1.我的四年级生活作文400字
每个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘若我们的生活没有挫折、没有压抑，我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗？不会。
小时候的我常常感冒发烧，正临考试期间，我又一次倒下了，高烧不断，达到40度。我简直快要疯了，仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴，朦胧包围着我，我始终逃不出这个令人颤抖的圈。
吃了药，输了液，病情并未有多大好转。我气愤，我埋怨，为什么这世上会有病这种东西，为什么它会叫人如此受折磨，为什么受折磨的人偏偏会是我？一百个，一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就是一阵天旋地转，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子，甚至灵魂都被燃烧着，我在大火中拼命挣扎，就这样挣扎着。一直到一个星期以后，我的病好了。
回到学校的时候，我置身于暖暖的阳光之中，我多么渴望这灿烂美丽的世界，我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空，也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱，拥有生命，真好！我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中，我又可以高声地喊了，自由地跑了！我体验着从未有过的幸福。
这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。 挫折是什么呢 ？
沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；
失败说，挫折是被击倒后的眩晕；
懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。
而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
2.我的四季人生 作文 600字左右
我的四季人生
我的生命中有春、夏、秋、冬四个季节，我的生活是四季交织而成的，因为有了春、夏、秋、冬我的生活才如此精彩。 春天的我如同初放的花蕾，充满了勃勃的朝气，在初升的太阳中沐浴着、在毛毛细雨中成长着。春天的我有使不完的劲和旺盛的精力，为了能够拥有自己的一片天空而奋发图强。 夏天的我风风火火，什么情绪都表现在自己的脸上，一会儿阳光明媚，一会儿又风雨交加。夏天的我像一把刀可以为朋友上刀山下火海，做错了事敢于承担责任，让任何接近我的人都被我心中的那一份热情所感染。 秋天的我学会了多愁善感，学会了欣赏生活中的种种琐事。看零落的枫叶，听孤独蝉鸣，观秋日的残阳都成了我的最爱。秋天的我学会了安静，在霏霏细雨中朗诵诗歌，在美丽的夕阳下倾听音乐，我感到生活是那么的美好、精彩，让人回味无穷。 冬天的我毫无瑕疵，像洁白的雪轻盈地飘洒于天地间，那一刻的我幸福、自由，虽然只是一刹那的美好，但胜却了庸碌无为的一辈子，人的一生就像雪花从天空飘落大地，然后融化滋润大地，虽短暂，但有价值。 春天的我朝气勃勃，夏天的我风风火火，秋天的我多愁善感，冬天的我明白了人生价值。我的生活因为有了我的四季而精彩，我的生命因为有了我的四季而缤纷。
3.四年学校生活作文300字
校园生活
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
4.关于四年学校生活的作文
我的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意
在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.
我们在学习中成长着.现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
5.作文四年的学校生活
四年前，当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜。
如今，四年转瞬离去，已经长大，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法，在即将结束这段人生历程的时候，回想这四年来的生活，可谓是坐在火车上看风景。 珍贵的四年职校学习生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下这四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更为了看清将来走的路。
