奇闻铁事

登录

共享绿色生活作文

wangsihai

1.以共建生态文明 共享绿色生活为中心,写一篇作文

从太空遥望地球,它被蔚蓝色的水包围着,焕发出美丽的光芒。蔚蓝象征着生命,也象征着希望。

然而,这颗充满着生命和希望的星球,如今在人类面前变得不可捉摸。随着全球工业化的迅猛发展,大量的二氧化碳被排放到空中,全球气温升高,自然灾害频发。从太湖蓝藻到云贵大旱,从美洲的四月飞雪到亚洲的沙尘暴,地球仿佛患了疟疾似的在不停地颤抖……

这一切的一切,让人类不得不深刻反思:我们还能无休止地掠夺地球资源吗?我们的子孙后代将生活在一个怎样的环境中?我们如何才能减少对自然的破坏?从京都议定书到哥本哈根会议,人类一直在努力地寻找答案……

是的,我们已经有答案了,那就是——节能减排,低碳生活。

但是,我们已经做到了吗?不,还远远没有!

你看——日光灯彻夜不熄,水龙头滴水不停,一次性用品随处可见……你看——夏天开着空调却裹着被子,冬天开着空调却穿着单衣;你看——区区几百米路程,竟然懒得步行,非要叫爸妈开着轿车、摩托车前往……有人说:浪费是最大的犯罪。而我要说:这种浪费,不仅是犯罪,也是将人类异化成残杀地球母亲的魔鬼!

我们只有一个地球。

地球母亲养育了我们,我们又怎能忍心去残害母亲!?

亲爱的同学们,请永远记住:节能就是最大的减碳,低碳生活需要你和我!

低碳生活其实很简单。离开教室时,请关掉电灯吧;电脑用好后,请拔掉插头吧;洗手完毕后,请关紧水笼头吧;写字列算式时,请正反两面使用纸张吧……这一切的一切,不都是我们随手可做、能做的事吗?那为什么还不去做呢?!

地球母亲危在旦夕,让我们从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,从今天开始,从现在开始!倡导节能减排,改变生活方式,做一个低碳生活的好孩子!!

2.以节能有我绿色共享为话题的作文有哪些

绿色生活轻挥手中的画笔,点点颜料轻显纸上,道道绿痕尽现眼前。

是的,我要用手中的画笔,描画绿色生活„„山水•淡绿青山巍巍,碧水悠悠。嗯,我的画中,青山绿水怎可缺少?山之绿,该是淡绿,惟此才有“齐鲁青未了”的连绵;水之绿,亦是淡绿,惟此才有“白毛浮绿水”的谐趣。

远望,青山巍巍,浮云轻飘,静绕山间;近观,碧水悠悠,鱼虾匆过,游戏水中。青山抱碧水,碧水倚青山,山水相交,青碧相融。

好一幅山青水碧的自然之画,好一派淡绿色的生活。小草•翠绿冬寒已过,春暖始来,大地回暖,万物复苏。

脚下,静埋于黑土之下一冬的小草,如今已悄然蹿出头来。沐浴春风,畅饮春雨。

呵,我怎能把小草忘记!草儿的颜色„„“野火烧不尽,春风吹又生”。啊,只有那一抹翠绿,才配得上这生机盎然的小草。

任你寒风凛冽,小草不畏,任你万人踏过,小草无惧,任你野火焚烧,小草依旧„„思索间,笔动间,一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊,好一幅青草丛生的生命之画,好一派翠绿色的生活!人家•浓绿有山,有水,有草,还少些什么?对,是人家。

这次用浓绿,蘸些颜料,随意几笔,绿房、绿窗、绿门,当然,还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜,或许是“空山鸟语,弹琴长啸”的王维,抑或是“梅妻鹤子”的林和清„„归隐山林,远离俗世,一块田地,一支锄头,一方小苗,陶冶于田园,寄情于山水,没有官场的污染,没有世俗的喧闹,也没有功名的侵扰和利禄的熏烦。

心中惟有这清秀的山水,惟有这恬淡的画面,惟有一颗宁静悠然的心。啊,好一幅乡村人家的悠然之画,好一派浓绿色的生活!„„桌前,我静静洗着画笔,细细望着这满是绿色的画,心中不由一阵欣然:青山碧水,那是自然之绿;翠草丛生,那是生命之绿;人影悠然,那是生活之绿。

