1.七年级的校园生活作文五百字不同变脸
从今年的9月1日起，我正式成为七年级的学生，进入了新校园。
新校园非常漂亮，校园里有一个很大的操场，操场上有五颜六色的跑道，两个很大的篮球架在操场中央，很高很高。以后的体育课我们就要在新校园里上了，我们就能亲自在美丽的操场上课了。
我们的大厅也很漂亮，有很多展览。
我最喜欢的是二层的小活动物展览。比如鳄龟、长颈龟、还有鲇鱼。长颈龟的脖子长长的，总是把脖子歪歪的靠在龟壳上。放鳄龟的玻璃缸上面贴着一句话，说鳄龟像鳄鱼一样凶猛，观看时请勿用手摸。看完这个后，我就特别地看了一下小龟长什么样，我发现它嘴前面的钩子非常尖利，象鹰嘴一样，我想它肯定很凶猛。
三层的动物标本角也是我最喜欢的地方。柜子里有许多动物标本。水蜗牛的标本特别好看，海螺样的壳花花绿绿的，像一个小树苗。
我们的教室非常漂亮，因为我们班人人都要参加劳动，我们劳动就是让教室一尘不染，清新怡人。
2.七年级关于学校生活的800字作文
我的学校生活像面团一样无味？？在学校，每天过着3点3线的生活（宿舍、教室、食堂），其中有70%的时间被教室占领。
我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的"唐僧"去哪了？有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课（两个班）。
现在这些老师怎么都不怕累啊？每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色？？上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦！老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，"劳"就是上课，所谓的"逸"就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊！我的学校生活像面团一样变形？？学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师"请"到办工室了。
只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的"大"道理：不好好学习，将来只有种田哦。
在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。
3.校园生活的作文,初一,记叙文
生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。
绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。
学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。
就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。
如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。
但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。
有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试？ 学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。
俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。
三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。 这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
初中校园生活作文 光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——中学生活。
初中了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。
学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。
还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享；在遇到困难时，没人陪我共度难关。
有时想主动开口，却总是难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。
每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。
渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，可以互相讨论，互相进步。
遇到开心的事，可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。
我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。
初中校园生活作文 我的校园生活，可以说快乐也可以说充满了忧伤。 我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。
哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人，是抱着嘲笑与开心去交往。 嘲笑是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样？他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧？ 总是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自己愚弄自己。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人是多怪的，你是摸不透他的。
开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。
还组织了帮派。搞笑，真搞笑。
我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。
但是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在这里并没有很了不起的说他们，自己同样也在反思。
我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自己。
竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我是什么人，我自己清楚。也用不着你们对我指指点点，我就是我自己仅此而已。
