1.记一次清洁活动作文700字
今天，我们全家总动员，一起做了一次清洁大扫除。
我们先分工：我和哥哥打扫四间寝室，爸爸和妈妈打扫客厅。分完工，我们就各就各位，开始行动。我看见地板砖上的樱花被残留物掩盖着了，我拿上一个清洁球，沾了点水，往上一擦，嘿，这清洁球真管用。；我得意的说。哥哥尖叫着：；我用我火眼金睛扫描了一遍，看见墙角上有一个黑球。走近一看，让我大吃一惊，原是一对它们好像在；聚会；。我用杀虫剂喷了一下，它们落荒而逃。心想：它们敢在我房间捣乱，简直是吃了熊心豹子胆，我非把你们撕成两不可。我想了一个办法：先不去管它们，装模作样地打扫清洁，等它们聚拢后，再去把它们一网打尽。它们果然中了我的计。我还得意地咯咯；笑起，正准备去歼灭它们。妈妈看见我一心二用，说：&ldqu；你再不用心打扫的话，就去做饭。听了妈妈的话，我放弃了毁蚂蚁计划，立刻行动了起了。因为我最讨厌做饭了。我见哥哥已经打扫完两间屋子，我就用超快的速度打扫完另外两间寝室。我对哥哥说：；哥，我的速度可以和刘翔跨栏的速度比美了吧？哥哥笑着说：；别废话，你已经落在我后面了，还得意。&rdqu；再看妈妈、爸爸，他们也打扫完了。大家都累得腰酸背痛的，但看见滑溜溜的地板，雪白的墙壁，整齐的家具，明净的玻璃，大家的嘴角露出了甜蜜的笑容。
打扫清洁，虽然很累，但很开心。
2.记一次集体活动打扫卫生
到社区打扫卫生 昨天，双休日，我们小队搞活动，到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的 出黑板报。
我到社区时，许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学：“你 们的扫帚是那里来的？”他们告诉我： “到社区里面的一间小屋子里面 去拿的。”
我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起 扫了起来。这时，人多了，队长就说了：“我们一共有十个人，挤在 一起会影响工作的，还是分成两组，五个人一组分开扫。
这样既可以 扫得快一点，又避免了重复干扰，提高了劳动效率，你们说好吗？” 我们异口同声说：“好！听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后 半部分，队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半，发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们 就去劝告，叫他们快扫地。
他们只好听我们的话，也来扫地了。他们 扫了一会儿又想溜走了，但是没门，他们哪里跑得过我。
只好乖乖地 跟我回来一起扫地。 扫完地，我一看手表快二点半了，我和表弟就急匆匆地赶回家去 了。
3.记一次集体活动打扫卫生
到社区打扫卫生 昨天，双休日，我们小队搞活动，到社区去打扫卫生。
我们一到社区就扫起地来。有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的 出黑板报。
我到社区时，许多同学已经来到社区扫地了。我就问一个同学：“你 们的扫帚是那里来的？”他们告诉我： “到社区里面的一间小屋子里面 去拿的。”
我就依照他们说的到那个地方去拿了一把扫帚和大家一起 扫了起来。这时，人多了，队长就说了：“我们一共有十个人，挤在 一起会影响工作的，还是分成两组，五个人一组分开扫。
这样既可以 扫得快一点，又避免了重复干扰，提高了劳动效率，你们说好吗？” 我们异口同声说：“好！听从组长吩咐。”我和其他四个人扫社区的后 半部分，队长她们扫社区的前半部分。
我们扫了一半，发现有几个同学在一边踢足球一边吃东西。我们 就去劝告，叫他们快扫地。
他们只好听我们的话，也来扫地了。他们 扫了一会儿又想溜走了，但是没门，他们哪里跑得过我。
只好乖乖地 跟我回来一起扫地。 扫完地，我一看手表快二点半了，我和表弟就急匆匆地赶回家去 了。
4.记一次有意义的活动300字作文打扫教室
吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿。“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗。我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户，我提来满满的一桶水，再搬来一张桌子放在窗户边，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子，就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净，我把衣服弄湿了，我也顾不了这些，继续擦起来。看，我们的张老师也参加了劳动，她和同学们一起扫地，遇到有泥的地方，还用水冲，累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务，把教室打扫得一尘不染。
老师看着干干净净的教室，直夸我们，我们听了十分高兴。
5.三年级作文记一次家务活动
记一次家务劳动
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。
刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”
飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。
先打了一些水，倒入锅中，接着，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没刷干净？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所
刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己
的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地
板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直是天差地别。是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身
上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，
必须先做好各种小事。
6.作文《记一次大扫除》有点面结合的
叮铃铃——”上课铃响了.这节课是全校的卫生大扫除.同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎.