淡绿、翠绿、浓绿,颜色渐深,心情却渐淡„„对了,这幅画就叫作“绿色生活”。绿色生活日新月异的科技在光速般地发展,人们的生活水平经历了一次又一次的飞跃。

在享受科技成果的同时,另一种声音越来越响——还我们“绿色生活”,让我们“回归本色”!绿色生活,其实是回归自然、还原生态的本色生活。纵使人类技术再高明,终不及大自然这一“终极艺术”。

在市场高呼“转基因无公害”时,在商家大喊“特色楼盘——人造山水景观”时,在所谓摄影爱好者不再倾慕山水转而人工PS合成图时,人们已不再欣然接受,而是透露出担忧或不满。转基因食品何言自然之甜美,人造山水何言自然之鬼斧神工,人工合成照更何言自然之雄伟壮阔?为了发展科技而破坏生态,利用科技制造替代品,只能是舍本求末。

大自然蕴含的无穷法则,令人难究其妙。“人法天,天法道,道法自然”,我们所能做的便是向往绿色生活,还原自然本色,吸取天地之灵气,尽力体味自然的至高之“道”。

3.共建生态文明 共享绿色未来的作文 800字以上

生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。

党和政府把环境保护作为一项基本国策,伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风。我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来。保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

随着安丘经济社会的发展,随着安丘人民生活水平的提高,动员社会人士履行义务、参与生态建设;架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁;想方设法鼓励社会力量投入生态环境建设,走可持续发展之路。安丘山多水多山青水秀山多植物种类多,水多工业利用价值大山青水秀又处南北过渡带孕育着宜人而鲜有的气侯资源。安丘气候宜人,以山为雄,以山抒情以水为灵以水表情游者有所依情有所寄使生态旅游成为主体。

倡导生态文明,建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球,为了维护生态平衡,保护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁保护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探索人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续发展的生态环境。从安丘的生态环境的实际出发,就是要以人为本,立足自身,点滴做起,在日常生活中厉行节约,防止浪费,珍惜资源,植绿护绿,减少污染,保护生态环境,为人类永续生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来,群策群力,积极行动,持之以恒,我们安丘天空湛蓝湛蓝,空气清新清新,山野翠绿翠绿,溪流水沟清澈清澈,山中野兽出没……这些是多么的令人羡慕啊!生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安丘大地就一定会安宁康泰富有美意,山川秀美、江山如画!

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永续利用的金山银山。”这是安丘市民间广泛传播的语言,体现了安丘人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高,生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设,让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心,让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。

美国著名作家欧?亨利在他的小说《最后一片叶子》中说过:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”

同学们,还等什么呢,让我们立即行动起来吧!从我做起,从现在做起!树立绿色发展理念,共建生态文明,共享绿色未来。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安丘的明天更加美好

4.节约有我绿色共享三百字作文需要三篇

我懂得了节约的道理

我每次花钱都大手大脚,需要用钱只要跟爸爸妈妈讨一下,他们就会给我。根本不用花多大功夫。这样我用钱就没有节制。

爸爸认识到这样不行,就有爱把给我的钱减少,现在只能花5元。我听到这个消息,像到世界末日一般。

爸爸真的实行了,我非常不开心。

下午放学,我看这五元钱,真的不知道该怎样花。于是,我掐起指头算起来。哎呀,到底该怎样花嘛!根本不够啊!我开始抱怨起来。

唉,今天先花五角钱吧!我终于决定了。可心里还是感到有点闷,觉得呼吸都有点困难。

我只剩四元五角了,该怎样花呢?一回到家,我就又开始盘算起来和节约有关的作文(3篇)和节约有关的作文(3篇)。可每次一算好,不是觉得不够就是觉得不能这样花,计算看很久,但还是没个结果。

先不想吧,做作业去。

5.绿色生活 作文

绿色生活 (绝非复制,全综合,借鉴五六篇作文的)

地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。

“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”,即采用对环境影响最小的出行方式,具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是“绿色出行”。

向往未来的人们啊,我们要有时代责任感,为美化和保护环境做出我们应有的贡献,只有我们努力创造,时刻不忘保护环境的意识,依法治理环境,“地球村”就会成为美好的乐园,我们明天绿色生活就一定会到来!