一年级时候的生活对我乃至我的人生来说，都说一段重要而值得珍惜的回忆。在这一年里，我结识了新的朋友，这个是和原来不一样的，我们一起学习，一起逛街，一起谈论谁的小说好看，一起聊明星八卦，一起畅想未来。
终于，我不用在天天没日没夜的学习里寻找一丝的慰藉，终于在充裕的课余时间里做自己喜欢做的事情，决得一切是那么的美好，那么的快乐。 四年里，疯狂过。
记得在一年级的时候，我们班的同学都迷上了上网，每天都有好多好多的人出去通宵，第二天上课的时候，竟然有人站着睡着了。那时候，我们班便实行了，出去上网逮到一次罚十元钱，但还是有人出去。
那时候的我们整天就知道玩，没有好好的学习。记得刚开始学niit的时候，由于电脑不还原，我们班那么多同学的电脑里都是歌曲，游戏，电影，整天就知道看电影、打游戏都没有认真的学习。
记得学期快要结束做项目的时候，老师提前两个星期就布置了，但是我们只顾着看电影之类的，结果什么都没做，后来还是和小组里人一起到网吧，从开始的找资料，最后总结，奋战的一夜才把它基本搞定掉。 不知道那时候是怎么想的，老师越不让做的事越喜欢做。
那时老师不准周休的时候出去通宵，而且回家的话还要请假。记得有一次，我们宿舍十个人（那时候宿舍的人比较多）都没有回家，而且两天都休息，无聊死了，便都想出去上网，混时间。
但是老师有不准，后来没办法，我们宿舍的舍长便写了张纸条贴在宿舍的门上，然后，便带我们宿舍的人出去上网了。但是很不幸的事发生了，我们刚走到那家网吧的拐角处的时候，遇到班主任了，然后她便问我们做什么的，我们都说一起出来买东西的，当时的心里面真的很害怕，但是还是去上网了。
所以说，那时候的我们是疯狂的。 四年里，迷失过。
那时候我们班虽然很多人上网，但是都喜欢聊QQ或是看偶像剧，别的什么的不干。后来，我们班有一个女生会玩劲舞（那时候还没有炫舞），玩的也不错，我便申请了一个号和她一起玩，慢慢的，我们班很多人都注册号玩。
那时候感觉那个就是最好玩的，玩的特疯狂，几乎每次上网全是玩劲舞，玩了差不多有半年的时间才没玩。后来慢慢的，炫舞出来了，我们班女生又开始玩炫舞了，每次上网，都一起去竞技，直到后来专业课程慢慢的多了，繁重了，才放弃，只是偶尔的玩一下。
所以说那个时候我们迷失过。 四年里，欢笑过。
我们班由于女生比较多，所以最喜欢做的事也就逛街了，反正我便是这样，没到周休便和同学去逛街，其实都累的要死，但是还是很高兴，很开心。相反，如果那个星期要死下雨天的话，便在宿舍睡觉，睡得头都疼死了。
记得在一年级的时候，那时候我们学校在老校区还没有搬来新校区（我们学校是二年级搬到新校区的），我住的宿舍是402，那时候的那个宿舍，可谓说是太差了，学生会都拿我们宿舍没办法，成天和她们对着干，记得有一次晚上我们宿舍讲话聊天聊的好凶，声音特别大。宿管部就有一个女生的宿舍是在我们宿舍的隔壁的，结果被我们宿舍人气的都快疯了，电话都打到班主任那了。
结果很显然，第二天被扣了好几分，又被作了经济惩罚，升国旗的时候还被当着全校的面批评了，真够搞笑的，即使，这样，我们晚上还是聊天，那时候没买手机，聊天就是我们最大的快乐了。 后来渐渐的，我们变改行看小说了，在来这个学校之前，我只看过郭敬明的几篇小说，别的就没有看过了。
现在已记不得当时是谁拿来一本小说在教室，结果大家就传着看开了，我到现在还都记得那篇小说的名字《下一秒，新娘》当时在我们班可是很受欢迎的，后来学校的对面开了一家书店，里面的小说好多好多，我们班的同学也都天天去租书来看。记得有一次是下午的课，我记得是数学课，那时候对数学超级反感的，便和我的同桌一起带着零食和明晓溪的全集在学校后大门的石凳那过了一下午。
直到，班主任发现了，说看小说被抓一次，便要经济惩罚一次，我们才慢慢的收敛，但是书店的那些校园小说也几乎被我们看完了。 四年里，流泪过。
在二年级的时候迷上了打扑克牌，之前在一年级的时候都是打所谓的“跑得快”，没玩过“80分”，但是看我们班的那些美女们经常在玩，我便心动了，也有几个和我一样不会的，便经常看她们打，学着，结果学会了便经常打，那时候学生会查的很紧，不准打牌。后来不知怎么的经常打，结果被老师给发现了，把我们教训了一顿。
说了好多好多，当时听的心里面好酸好酸，都流泪了。 四年里，轻松过。
念职业学校最大的好长便是比较轻松，专业课学的好比什么都好。而且文化课也不想读初中的时候那么的严厉。
6.愉快的四年学校生活作文三百五十字
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了四年的小学生涯。
我曾播种春天，收获秋天；我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。
四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生！
在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。
校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎；时而哭脸相遇；时而忧郁；时而欢乐。
