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社会生活的作文记叙文

wangsihai

1.来一篇写社会生活的记叙文.

笑容是金إ 有位老师十分善良而厚道。

前不久,我与这位老师一起“打的”,司机是个新手 ,车开得很糟。不料下车付钱的时候,他却微笑着拍了拍司机的肩膀,夸奖道‘小伙子,车 开得不错,好好干,要不了多久,你就会开得更棒!”司机高兴地笑了,连说了几声“多谢 夸奖”。

إ “的士”开走后,我疑惑地探问缘由,他笑了笑,解释道:“不错,司机的车开得很糟,按 理应该骂他几句,但那样,司机会很恼火。满腔恼火的蹩脚司机开着车在道路上闯荡,说不 定就要出事。

而夸奖他几句,效果就不一样了。你已经看出,我的笑容给他带来了好心情, 心情一好,车子就会开得顺溜一些。

更重要的是,司机的心情好了,对待顾客的态度就会友 善,受了感染的顾客再与其它人打交道,就会把好心情带给更多的人。我是一个普通人,对 社会没有大的贡献,但我多献出一个笑容,世界就会多一份美好。

إ 说完,他又宽厚地笑了笑。那一瞬间,我十分感动。

这位老师不但善良厚道,而且十分伟大 。他的笑容里折射出的其实是人性的光辉和美丽。

إ 笑容是金,我得出这样的结论。إ 在生活中,有些人经常会为一些微不足道的小摩擦而争执得面红耳赤,甚至大动干戈。

其实 ,很多时候只要其中一方先露出笑脸,摩擦也许就会迎笑而解,有道是:雷公不打笑脸人啊 !إ 智利诗人聂鲁达说:إ 你需要的话,/可以拿走我的面包,/可以拿走我的空气/可是别把你的笑容拿掉。إ 这是一篇以记叙为主,辅以描写、议论和抒情的优美散文,寓含着深刻的人生哲理。

请围绕 文章的线索、人称、主人公是谁、对主人公进行怎样的描写、主人公的性格特征、文章前后 两部分的不同表达方式、标题的修辞手法和深层含义、末尾引用诗歌的作用等问题写一篇评 析文章。

2.记叙文有社会生活事件的800字作文大全

生活中有很多让人值得感动的事情:当你落水时,有人会不顾一切的地去救你;当你遇到危险时,有人会挺身而出,舍身救你……这一切的一切都会让你感动得热泪盈眶。

在汶川大地震的时候,一位姓吴的男教师当时正在上课,突然,楼房震动了起来,老师见状急忙叫同学们赶快撤离班级,迅速跑到室外空旷的操场上。随着不停的震动,当老师也跑到操场后,却发现还有两位女同学没有出来,他又立即跑回楼上。原来其中的同学在惊慌失措的时候,扭伤了脚踝,无法走路,吴老师毫不犹豫地跑过去,抱起这位女同学就往楼下跑。当刚刚把她们送到门口离开,而吴老师还没来得及缓过神时,只听“轰”地一声巨响,学校倒塌了,吴老师被埋在了瓦砾中。这两位同学虽然是得救了,但吴老师却永远地离开了,离开了他可爱的同学们,再也不会回来了。读到此处,我无法控制自己的情感,眼泪情不自禁地流了下来。多么伟大的老师呀!为了救他的学生不顾个人安危,在那么危机的情况下,救出了学生,却牺牲了自己年轻的生命的生命。我敬佩他这样的英雄!