6.以保护森林,共享绿色为题写一篇文章

保护地球,从我做起 古往今来,地球 妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”

一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。

为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

7.节能有我 绿色共享征文300字

节能有我绿色共享征文篇

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件.党和政府把环境保护作为一项基本国策.伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园.地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然.地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客.当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?山不孤独水孤独,所以水绕着山;梦不孤独心孤独,所以梦把心牵住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;我们不能让水孤“独”,不能让心孤独,更不能让鸟孤独,让我们共建绿色家园,让绿色回归自然,我们共同在努力!朋友,新世纪凝望地球:空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞,这就是我们赖以生存的家园吗?曾记否,我们的前人生活的环境是那样的美好:茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地,清新的空气中瓢着阵阵花香,丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物,鸟儿在树上歌唱,鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今,面对满目疮痍的地球,我们是否应该深深地反思:时代要进步,文明要发展,我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了,人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取.我们应该走可持续发展道路;保护生态环境,倡导文明新风.我们应该积极地,自觉地行动起来,快快加入到生态环境保行动中来.保护环境,建设绿色家园,应从身边的事做起:

倡导生态文明,建设绿色家园.就要大力倡导和树立绿色文明理念.将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调发展的新的文明.将这一文明成为每个成员的共同认知.从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念.人在自然中生长,绿是自然的颜色.绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

8.绿色生活的作文

绿色生活 高 二 杨怿萌 绿色,是大多数植物生长状况良好时的色彩,也是自然界中的多数动物,包括人类的祖先——猿的栖息处的主色调。

尽管人类已在漫 长的进化中摆脱了必须依附于绿色的境地,但起源于绿色的人类永远离不开绿色,尤其是绿色的、健康的生活心态。 用绿色的心态生活需要用欣 赏的眼光看待身边的一切事物,并永保乐观。

不幸是最无礼的客人,他从来不做预约,总是在你觉得快乐的时候不期而至,不由分说地将你拉出幸福的殿堂,带入痛 苦的深渊。当你遇上了这位蛮不讲理的客人,与其在痛苦里终日悲伤痛哭,不如笑对困难,拿出一张纸、一支笔,列下自己仍然拥有的东西,譬如生命、健康、无尽 的机遇,并保持绿色的生活心态。

用欣赏的目光看待它们,你会欣喜地发现,其实自己并不像想象中那样一贫如洗,相反你还是个小富翁呢!即使失去了一些东西, 你也可以把目光放在从前不曾留意的事物上,尝试赞美它们,那么一棵小草、一朵小花、朋友的一句安慰,都可以使你感到生命的美好与可爱。 绿色植物可以在阳光的照射下吸收空气中的二氧化碳及有害物质,将它们转化为生长所需的有机物并净化空气。

用绿色心态生活的人,感受着人间真情,也可以将自己 生命中美好的事物以及人世间的真善美贮藏在心底,并将它们转化为有益的养分,滋养自己和他人的心灵。如果大多数人都能用绿色的心态生活,即使人世间偶尔有 假丑恶存在,它们也会在污染人的心灵之前被美好的事物、积极的心态消融,不会留下一丝痕迹。

这样的社会,是绿色的社会,也是和谐的社会。 绿色的生活心态还代表着一种积极的为人处世态度。

今年来,“**门”此起彼伏,名人丑闻频传,“芙蓉姐姐”、“凤姐”等网络红人不断出现,这与人们在现代社 会激烈的竞争、快节奏的生活而失去了绿色的、健康的生活心态不无关系。在这种情况下,呼唤绿色的生活心态就显得尤为重要。

如果人人都有健康心态,使用光明 的竞争手段,不肆意窥探名人隐私,这些消极的社会现象大概也能消失了吧? 但愿绿色的生活心态能驻留在每个人心中,使所有人居住的地方都 如自然界般和谐美好。 [喻旭初点评] 58分(满分70分) 本文从精神生活层面,阐述 了保持健康的生活心态的重要。

后半部分有关绿色植物与人的心态的类比,很有现实针对性,给人以有益启示。语言朴实,层次清晰。

如果压缩第一段,全文语句再 简练些,就更好了。 ===================================== 绿色生活 蔡肇基 语文特级教师 (1963年参加高考,考入南师大中文系) 绿色,生机勃勃,赏心悦目。

但是…… 我到过江苏的一些地方,如果把江苏分为苏南、苏中、苏北三片的话,你会发现,从南到北,绿色愈来愈浓烈。在苏 南,车厢里的你向两侧看吧,一座楼接着一座楼,一个村接着一个村,一个开发区接着一个开发区,少见了成片的农田,不见了成片的绿色。

