辛勤努力，才能使明天更美好。
明天=未来，一个让人向往的词语。或许，我们明天会是一个救死扶伤的医生；或许，我们明天会是教书育人的老师；或许，我们只是平穷的老百姓。未 来，在我们自己手里；未来，靠我们自己去创造。珍惜今天，幸福明天。
美丽的明天，精彩的明天，欢乐的明天在迫不及待地等着我们，向我们示意，向我们招手。
有的人一直在埋冤自己，当初走错了路，使今后的道路变得黑暗。其实不是的，上天是公平的，它不会给多了谁，也不会少给了谁，要看的，还是当初自己有没有把握好。往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每个人的道路也经历过崎岖，人生的道路是崎岖陡峭，但我们不要轻易放弃，要相信阳光总在风雨后，美好的明天肯定会等待着你。无论你现在的道路有多么的崎岖艰难，但我恳请你要抬起头，那么你就会知道明天有多么的好。
看着明媚的太阳，让我们一起祝愿，一起相信，一起鼓励，明天是属于我们这些祖国的未来，是属于青春的奉献，一起茁壮成长。
让我们的笑容充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
让我们期待明天会更好 。
赞美明天，是给自己奋斗的能量！
赞美明天，是给自己必胜的信念！
赞美明天，是世上最美丽的语言！
赞美明天，让成功离自己不遥远！