我还有很多让自己热泪盈眶的事情。记得有一次,天气突然变冷,因为没有及时穿上厚衣服,所以到了中午放学,我就抱着小膀飞快地往家跑去。突然来接我的爸爸叫住了我,见我冻得得得瑟瑟,他立刻脱掉自己的外套给我穿上,顿时,爸爸这带着温暖体温的衣服,温暖了我整个全身,我们快速地往家走去。一路上,爸爸没再说话,当我仰头看爸爸时,才发现爸爸只穿了一件保暖衬衫。此时他已冷得脸发青,嘴发紫,连打好几个喷嚏。我担心地问爸爸是不是很冷,可他却幽默地说自己是一个“大火炉”。回到家后,爸爸就开始发烧了,而且烧得很厉害,我哭了,而且哭得很伤心,爸爸为了我,竟然什么都不顾。

站在爸爸的床边,我的眼泪就像断了线的珍珠,这眼泪热热的、咸咸的,这是激动地热泪、幸福的热泪、爱的热泪。

3.帮我写一篇关于社会生活的作文600字

和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐发生力量;和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他。

宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。

因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。

而从民俗来看,中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来,我们都以“和”为我们待人处事的方式方法,“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”,道家的对“美”、“道”的探究等,无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。

和谐建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求,是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命,和谐生活而要营造这样一个和谐社会,急待于我们全体社会成员不竭的努力,以主人翁的精神,放远眼光,联系世界,共同努力!

精诚所至,金石为开。

4.反映社会生活的作文 600字

这件事我能做 炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。

我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,微微地闭眼小憩。 公交车像一只笨重的大虫,摇摇晃晃地前进。

车在一个站牌前停了下来,我睁开眼,挪动了一下身子。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。

此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢地移动着. 让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好几里地呢!不让吗!那又太没公共道德,完全不把长辈的教诲抛在脑后了。

让?不让?在这场争论中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻找那老爷爷的身影。

我看到他了,他也正注视着我。我马上站了起来,站到了旁边。

那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把,慢慢地做了下来。

待他做定后,他回过头,冲我感激地望了一眼,我好象看见他的嘴角上扬,好象听到他说“谢谢”。那眼神,那微笑,是多么亲切,多么美丽。

我望着窗外,困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。

那位老人的眼神好象一汪清泉,让我在炎热的夏季,感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕,好象正欣赏着一幅名画。

但是,这幅画中也有着一些不和谐的色彩。 如果刚刚,我毫不忧郁地站起来该多好。

在学校接受了七年的教育,这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是,为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢?尊老爱幼的传统美德延续至今,我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。

如果再遇到这种情况,我一定会毫不犹豫地让位。 现在,我真正体会到了什么叫“帮助他人,快乐自己”。

在给予的同时,我们获得了快乐,获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比,简直是太微不足道了。

以后,我一定会更加快乐,因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子! 想到这里,我的嘴角轻轻上扬,阳光温柔地扶过我的脸 还我蓝天 古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”。

可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快。

面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天红日! 我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。

改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。

对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用。 即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害。

我们要加强城市的绿化工作,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和林荫大道。 从制止全球变暖的角度看,控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料。

如能取消一家一户的小烟囱,集中供热或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨。

全世界有4亿多辆汽车,每年大约要排18.3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约燃料消耗、安装净化装置外,还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料,发展公共交通工具和电动汽车。

最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途。

臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定,1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。

但是氯氟烃的寿命是50—— 100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间! 大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决。

只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天 在这一次实践活动中,我们懂得了许多:自己洗衣物,从中可以锻炼我们的自立能力。做陶瓷壶,从中可以锻炼我们的动手能力,丝网花的制作,从中我们可以锻炼我们的细心程度。

磨豆浆,我们品尝到了劳动的快乐! 在来实验基地时,同学们都充满了好奇,一到达目的地,大家快速下车,憧憬着在这里的3天军事生活! 来到基地,待我们休息了片刻,我们来到了生态园,辅导员一一介绍:“大家知道这是什么吗?”“青菜”,“不是,应该是小白菜”“不会是土豆吧?””同学们,你们都错了,是莴苣。”同学们都用惊讶的眼光看着这些既熟悉又陌生的蔬菜,平时在餐桌上天天都吃的饭菜,可是换了个模样就不认识了!辅导员还向我们介绍了“日月如梭”的时钟,它是通过阳光照射钟上的铁棒而垂下的阴影,逆时针旋转来看时间的。

