如何把思政课融入英语教学
1、浅谈课程思政有效融入高校英语教学的途径：以人为本、立德树人是高校教育教学工作的根本任务，高校的思想政治教育教学能够切实的落实这一任务，为学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、首先，挖掘课程思政元素，凸显课程育人价值。一是对课程教材进行“二次开发”，提炼思政知识点并做成微课。
3、要实现这一目标，就要在英语教学中实践“课程思政”的理念，坚持鲜明的育人导向，融入社会主义核心价值观教育，重视对学生文化、道德、价值等方面的引领。再次，把“课程思政”融入英语教学，是我国国情所决定的。
4、将德育教育融入综合英语课程教学的途径 (一)树立正确的就业观、择业观，良好的职业道德 高校普遍重视学生就业，学生也渴望了解与就业有关的知识。
5、英语课程思政教学设计 大学英语课程作为高校一门公共课程，涉及的学生面广，应该坚持立德树人，将思政教育有机融入到大学英语教学中。
6、你对旅游英语课程教学中融入课程思政有何建议？回答如下：应该把英语课程与政治的一些观念融入在一起，相互联系，息息相关，仓库进步。获取问题线索，操作指南方案合理，问题的期望值高，网友的认可度高。
融合英文integrate
1、integrate作动词时的意思是“把…结合在一起，使…成为一体”，指紧密地连接或完全融合，暗示结合后，被结合或融合的部分都已失去了原来的特性。引申可指“消除…之间的隔离”。integrate可用作及物动词，也可用作不及物动词。
2、融汇的英文是：fusion；merge；Integrate。fusion，融合、熔接、结合、核聚变、热核反应；merge，合并、融入、（使）结合、并入、相融、渐渐消失在某物中；Integrate，整合，（使）合并，成为一体，（使）加入，融入群体。
3、unite强调联合后的各方失去了原来的独立性或原来的一些特征。unify强调由部分构成的统一体，但是各部门仍行使自己的职责，既为自己也为整体的利益服务。integrate暗示被结合或融合的部分都已失去了原先的特性。
4、You mix flour， yeast and water to make bread.你把面粉、发酵粉和水和在一起就能做面包。mingle指“把东西混合在一起， 但各成分还能区别出来”， 如：mingled feelings of joy and sorrow 悲喜交加。
5、如果你要找一个现成的英语单词表达“智慧融合”，那么答案是没有。
如何将评价融入英语教学过程
1、我认为教师在平时的教学中多用激励性评价能够尊重学生的自尊心和提升自信心，激发学生学习英语的兴趣和内驱力。
2、了解学生的学习情况：评价可以帮助教师了解学生对英语知识和技能的掌握程度，包括听、说、读、写等方面。通过评价，教师可以获得关于学生学习困难和需求的反馈信息，有针对性地调整教学方法和内容。
3、要使英语课堂教学评价常规化，需要做多方面的工作。（1）立好评价的项目。
4、注重教学过程管理，强调先进教学方法和理念的实施。如何充分发挥小学英语在实现教育目标中的功能，从而体现小学英语在整个课程中的地位和作用，是小学英语教学必须重视的问题。
5、语言激励：英语教学中，运用语言激励，能发展学生的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。我在实践中发现，语言激励能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，促进知识的掌握。
6、课堂教学评价的运用应避免出现肤浅性、狭隘性、苛刻性、偏离性和不切实际的完美性。教师应该明确课堂评价的目的。