当然，我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己，否则我的生存有何意义？ 这就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府？ 其实，一个人。
4.校园生活作文600字
一周的校园生活又结束了，回想起来每天虽然过的都是那么平淡，但却是有滋有味。不信，你看！
清晨，当第一声鸟啼时，天还刚麻麻亮，学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级，每一个寝室都不约而同的打开了灯，同学们陆陆续续的起床了。虽然还带着一丝睡意，但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表，才5:30,oh my god ！ 真早啊！
当第一束阳光从地平线上升起时，校园里已传来了朗朗的读书声，早自习让我们“苦不堪言”啊，但是我们依然坚挺着胸膛，放声读书。一日之际在于晨啊！读书声中，一天的学习生活便拉开了帷幕。
经过了早上的四节课，我们早已是饥肠辘辘。每当快要放学的那一堂课，对于我们来说真的是度日如年。看看时间，还有几分钟，相互一示意，放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。“吃饭不积极，思想有问题”，前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着，盼望着，我们焦急的等待着放学铃声的响起。
午后的阳光不知何时悄悄爬进了教室，在阳光的爱抚下，我们好似躺在母亲的怀里，不知不觉的开始迷糊。“乱花渐欲迷人眼”，诗人在写下这句诗的时候是不是也和我们有着类似的感觉啊。困啊，困啊，我们渐渐进入了诗文里的美好境界。不好，本以为可以稳坐钓鱼台了，突然，老师的声音犹如一声“晴天霹雳”，将我们惊醒。嗐，我们的这点雕虫小计，怎能瞒得住老师的火眼金睛？
晚上，终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了，可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。夜深人静的时候，我们开始了卧谈会。在这个会议里，我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。伴着声声鸟鸣，一天就这样过去了。
这就是我的校园生活，尽管每天都是那么平淡，但是我们每天都过的那么充实，那么快乐！
5.七年级的校园生活作文五百字不同变脸
从今年的9月1日起，我正式成为七年级的学生，进入了新校园。
新校园非常漂亮，校园里有一个很大的操场，操场上有五颜六色的跑道，两个很大的篮球架在操场中央，很高很高。以后的体育课我们就要在新校园里上了，我们就能亲自在美丽的操场上课了。
我们的大厅也很漂亮，有很多展览。 我最喜欢的是二层的小活动物展览。
比如鳄龟、长颈龟、还有鲇鱼。长颈龟的脖子长长的，总是把脖子歪歪的靠在龟壳上。
放鳄龟的玻璃缸上面贴着一句话，说鳄龟像鳄鱼一样凶猛，观看时请勿用手摸。看完这个后，我就特别地看了一下小龟长什么样，我发现它嘴前面的钩子非常尖利，象鹰嘴一样，我想它肯定很凶猛。
三层的动物标本角也是我最喜欢的地方。柜子里有许多动物标本。
水蜗牛的标本特别好看，海螺样的壳花花绿绿的，像一个小树苗。 我们的教室非常漂亮，因为我们班人人都要参加劳动，我们劳动就是让教室一尘不染，清新怡人。
6.写校园生活的作文,初二,600字,有深度
1、我的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
..2、校园生活剧 缘，让我们相识在金色的九月；梦，使我们相聚在同一个班级。校园是一部五彩缤纷的生活剧，演绎着我们的喜怒哀乐，记录着我们的酸甜苦辣，那是一个走向幸福的地方，这个地方的源头便是快乐。
——题记 镜头一 那是一段临近月考的日子，每天扎在书堆里与书共食寝，早就把书背的滚瓜烂熟，却还要重复这无聊的事，简直是无聊中的无聊。不过还好，嘻嘻 生物课上。
我们这一片算是精英汇集吧，几乎前几名都在这一块，我们这几桌简直打成一片，正当无聊透顶之时，我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。 他当时正在站着背书，面朝左边，我偷偷的对他右边的“大汗”说：“大汗，把他凳子挪开，快。”
“大汗”也坏笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”
同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了，忙劝“猪哥”坐下背书，双肩一按，“猪哥”就被按坐地上了。
“哈哈哈……”我们那一块全都笑的前仰后合，“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大，否则老师一发现，我们就全都小命不保喽。
“猪哥”因为这事两节课都没搭理我，不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了，哈哈。 镜头二 听说过2012玛雅预言吧，说实话挺恐怖的，不过，更有甚于此的恐怖—— 宿舍里。
宿舍对于我们来说简直就是天堂，洗漱时有说有笑，不想教室里气氛那么紧张，就在那次我们谈笑之时，所有灯霎时间全熄灭了，当时只听到水房里“啊”一声，紧接着便是“砰”，然后就是一片混乱。我急忙阻止住：“大家别慌！”一声令下，全都安安静静的打着手电洗漱了，就像没有停电一样安然无恙，整个宿舍都是一片和谐宁静。
“四班永远是最棒的！” 那时一种幸福感涌上心头，觉得四班真的是最棒的，我从未体会过的团结在这一瞬间，在这个宿舍，在这个集体之间爆发了。两分钟后来电了，一切安安稳稳，没有任何意外发生。
水房那里到底怎么了我是不知道，不过听说当时有人还在数钱，数到三块四就停电了…… 镜头三 期末考试便是我们真正豁出老命展现自己的时间了，老师也真豁出老命了—— 期末考试冲刺阶段。 班里写下了挑战书给二班，谁都知道二班不好超，太强悍了，无法想象的强悍。
不过既然立下挑战书，输了脸上没光彩，咋办？学呗。 “两人结组进步一百名的，免写所有寒假作业！”新闻一发布，同学们一听顿时来了精神，再加上挑战书，都积极踊跃的学了起来，冲劲十足。
别看四班平时无所事事的样子，可是要是认真学起来，洪水也拦不住。那一段时间同学们真的学起来了，积极热闹的学习气氛，很温暖。
期末考试成绩出来后，我真的不敢相信自己的眼睛，成绩单上写着“年级第八”的名次，我看了不下十次，才渐渐相信。年级前十名里竟有我们班三个！不可思议的奇迹再一次从我们班爆发——四班超过二。
7.初一记叙文（校园生活）
告别了无忧无虑的童年生活，逝去了无忧无虑的小学生活，带着许多依依不舍，带着对新学校的期盼，我又来到了一个新的校园--西属巴中学，我的人生又翻开了崭新的一页，我的生活也翻开了崭新的一页，令人向往的中学为我敞开了大门并接纳了你，许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活，将与我同窗三年。
我被分到了初一（162）班，来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中，使我尝到了酸甜苦辣。