我们看到了一个巨大的“。

5.社会生活的作文800字

名句,特别是那些历久不衰、传诵不绝的经典名句,既是作者千锤百炼的思想成果,更是中华民族悠久文化的精华之浓缩,很是值得我们仔细玩味。

因为我们可以从中汲取有益的精神营养,增加人生智慧,得到为人处世的人生启发,获取精神心灵的慰藉,由此开创健康、快乐、积极、向上的美好人生。

《名句中国丛书》系著名修辞学家、语言学家,复旦大学中国语言文学研究所教授、博士生导师吴礼权精思傅会,积数十年之功编撰而成。丛书共收中国历代经典名句一万余条,所收名句依据特定的标准,共分为十二大类。每一大类又细分为若干小类。

每一小类所收辞目,根据实际情况和“宁缺毋滥”的原则而多少不等。丛书不仅为读写实践指点迷津,提供了“引经据典”的参考方便;在名句意蕴解构的过程中,也可使读者由此及彼而对博大精深的中国传统文化有个“管中窥豹”的粗略印象。

本书系丛书一种,汇聚了有关人性天伦、衣食住行、生老病死、修身养性、生活情趣等等方面的经典名句近两千条,都是中国古代贤哲在长期的社会生活实践中总结概括出来的至理名言。

阅读品赏这些名句,不仅可以让我们明白许多做人的道理,也能从中学习到许多修身养性的知识,正确对待生老病死等人类必须直面的现实问题,从而让我们更加懂得生活的情趣与生命的意义,进一步提升我们现实生活的质量,使自己活得快乐、活得具有幸福感。

在物质生活中,物质资料的生产活动是社会生活首要的和最根本的内容,是动物从事其他生活活动的基础;同物质生产活动密切相连的是物质生活资料(在吃、穿、住、用、行等方面的生存、享受和发展资料)的消费活动,这种消费活动同样是物质生活的重要组成部分,是使动物自身得以生存、繁衍和发展的必要条件,

当然,消费作为一种经济活动,为人类所特有用。社会的精神生活以物质生活为根基,内容包括科学、哲学、伦理、政治、法律、制度、语言、民俗、教育、艺术、宗教等精神产品的生产活动,以及文娱、社交、旅游、学习、书画、体育等精神产品的消费活动。

社会生活的这两个方面在许多情况下呈现互相融合和互相渗透,如饮食、衣着服饰、建筑等都属于以人类为代表的一些动物的物质生活领域,又包含精神生活的内容。作为社会生活基本单位的家庭生活,则体现了物质生活和精神生活的统一。

物质的和精神的、主观的和客观的因素错综复杂的结合,构成了社会生活这一有机整体。广义的社会生活中与经济生活、政治生活、精神生活相对应的社会生活,就是指社会日常生活。内容主要表现为个体、家庭及其他社会群体在物质和精神方面的消费性活动,包括吃、穿、住、用、行、文娱、体育、社交、学习、恋爱、婚姻、风俗习惯、典礼仪式等广泛领域。

6.社会生活作文600字

太阳公公从云层里露出了半边脸,就像个害羞的小姑娘张望着大地。阳光明媚的早晨,使人感到神清气爽。

我独自漫步在小区的公园里。记得每天早晨,都能够倾听到环卫工人扫落叶时“沙——沙——”的声音,有时觉得,那声音犹如一支美妙的乐曲,是那么的有节奏。可是今天,我却只是见到了满地枯黄的落叶。突然,我的脑海中窜出了一个想法:不如今天我就当一次环卫工人,清理清理这些枯落叶吧。于是,我便立刻回家拿起扫把,准备开工。这时候,妈妈买菜回来,见我拿着扫把站在公园里,似乎看穿了我的心思,对我说:“如果你今天能够将这条小路上的树叶清理干净,我就给你发‘工资’。”我一听,立刻充满了斗志:获得靠自己的努力赚来的钱,该有多好啊!