苏中的绿色多了些,而 苏北,那可确实是绿色的天地了。这里的人烟似乎少了许多,许多地方不见什么农舍,扑进你的视野的,是菜花,是麦浪,是意杨,绿成了一片片,绿得快顶上了 天,天和水也映得更绿更蓝,真是绿色的天地,金黄菜花的点缀则更添加了一份富丽,堪称“生机勃勃,赏心悦目”。

但是,说到经济的发展,毋庸讳言的是,只怕 暂时还没有与绿色的程度成正比。 再放大一点视野,到那高山密林地,偶见一竹屋茅舍,炊烟升起,烧的是秸秆树枝,“碳排量”极低,百姓所过的无 疑是“绿色生活”,但他们的状况到底怎样?缩小视野,我所住新街口地区,高楼林立,绿色偶有立足之地,但这里是全国乃至于全世界闻名的商业中心,伟大的孙 中山先生看来也喜爱这里,最近先生的铜像又回到新街口广场了。

铜像无知,凭人摆布,但起码可以说明的是:极少绿色,没有亵渎中山先生! 有人会说,发达国家不也是绿色家园吗?诚然。我未去过欧、美,但去过澳、新,那里的确是绿色连天,更妙的是, 无际草地上的天空,时有彩虹,一日几现,而我们这里,彩虹已难得一见。

那里的生态真是好极了。但这一切又不难理解:他们人少啊,每平方公里的人口密度只是 我们的几十分之一啊,如果人口密度相似,恐怕就不可能有那么多的绿地了,非变草地为粮田和居住区不可! 我并非是反对绿色生活或反对“人与自然和谐”,而是说,不要仅是强调绿色而忽视发展,发展才是硬道理。

首先, 发展有时候会毁掉一些绿色,这避免不了,绿色该让步就得让一点步。第二,绿色自身也该求发展,要科学地保绿色,换绿色,或虽然少了一点绿色却提升绿色的质 量,绿色不能自视为自然的宠儿一成不变,据说,苏北的意杨也是引进的树种,这就是“发展”。

第三,要坚决反对“伪绿色”,我的确看到过一座笔立的山峰充满 浓绿,但风儿吹过,不见枝叶摇动,原来那绿色是泼浇上去的。食品等方面更要谨防假“绿色”之名,行害人之实。

总之,科学发展第一,悠悠万事,发展为大,绿 色的问题应包含在发展的问题之内。有些西方人士就是要逼着你发展中国家把“碳排量”降到什么程度,实际上就是要限制你的发展,庆幸的是,我们已。

9.关于 共建生态文明 共享绿色未来 的征文800字

和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。

此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。

但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。

有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。 让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。

这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。

10.共建生态文明,共享绿色未来的作文(800字)

一、贯彻通知精神情况 (一)转发中动协通知,部署开展教育活动 为认真贯彻中动协秘字[2008]67号文件精神,广泛深入开展未成年人生态道德教育,协会于8月28日转发了中动协通知,通知要求各地一要加强领导,认真组织,把未成年生态道德教育摆上重要议事日程,切实抓好主题实践活动,努力提高青少年生态文明意识;二、活动内容要丰富,做到内容新、花样多、效果好;三要广泛开展宣传。

充分发挥新闻媒体作用,采取多种形式,广泛开展宣传活动,真正达到倡导绿色生活,共建生态文明效果;四要求各自然保护区野生动植物保护科普教育基地,要积极组织参与主题实践活动;五要认真做好总结等。 (二)认真组织、精心安排,有计划、分阶段开展活动。

(1)省野生动植物保护协会与省绿家园环境友好中心于8月30日在福州市华林御景社区爱心屋开展“倡导绿色生活,共建生态文明”活动。参加活动的有环境学专家林依光、黄勤博士、自然之友福州小组工作人员、福建电视台环境报道栏目记者、福建省绿家园环境友好中心志愿者俱乐部陈文杰、福建省绿家园“绿色爱心屋”志愿者于景红、福州市十一中学生志愿者代表、福建省长乐市实验小学志愿者代表等50多人。

活动的主题内容是:小手拉大手青少年生态文明道德教育。倡导节约一滴水、一张纸,不用一次性筷子;做到不吃野生动物、不采野生植物、不捕鸟、不抓蛙、不打蛇等爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生动植物,树立绿色理念,讲究绿色文明生活方式。