Nob,1--甜 我的同桌是一个男生比我小一岁，叫王振宇，我和他特别投缘，我们有时做作业的速度超长，因为我们都寒假补过课，所以做什么都比别人快一筹，这是我感到十分快乐。 Nob,2--苦 每天五点起床，背课文，是我常常精神不足，每天都打开书做每天习以为常的动作，我好像不受自己的控制，我就像一台机器，每天上九节课，回来之后，还要做堆天的作业，尽管有些累，但我从来不想下一步是什么，只要好好着眼与眼前的这一步，我就不会感到那么疲倦。
Nob，--辣 “看你这道题怎么做的？”数学老师又发威了，我说做错了，要不是看你平时挺细心的，下次要是再犯这样的错误就…下去吧！唉！有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的，除非他说过的问题你再犯，他可就不会宽恕你了哦！ 另外我还当了英语课代表，小组长，数学给老师判作业的帮手，就是这样，我的朋友也从陌生变得亲近起来，我还爱帮助人，所以在班上人缘还行，妈妈说我爱抢风头，可我不以为然，每个人都有发挥特长的机会，另外我是在为班级付出。
我比较受老师器重，我一定要好好学习，不辜负老师的栽培。 我喜欢初一，尽管有点累，但老师，们的课讲的生动有趣，比如历史让我们懂得了人类的起源，让我们见识到古代宫殿的精致华丽，让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。
我们沉迷在神话虚幻里，沉浸在事件的发展中，我猜疑着，欣喜着，感动着。我时而快乐，时而感叹……地理是多么博大精深呀！他像一名出色的飞行员，把我们载到世界的各个角落。
看那雄伟的长城，看那涛涛不绝的江河，看那高大的喜马拉雅山，看那美丽的樱花，看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲，她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采，让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采，让我们看到齐白石老人的精致画卷，让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容…… 我一定要好好学习，每天开开心心。
另外我想和大家交个朋友，希望大家多多支持。
8.求一篇描写初中校园生活的作文（600字）
岁月如歌—我的初中生活 回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。
在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。
于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。
在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。
但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。
在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。
我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。
于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！ 岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌…… 作文二风过无痕，湖面上却留下涟漪；曲过无痕，思绪却留下回忆。
岁月的流沙从指间滑出，在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。
《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼，却记得总会有它们的陪伴，等待春天小燕子穿着花衣飞来。
童年的回忆如儿歌般欢快，无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。
不记得当时会不会把1加1算错，却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。在歌声中，书包变得沉重，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走，儿歌的身影已淡去，耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。
那是甜美的梦的歌声，带着心中的希望，一路走来。在校园民谣中成长，青春开始萌芽。
路已越走越远，岁月的痕越划越深，我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调，望穿天空，等待天际的一米阳光。
不会在意歌词在诠释什么，而是随着曲调，调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中，思索着人生，或许也在走向成熟。
黄昏的夕阳落下，或许还没有到望着夕阳回忆的年纪，但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐，想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着，留声机上，岁月的碟旋转着，回忆的歌正在吟唱，触摸着岁月的痕，听着岁月那亘古的歌，继续走着。
岁月如歌，歌如岁月 作文三（如果你要这篇的话可能要有部分改动） 当我接到凌老师的电话，告诉我黎中即将举行60周年校庆，问我可不可以写点回忆的文章。我沉吟地答应了，放下电话，关于母校的记忆突然复活，仿佛心里有一扇门不经意间被轻轻地打开了。
一个人心中总会有许多回忆，有的可以拿出来与朋友共享，有的却只能在夜深人静时细细品味。每当想起母校，心中总会涌现丝丝不舍。
绿荫小道上回响着我的欢笑，紫藤长廊中徘徊着我的身影，青青操场上拼搏着我的青春，间间教室中实现着我的理想…… 那时候天总是很蓝，风总是很柔，那时候总是埋怨毕业太远。我是1983年至1989年在黎中学习，那时学校位于黎里镇的东端。
从上岸到学校要过两座桥，我印象中相家桥蛮高的，推着自行车飞快地沿着桥边过桥，每天总是要来回好几趟的。 进了校门，右边高墙上是一大块黑板报，记得刚上初中时，看到高年级的学长在准备每一期的黑板报时，心中总是有些神往。
后来等自己也上了高中了，倒是和几个同学一起和黑板报相伴了两年。我负责版面的设计，吴中华同学写得一手好字，自然誊写的任务主要是他的。
印象中每次准备黑板报总是放学以后的，几个同学站在搭得高高的课桌上写到很晚，夕阳斜照，现在想想确实是一副很美的图画。 接下来是一幢办公楼，我记得有个小型的图书馆，不过那时看到一排排的书籍，已经觉得象一个知识的海洋。
就在这幢办公楼里，我第一次见到了电脑，那时候是参加课外的兴趣小组，是一台苹果电脑，很小的单色显示器，数据输入是用磁带的。真的没想到后来和电脑结缘，到现在一直从事十几年的企业信息化工作。
过了办公楼，我记得右边是。