太阳越升越高,最后照耀着整片大地。我“正式开工”了。我先用扫把将地上的落叶扫到一处,慢慢堆积起来,然后再将它装进垃圾箱里。看似简单的活,却将我累得大汗淋漓。慢慢的,我体会到,原来那些环卫工人是那么的不容易,他们每天都辛辛苦苦的打扫,保护着环境,而我们平时却还乱丢垃圾……想到这里,我真感到羞愧。

打扫完后,我便将我的“劳动成果“展示给妈妈看,妈妈也履行承诺,给了我人生中的第一笔工资。虽然只有区区几块钱,但是它是我人生中一笔宝贵的财富。

7.关于社会生活的一篇六百字作文

发现生活之美

在日常生活中,我们经常会听到诸如此类的抱怨:“竞争太残酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太无趣了”等.其实,生活中有许多美丽的地方.“不是生活中缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛.”一位诗人曾经这样吟颂道.

有时候,在你看来,生活的确是很枯燥、平淡的.甚至就像一杯香茶一样平凡无奇,但是,你可曾去品茗过它那平淡中的味道,那是一种香醇而又深沉的味道.藏于凡,品之而又不凡.

生活像一株茉莉,洁白纯净、清香四溢;

生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味无穷;

生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、来之不易.

生活很珍贵,需要珍惜.

你看不到生活的美丽与迷人,是因为你“太忙了”、不懂得观察.你忘记了你也是和大自然一起长大的,可是你却忘记了那些美丽的童年:

你总说生活不够壮观,为什么你不在节假日爬到山顶,等待那凌晨十分的日出呢?天空一开始还是灰蒙蒙的,不见一丝光亮,突然,天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的“小缝”,渐渐的,渐渐的,“小缝”越来越大,周围慢慢地变成了桃红色,又渐变成梅红色,最后变成了深红色,就在这时,一轮镶着耀眼的金边的红日,一跃而起,然后就高高的挂在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮,远远望去,娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下,就像一个羞红了脸的小媳妇儿.这时候,雄鸡鸣了三声,远处,小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了.这样的情景多么像一幅生动有趣的风光画呀!

我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美.来吧,同学们,让我们一起去创造一个“美的世界” !

8.社会生活的作文

我生活在幸福中 生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲。

指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中! 我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。

她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱! 我沉浸在亲情的幸福中 家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”(Parents)有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词——爱、幸福! 我沉浸在友谊的幸福中 “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。

取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。

对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词! 我沉浸在师爱的幸福中 教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。

虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。

每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。

“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中! 生活中,幸福的浓度绝对超标了,因为:幸福,无处不在;爱,随手可触! 在生活中,我用手中的指挥棒,努力将节奏与调子协调和谐,演奏好自己的“幸福之曲”!我生活在鼓励之中人生弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。

在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。 记得小时候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。”

也许是妈妈的话语有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈。 上小学时,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我非常害怕,不敢学,爸爸、妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,由我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。”

听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去学自行车,没想到,只有一会的时间,我变学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴。 记得还有一次,是上初一的时候,月考了,考过后,我满怀信心的走出考场,以为自己做的很好,哪知成绩出来后却是数学成绩不及格——仅仅48分。

我的目光顿时黯淡下来,我的双手紧紧的握住试卷,心觉得好痛仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵,我禁不住热泪盈眶,终于,泪水还是禁不住流了下来。很长时间都走不出心中的阴影,老师鼓励我说:“这次考不好没有关系,只是偶尔的一次失利,况且一次成绩并不能说明什么,我相信你只要努力就一定能行。”

我生活在幸福之中幸福是什么?对于它的真正含义我有些懵懂和朦胧,而让我完完全全地体验到幸福内涵的,就是我的爷爷。爷爷已年过半白,还是位残疾人,平时行动不大灵便。

记得有一次,由于吃了太多生冷的东西,我感到肚子很不舒服。当时就把情况告诉了爷爷,爷爷二话没说,便急忙带着我去药房买药。

那时,外面雨下得很大,我坐在他的残疾车上,一阵阵风吹过,感觉很冷,身体在打着哆嗦。爷爷似乎感觉到了什么,他立刻脱下了自己的外套,披在了我的身上。

瞬间,一股暖流涌上了我的心头。没多久,我们到了药房门口,爷爷把钱递到我的手里,叮嘱道:“问一下肚子疼该买什么药,快去快回!”“嗯。”

