领导明鉴是什么意思
“望领导明鉴”是一种表达敬意的礼节性用语，意思是希望领导能够明察事理，明辨是非。这个短语最早出现在中国古代文献中，是一种对朝廷官员的尊称。
明鉴在旧时是称颂别人有见识有眼力，您说对了。所以在这里的意思是说对了的意思，恭请明鉴是什么意思 恭请就是比较恭敬的请，比请更深一层，一般表示对人的尊重。
明鉴的解释 (1) [bright mirror]∶ 明亮 的镜子 (2) [explicit example for reference]∶指能够引以为戒的 明显 的前例 (3) [perceive]∶明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力 详细解释 见“ 明鉴 ”。
引申为指能够引以为戒的明显的前例 。明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。明鉴近义词 明察 读音：míng chá。释义：清楚地看到：明察秋毫。明察其奸。明示 读音：míng shì。释义：明确表示。
请明鉴是什么意思
明鉴是指能够引以为戒的明显的前例，明察，洞察，指能够引以为戒的明显的前例，旧时称颂人有见识有眼力。请明鉴是恳请揭开表面的东西，擦亮眼睛洞察事情的真相。
明鉴在旧时是称颂别人有见识有眼力，您说对了。所以在这里的意思是说对了的意思，恭请明鉴是什么意思 恭请就是比较恭敬的请，比请更深一层，一般表示对人的尊重。
明鉴的词语解释是：明鉴míngjiàn。(1)明亮的镜子。(2)指能够引以为戒的明显的前例。(3)明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。 明鉴的词语解释是：明鉴míngjiàn。(1)明亮的镜子。(2)指能够引以为戒的明显的前例。
请明鉴等。明鉴的意思是指明亮的镜子。多用来指可以借鉴的前例。常用于口语或书信。如请明鉴等。明鉴，汉语词汇，指明亮的镜子。能够引以为戒的明显的前例。明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。
明镜。指可为借鉴的明显的前例。明察，旧时常用来称颂人见识高明。出处：茅盾 《子夜》二：“嗯，嗯，请三老爷明鉴。关厂的话，现在说出去，恐怕会闹乱子。”示例：以事明鉴明心智，以人为鉴正言行。
明鉴是什么意思
1、明鉴的解释 (1) [bright mirror]∶ 明亮 的镜子 (2) [explicit example for reference]∶指能够引以为戒的 明显 的前例 (3) [perceive]∶明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力 详细解释 见“ 明鉴 ”。
2、本指明亮的镜子。引申为指能够引以为戒的明显的前例 。明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。明鉴近义词 明察 读音：míng chá。释义：清楚地看到：明察秋毫。明察其奸。明示 读音：míng shì。
3、明镜。指可为借鉴的明显的前例。明察，旧时常用来称颂人见识高明。出处：茅盾 《子夜》二：“嗯，嗯，请三老爷明鉴。关厂的话，现在说出去，恐怕会闹乱子。”示例：以事明鉴明心智，以人为鉴正言行。
4、问题一：明鉴是什么意思 明亮的镜子。〖explic it example for reference〗∶指能够引以为戒的明显的前例 。〖perceive〗∶明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。.很高兴为你解如有不懂，请追问。
5、明鉴是指能够引以为戒的明显的前例，明察，洞察，指能够引以为戒的明显的前例，旧时称颂人有见识有眼力。请明鉴是恳请揭开表面的东西，擦亮眼睛洞察事情的真相。
6、领导明鉴的意思如下：第就死向领导反应情况，希望领导能够秉公处理，大公无私，不偏不倚，做出一个公平，公正，公开的定论。所以就是希望领导能一碗水端平。
明鉴的意思是什么
1、本指明亮的镜子。引申为指能够引以为戒的明显的前例 。明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。明鉴近义词 明察 读音：míng chá。释义：清楚地看到：明察秋毫。明察其奸。明示 读音：míng shì。
2、明鉴的解释 (1) [bright mirror]∶ 明亮 的镜子 (2) [explicit example for reference]∶指能够引以为戒的 明显 的前例 (3) [perceive]∶明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力 详细解释 见“ 明鉴 ”。
3、问题一：明鉴是什么意思 明亮的镜子。〖explic it example for reference〗∶指能够引以为戒的明显的前例 。〖perceive〗∶明察，洞察。旧时称颂人有见识有眼力。.很高兴为你解如有不懂，请追问。
4、明镜。指可为借鉴的明显的前例。明察，旧时常用来称颂人见识高明。出处：茅盾 《子夜》二：“嗯，嗯，请三老爷明鉴。关厂的话，现在说出去，恐怕会闹乱子。”示例：以事明鉴明心智，以人为鉴正言行。
5、明鉴是指能够引以为戒的明显的前例，明察，洞察，指能够引以为戒的明显的前例，旧时称颂人有见识有眼力。请明鉴是恳请揭开表面的东西，擦亮眼睛洞察事情的真相。
以史明鉴,以史明理,以史明已什么意思
1、读书使人明智，读史使人明秀。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有 修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。
2、题库内容：明理的解释(1) [sensible]∶通情达理 这人明理 (2) [obvious argument]∶浅显的 道理 这种明理谁都知道 详细解释 (1).严明的治理。 汉 桓宽 《盐铁论·申韩》 ：“明理 * ，奸邪之所恶而良民之福也。
3、结合时代案例 我们从以史明今这个词语的表面意思来分析，以史明今指的就是从历史中吸取教训，借以指导现实工作。总结历史是工具，指导现实才是以史明今的目的。而这个现实，就是新世界形势之下的新的国际关系。
4、那些近代当代的可爱的史学哲学作者，自己埋头故纸堆，多番苦读，多番求证，严肃治学的同时又要费尽心思地把书写得易懂，写得引人入胜，让更多的人有机会了解历史、亲近哲学，以史明鉴、明理思辨。
5、春秋已来，爰及秦、汉，倾覆之衅，未有不由斯者也。小人不明理道，所见既浅，虽使竭情尽节，犹不足任，况其奸心素笃，而憎爱移易哉？苟患失之，无所不至。今委以聪明之任，假以专制之威，而冀雍熙之声作，肃清之化立，不可得也。
6、指已有许多时光。同“日许多时”。 时隐时见 隐：隐没。见：同“现”；出现。有时隐没，有时出现。远处事物忽明忽暗。 世异时移 世、时：社会、时代。异、移：不同、变化。社会变化了，时代不同了。