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞.紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍.水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲.
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过.只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉.灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了.
扫地的同学也不甘落后.看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚.其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染.
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了.
(2)
为了给大家一个舒适的学习环境，为了迎接省检查团的到来，为了争创“省级文明城市”，下午第三节课，我们学校举行了“大扫除”活动.
活动开始了，我们班的同学拿着抹布、筷子、垃圾袋……窝蜂似地冲进目的地——停车场.
到了停车场，大伙儿们便忙了起来.你看！他们几个干得多起劲啊！他们拿着筷子，配上铲子，将地上的小纸屑、石子、泥沙……统统铲入了垃圾带.我也不甘示弱，拿起筷子夹起垃圾来.突然，我发现一个“家伙”———大塑料袋，它被几块大石头压着，极难拉出来，怎么办？放弃铲除这个“家伙”么？不行！塑料不会腐烂，会破坏我们的土质，影响植物的生长……想到这儿，我召来几个小伙伴，大家一起使劲，只听一声“轰”，大石头被我们推开了.“耶！太棒了！酷！酷！酷！……”我捡起塑料袋，将它扔进垃圾筒，又继续执行起捡垃圾的任务.
经过半个多小时的清理，学校大变样了！变得干净、美丽！欣赏着我们劳动的成果，同学们擦擦额头上的汗水，开心地笑了！胸前的红领巾也似乎更加鲜艳！
7.记一次有意义的活动300字作文打扫教室
吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿。
“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗。
我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”
也不由顿时兴奋起来。通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户，我提来满满的一桶水，再搬来一张桌子放在窗户边，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗户来。
同学看见我的样子，就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净，我把衣服弄湿了，我也顾不了这些，继续擦起来。
看，我们的张老师也参加了劳动，她和同学们一起扫地，遇到有泥的地方，还用水冲，累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。
最后我们终于完成了任务，把教室打扫得一尘不染。 老师看着干干净净的教室，直夸我们，我们听了十分高兴。
8.四年级作文记一次有意义的活动大扫处大扫除
今天下午，老师叫我们一齐到三楼打扫卫生。
听到这个消息，同学们都很兴奋。有的提水桶，有的拿垃圾斗，有的扛着扫帚……争先恐后地跑出了教室。
我们首先打扫少先队部室。一进教室，许多精美的小制作立刻映入眼帘。
有用纸做的蜂窝，有用木片搭成的小房子，有用易拉罐做的小花篮，有针织的小饰品……同学们看了啧啧称赞。我把抹布放在桶里沾湿，打算擦洗桌子。