通过小手拉大手,宣传环境保护重要意义,不仅教育小学生从小养成关爱野生动植物、保护生态环境良好习惯,对推进社会主义生态文明建设,加强民众参与,教育一个孩子带动一个家庭,服务社会,服务绿色海西,为海西的可持续发展贡献微薄的力量,具有很大推动作用。 (三)开展“与孩子共享自然”未成年人生态道德教育活动。

由福建省野生动植物保护协会、福州电视台少儿频道主办、福建省野生动植物保护协会观鸟分会承办的“与孩子共享自然”未成年人生态道德教育活动于9月6日在福州国家森林公园博物馆举行,参加这次会议的有福州市民及孩子50多名,会场悬挂“倡导绿色生活 共建生态文明”巨大横幅,展出各类野生鸟类图片40余幅,省观鸟分会会长杨金做了保护野生鸟类基本知识讲座,就保护鸟类与生态环境密切关系等进行深入浅出的讲解。会后参观了鸟类图片展,同时,孩子们在观鸟分会志愿者的带领下,在福州森林公园进行了生动有趣的野外观鸟活动,使他们了解生活在福州城区的各种鸟类、种类及生活习性。

通过举办这些活动,不仅可以提高未成年人自然科学素养,增强环境保护理念,而且对培养良好的生态道德意识很有意义。 二、今后工作打算 为认真贯彻通知精神,广泛深入开展主题实践活动,今年四季度计划开展如下工作: (一)举行倡导绿色生活,共建生态文明主题活动启动大会 福建省野生动植物保护协会拟定10月13日在福州市台江实验小学举办“倡导绿色生活,共建生态文明”启动会,参加大会的有台实小师生1200多人,另外邀请市内及外县小学生代表100多人参加。

主要内容为:节约一滴水、一张纸,不用一次性筷子,做到不吃野生动物、不采野生植物、不捕鸟、不抓蛙、不打蛇等爱护家乡一草一木关爱生命、保护野生动植物活动。会上,领导动员讲话,小学生代表发言并发给全市及全省的倡议书,并举行舞蹈、唱歌、诗朗诵等丰富多彩的文艺表演,观看鸟类图片展,同时选派林业生态专家进校园开展保护野生鸟类及动植物和保护生态环境等科普知识讲座等。

(二)开展全省小学生征文比赛 为配合主题实践宣传活动,福建省野生动植物保护协会与福建省小学生周报联合举办全省小学生征文比赛。主题为“倡导绿色生活,共建生态文明”;内容为节约一滴水、一张纸,不用一次性筷子,做到不吃野生动物、不采野生植物、不捕鸟、不抓蛙、不打蛇等爱护家乡一草一木关爱生命、保护野生动植物活动。

拟评选小学生优秀作文一等奖3-5篇,二等奖10-15篇,三等奖20-25篇。对获奖者发给证书和奖品。

通过征文,进一步提高小学生保护野生动植物意识,使他们从小养成热爱鸟类及野生动植物习惯,为保护生态环境、建设美好家园打好基础。 (三)举办鸟类摄影展 拟定10月28日~31日在长乐市博物馆举办全省鸟类图片展,现场展出各类鸟类图片300余幅,组织长乐市中小学生及城市社区居民和机关干部等分批前往参观,以提高他们保护野生动物意识,为野生动植物保护事业营造更为浓厚的社会氛围。

(四)组织高校学生进校园开展活动 今年10月份是福建省第十八届保护野生动物宣传月。宣传月期间,拟组织福建师大生命科学学院、福建农林大学动科学院、福建交通职业技术学院等高校学生,分别到1-2个小学校开展宣传活动,通过讲解保护野生动植物基本知识,参观鸟类图片展,散发宣传传单及互动游戏等,对小学生进行生态道德教育。

(五)印刷野生动植物保护科普读物 为加强未成年人生态道德教育,协会拟于下半年印制一批野生鸟类、动植物和湿地保护科普宣传读物,供中小学生业余教育之用。

相关阅读

  • 让生活更美好初中作文
  • m8底孔(m8底孔多大)
  • 寒假生活的苦与乐作文
  • 适合车震的车(最适合 震 的十款车)
  • 生活需要选择800字作文
  • 回归田园生活作文
  • 像蜜蜂一样生活作文
  • 韦编三绝是什么意思,韦编三绝是什么意思10字
  • 凭吊的拼音,凭吊的读音是什么
  • 标签: #