我接过爷爷手里的钱,轻轻地点了点头,马上走进了药房。买好药后,我们又行驶在回家的路上,风夹杂着雨点,不时打在我和爷爷的脸上,感觉有一丝刺痛但又很温暖。

我看着爷爷开车时专注的神情,心中不由得一阵感动。不知不觉就到家了,爷爷怕我感冒了,让。

9.来一篇写社会生活的记叙文.

有位老师十分善良而厚道。

前不久,我与这位老师一起“打的”,司机是个新手 ,车开得很糟。不料下车付钱的时候,他却微笑着拍了拍司机的肩膀,夸奖道‘小伙子,车 开得不错,好好干,要不了多久,你就会开得更棒!”司机高兴地笑了,连说了几声“多谢 夸奖”。

إ “的士”开走后,我疑惑地探问缘由,他笑了笑,解释道:“不错,司机的车开得很糟,按 理应该骂他几句,但那样,司机会很恼火。满腔恼火的蹩脚司机开着车在道路上闯荡,说不 定就要出事。

而夸奖他几句,效果就不一样了。你已经看出,我的笑容给他带来了好心情, 心情一好,车子就会开得顺溜一些。

更重要的是,司机的心情好了,对待顾客的态度就会友 善,受了感染的顾客再与其它人打交道,就会把好心情带给更多的人。我是一个普通人,对 社会没有大的贡献,但我多献出一个笑容,世界就会多一份美好。

إ 说完,他又宽厚地笑了笑。那一瞬间,我十分感动。

这位老师不但善良厚道,而且十分伟大 。他的笑容里折射出的其实是人性的光辉和美丽。

إ 笑容是金,我得出这样的结论。إ 在生活中,有些人经常会为一些微不足道的小摩擦而争执得面红耳赤,甚至大动干戈。

其实 ,很多时候只要其中一方先露出笑脸,摩擦也许就会迎笑而解,有道是:雷公不打笑脸人啊 。

10.关于社会生活的一篇六百字作文

发现生活之美在日常生活中,我们经常会听到诸如此类的抱怨:“竞争太残酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太无趣了”等.其实,生活中有许多美丽的地方.“不是生活中缺少美,而是我们缺少一双发现美的眼睛.”一位诗人曾经这样吟颂道.有时候,在你看来,生活的确是很枯燥、平淡的.甚至就像一杯香茶一样平凡无奇,但是,你可曾去品茗过它那平淡中的味道,那是一种香醇而又深沉的味道.藏于凡,品之而又不凡.生活像一株茉莉,洁白纯净、清香四溢;生活如一瓶白酒,辛辣爽口、回味无穷;生活如一勺蜂蜜,香甜宜人、来之不易.生活很珍贵,需要珍惜.你看不到生活的美丽与迷人,是因为你“太忙了”、不懂得观察.你忘记了你也是和大自然一起长大的,可是你却忘记了那些美丽的童年:你总说生活不够壮观,为什么你不在节假日爬到山顶,等待那凌晨十分的日出呢?天空一开始还是灰蒙蒙的,不见一丝光亮,突然,天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下,天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的“小缝”,渐渐的,渐渐的,“小缝”越来越大,周围慢慢地变成了桃红色,又渐变成梅红色,最后变成了深红色,就在这时,一轮镶着耀眼的金边的红日,一跃而起,然后就高高的挂在了天空,它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮,远远望去,娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下,就像一个羞红了脸的小媳妇儿.这时候,雄鸡鸣了三声,远处,小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了.这样的情景多么像一幅生动有趣的风光画呀!我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美.来吧,同学们,让我们一起去创造一个“美的世界” 。

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