他们急忙把我拦下：“积梅，现在不能擦！得先洒些水，把地扫干净。”是呀，这么简单的问题，我怎么没想到呢？超伟和子鸿抬了一桶水正在往地面上洒，子鸿不小心把水洒到了超伟的眼睛上，子鸿连声说：“对不起，对不起！”超伟却不高兴了，边跑边说：“不得了了，我得赶紧离开这危险地带，不然就要出人命了。”
哎！这个超伟又在小题大作了，同学们哈哈大笑。教室东北角，个子娇小的美清，举起扫把慢条斯理地扫了起来；动作麻利的长爱从教室西北角开始打扫；积权提着垃圾斗，紧随其后。
其他同学有的搬桌子，有的整理队旗、队鼓、小制作等物品。过了一会儿，地扫好了，负责擦洗的同学立刻忙碌起来。
我把抹布拧干，小心翼翼地擦着……很快，在我们的齐心努力下，队部室被我们打扫得干干净净，东西摆放得井井有条，使人看了赏心悦目。忽然，子鸿莫名其妙地问了一句，“永梅哪去了？”我们走出教室去寻找，原来她和一部分同学在电脑室。
我看到老师也在里面。她一手拿着抹布，一手扶着电视机，细心地擦去每一粒尘土。
她身边的那台电脑已经一尘不染，学生课桌椅也换上了新装。永梅和几个同学正在用竹扫把扫地上的水。
我们也接着干了起来。潇洵气喘吁吁地提着一桶水走了进来，他有气无力地说：“这样来来回回地跑，我都快虚脱了。”
我把抹布往桶里一沾，水立刻变黑了。潇洵大声惊叫：“哎呀，我的妈呀，我这一趟辛苦又白废了。”
这么蛮干可不行啊！我把所有脏抹布放在一个桶里，提下楼去，拿到厨房一一洗干净，然后装上半桶水，跌跌撞撞地提上了三楼。到了电脑室，我早已上气不接下气了。
提水的也真不容易啊！ 后来我们又打扫了图书室和体育室。 下课铃响了，我们往每个教室看看，我们的劳动没有白费，教室都焕然一新了。
今天可真累呀。
9.记一次大扫除作文400~500字
“请班主任带领全班同学大扫除，要擦玻璃……”当订正试卷到高潮时刻时，校长却非常可恶的通知我们要大扫除，我们班同学立刻欢呼起来。
班主任抓了抓脑袋，嘀咕了一句：“烦死了。” 在老师的一声令下，大家都忙活起来。
摆桌子的摆桌子，扫地的扫地，擦黑板的擦黑板，好一派不亦乐乎的景象。我拿着抹布，冲到厕所浸湿了一点，又以迅雷不及掩耳之势冲到教室的电脑面前开始擦了起来。
擦啊擦，擦啊擦，不知不觉中一个电脑擦完了。我有定准下一个目标——讲台桌，中了邪似的使命擦了起来。
“诶，那个谁，稍微擦一下就好啦，你去整理一下书架。”我回头一看，原来是邵老师在呼唤我。
我疾步走到书架前以同一类的方式整理，很快，书架就被我整理的整整齐齐，看不出丝毫的破绽。 耐不住时间的流逝，好动的我又开始了另一样任务——擦黑板。
我再次浸湿了毛巾，开始擦。从左到右。
这时，我想到了新花样，用抹布在黑板上“画”出一道美丽的弧线。没错，就是彩虹！擦着擦着，黑板的四分之三就被我擦完了。
我望着上面干的那一块儿，仿佛看到他们在嘲笑我：“你来呀，你倒是来呀！看你那么矮，说不定连我的半根毫毛都碰不到呢！”这番话，彻底激发了我的小宇宙——我搬来凳子，高高的站在上面，跟路飞一样伸出我的“橡胶”手，不一会儿功夫，黑板就被我擦得一干二净。 “叮咚叮咚……”清校铃请走了大扫除的欢乐时光，却留下了我内心深处最美好的回忆！期待着下一次大扫除！记一次大扫除500字 “叮铃铃，叮铃铃……”下课了。
今天是星期五，该我们女生做大扫除，等男生全部走后，我们立刻开始行动了。作为班长的我，开始分工：擦窗户三人，扫地抹桌子八人，擦墙六人。
由我、马冰洁和孙惟治负责擦窗户。其中孙惟治擦得最干净。
孙惟治首先把抹布清洗干净拧干。她可不是只带一块抹布，而是两块。
她擦窗户是有顺序的，从上到下，从左到右。咦，这儿还有一小块黑斑，她立即用手去抠把它抠掉了。
她用湿抹布擦完后，在用干抹布来擦，发现有痕迹时，用口哈气再报纸用力擦，擦得玻璃晶莹透亮。这时，陶珊笑着问孙惟治：“哟，你怎么把玻璃擦没有了？看老师怎么收拾你！嘻嘻！” 扫地组的负责人是李阳，她可是个认真的人呢！瞧，她要求组员们从后往前扫，扫完后给她检查。
不仅这样，每人还要扫三遍。她看见桌子下面压着一片纸，她过去自己一人把桌子抬起来把这纸片扫了。
