什么叫元认知策略
元认知策略是指人们对自己的学习和思维过程进行监控和控制的能力，即指人们用来监控和控制自己的学习和行为的认知策略。元认知策略可以帮助人们更好地了解自己的思维和学习过程，从而更有效地解决问题和提高学习成果。
元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括计划策略、监控策略（注意策略）和调节策略。
元认知策略：是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括计划策略、监控策略（注意策略）和调节策略。
元认知策略是指一种认知控制行为，即人们对自身认知过程的理解、监控和调节能力。元认知策略包括在知识获取、记忆和思考过程中使用的技巧、策略和方法，以提高学习者的学习效果和学习质量。
请结合实际说明元认知策略在学习中的运用。
元认知策略的学习方法如下：学习前 作业当前，先拿出一张纸，简要罗列一下今天的作业内容。对它们进行分类，日常抄写（反复练习的）、根据新知识点的习题（知识运用的）、预习内容等等，然后回答下面几个问题。
元认知策略的学习方法包括计划策略、监视策略、调节策略。
它包括三方面内容：关于人的知识，关于任务的知识，关于策略的知识。②元认知体验是个体伴随着认知活动而产生的认知体验或情感体验。
元认知策略包括哪些策略
1、元认知策略大致可分以下三种：计划策略、监控策略和调节策略。
2、元认知策略包括计划策略、监控策略（注意策略）和调节策略。元认知由弗拉维尔于20世纪70年代提出，又称为反审认知、反省认知、超认知、后设认知。元认知就是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些过程的能力。
3、元认知策略大致可分为：计划策略、监控策略、调节策略 美国心理学家J.H.弗拉维尔提出的概念，即对认知的认知。
元认知策略是什么?属于记忆策略吗?
所谓元认知策略是指控制信息的流程，监控和指导认知过程进行的策略。元认知策略是利用认知过程中获得的知识，通过确立学习目标与计划，监控学习过程和评估学习结果等手段来调节语言行为。
元认知策略是指一种认知控制行为，即人们对自身认知过程的理解、监控和调节能力。元认知策略包括在知识获取、记忆和思考过程中使用的技巧、策略和方法，以提高学习者的学习效果和学习质量。
是一种典型的学习策略。元认知就是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些过程的能力。元认知策略指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。
简而言之，元认知策略是指对认知的认知策略，其实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
元认知策略是指人们对自己的学习和思维过程进行监控和控制的能力，即指人们用来监控和控制自己的学习和行为的认知策略。元认知策略可以帮助人们更好地了解自己的思维和学习过程，从而更有效地解决问题和提高学习成果。
元认知策略类型如下：大致可分为：计划策略、监控策略、调节策略。美国心理学家J.H.弗拉维尔提出的概念，即对认知的认知。例如，学生在学习中，一方面进行着各种认知活动(感知、记忆、思维等)。