地面打扫干净了，拖地的同学提着水桶，拿着拖把进来清洗地面，大家齐心协力，终于把地面拖干净了。 嘿，擦墙的同学也同时开始工作了，同学们个个干劲十足，邵颖忘了把抹布拧干，水顺着她的衣袖流了进去，她感到凉丝丝的，抬手一看，乌黑一片，我连忙帮她拧干抹布，挽起袖子，擦干净了手臂上的乌水，再继续擦墙。
该倒拉圾了，她们都不愿去倒，有的同学觉得臭气熏天，不去。滕江曼说：“李阳，你去倒！”李阳说：“陶珊，你去倒！”陶珊说：“我们石头、剪刀、布，谁输了谁倒。”
“石头、剪刀、布”“嘿嘿，陶珊，你输了。”李阳说。
陶珊捏着鼻子，不情愿地去了。记一次大扫除600字 为了迎接上级领导的到来，在这寒风呼呼刮着的冬天，我们学校进行了一次大扫除。
操场上顿时飘来阵阵震耳欲聋的欢笑声，打破了校园以往的宁静。 老师安排道：“第一、二组的同学擦左边的窗户，第三组的同学扫教室，第四、五组的同学擦右边的窗户。
现在开始大扫除！”老师的命令一下，同学们就立刻干了起来。擦窗户的同学从书包里拿出抹布，提起了小水桶，像离弦的箭一样奔向食堂右侧的水池去打水。
他们不顾水打湿自己的衣服，又飞快地直奔教室，溅起来的水花就像花园里的小喷泉。接着，他们把抹布泡在水里，然后拧干，朝着窗户擦上去。
有的同学们轻轻地擦着窗户最下面的缝隙，不让一点灰尘染上；有的擦着窗户一块块透明的玻璃，把玻璃擦得干干净净；有的同学擦不到最上面的玻璃，灵机一动，就把抹布像绣球似的抛上去，大家忙得个个汗流浃背，却连汗水也顾不上擦一擦。你看，班长也在忙着帮同学们擦窗户，只见她接过一个同学的抹布，沾了沾小桶里面的水，拿起来一丝不苟地擦着窗户。
她一会儿擦擦左边，一会儿擦着右边，等抹布干了又沾一下水，继续擦了下去，班长几乎都入迷了，大家叫了几声也听不到，还在那全神贯注地擦着窗户。 扫地的同学也不甘落后，看，他们也提着小桶，一个劲地往地面泼水。
站在一旁的小红也动起手来，用手把水轻轻地向地面洒去，瞧，她洒起的水就像一朵朵翻腾着的小浪花，可漂亮了。突然，她不小心把水打翻了，整个教室变得湿漉漉的，像是洗了热水澡一样。
同学们洒完水后，纷纷去抢扫把，看，小明首先拿起扫把向四周挥了几下，灰尘洒得满教室都是，在大家的警告下，又认真地扫起地来。他有力地扫着地板上的每一粒灰尘，一边捂着嘴巴，不让灰尘洒到嘴里，接着再灰尘多的地方洒上一点水，能快速清除。
不一会儿，他就把教室打扫的一尘不染，大家都竖起了大拇指纷纷称赞。 时间渐渐地过去了，同学们个个都流下了黄豆般大的汗珠，但大家通过努力，把教室打扫得洁白。
10.五年级作文《记一次大扫除》450字
上周星期五，校长组织全校同学清洁教室，迎接全校的大卫生检查。
我们班接到广播通知后，老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后，自己也投入这次大扫除中。
大扫除开始了。看！同学们一个个干劲冲天。有的扫地，有的擦黑板，有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰，把教室的每个角落都打扫得干干净
净。额角上渗出了汗珠，他也顾不上擦一把，不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。
我的任务是擦玻璃。我先拧来一桶清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦玻璃。我反复擦，使劲擦，可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那
是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，玻璃清亮透明，我乐得自个儿笑了。
大扫除结束了，同学们看着焕然一新的教室，心里愉快极了。大家你看看我，我看看你，个个都成了“小花脸”，我们笑得腰都直不起来。最后，我们班得了一面“流动红旗”。这时，我想起了一句名言：只有劳动，才有收获。
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