在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风；给予鸟儿清脆啼声的是树林；给予我们快乐生活的是奋进的心灵。
在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。
同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢？她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。
在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。
7.作文 我的四年级生活精编版400字
我的四年级生活
四年级生活快要结束了，又是星期天，今天的天气真不错，好天气就有好心情，于是我在我的日记本中写下了一个小秘密，写完后就把日记本放在保险册里，并设了密码。在再三仔细确认之后，我这才放心地离开。 开心又紧张的一天很快过去了，回家的路上，有晚霞陪伴，我哼着小曲，小麻雀似的蹦蹦跳跳地回到家。到家后，我放下书包，准备做作业，发现早上放在保险册的日记本歪歪扭扭，很显然被人动过了，更气人的是，连保险栓都被搞坏了。我气得直跺脚。到底是谁？妈妈？应该不会，要看也会征得我同意的；爸爸？爸爸出门比我早，到现在为止还没有回来，也不可能的！难道是……肯定是！一定是我那调皮的表弟，这几天阿姨他们出差去了，就让表弟暂时住在我家。一定是！我那鬼灵精怪的表弟，要让他乖乖承认是绝对不可能的，除非逮着。我一定要让他心服口服，抓他个现形。思索片刻之后，我故意不露声色，吃饭时，我也只字不提这事。 第二天，太阳公公早早地起来晨跑，我依旧和昨天一样写了一个小秘密，但是今天不同喔！我重新设了一个密码，一边设，一边还故意念了出来，目的就是让装着睡觉的表弟能清清楚楚地听见，让他中计。 “妈，今天是礼拜六，我先去公园玩一会儿！”说完，顺手拿了块面包塞在嘴里。其实，我根本没有走远，这不，很快我就偷偷地溜回来了，躲在门口来个“守株待兔”。果然，弟弟按照我报出来的密码打开了箱子，正好被我守候在门口的我捉个了正着。在铁一样的事实之下，他只好一五一十地招了，并对之前的偷看行为供认不讳。最后，他被我判了个倒立五分钟，洗碗三天…… 从这次以后，我就把日记本贴身放着，看他有什么法子再偷看？
8.回顾初中四年生活的作文,急
周围很多人，要么说自己很挫，要么说自己的孩子读书不行，说自己已经晚了，来不及了。
但是我想告诉他们，不晚，因为我曾经就是一个从很cuo的人走过来的。我想用我自己的亲身经历来告诉大家什么叫“亡羊补牢，犹未为晚”。
9 _6 G+ M7 y. x, X* n. T8 F/ `1 w4 y# W$ c5 A0 h其实相比于高中，初中更像是我人生的转折点。可以这么说，如果我没有在初中时候选择一条正确的道路的话，我的人生将会迥然不同。
（ `" o( s2 M' c$ T# ]* F2 L/ S R! O& O5 \当时我属于班上那种比较差的学生，最关键的是， 我并不老实，这一点让老师很头疼。我很喜欢玩电脑，家里没电脑我就去泡网吧。
当时我在郊区的一个新建的校区上学，每天要做校车。校车6:30发车，我5:30就出门，然后在一个网吧玩大约一个小时，因为我们是“团体作案”，所以那个网吧会有很多认识的人，玩到7:00我们一起坐taxi去学校。
中午吃饭时间和下午放学大概都是差不多的方针，各玩一个小时左右。然后逢到周末就找些借口，诸如同学聚会，补课，临时考试等等的理由出来玩。
我们的组织非常的团结，大家口风都相当紧。因为我们都知道，只要大家都不说实话，老师永远找不到证据，毕竟老师也懒得正儿八经的去查。
而且我们都有规定的套路，每次“作案”之前都会统一说法，比如这次要是被抓到就说是去XXX家玩之类的。所以尽管我们活动次数很多，但是从来没被抓到过。
值得一提的是我们几乎不翘课，因为我们知道一旦翘课那就是挑明了不读书了，这样的话老师家长等等都会介入，这样会很麻烦。事实上就有这样一个例子：一个从外地转来的小孩就是逃课玩电脑，然后就被学校开除了。
. o7 S7 R$ l: p/ k" @8 \( v$ Q( {0 i, @/ @9 o$ u% k$ @但是我们一起玩的一些朋友有不少是在外头混的，帮别人“扯皮”然后收点报酬。但是我对这个并不感兴趣。
我虽然跟他们一起玩，但是我有我的底线，那就是不“扯皮”这也就是我跟他们的区别所在。我一直觉得我还是应该有点出息，不能就这么在外头混着，但是我不知道怎么让自己有点出息，因为我确实不想读书。
' I0 y" Q* [( A, u! F" x3 F) D; c" j! J5 M# O8 k由于成绩一直低迷，初三下学期的时候我妈的一个朋友介绍她在我们学校边上租了一个房子。当时倒不是让我戒网（我妈根本就不知道我在玩面玩），只是觉得每天俩小时花在汽车上影响学习。
我当时也是极力反对，因为我知道这样一来几乎不可能有时间玩电脑了。但是我毕竟拧不过我妈。
从此也就开始了我的陪读村生涯。8 p3 A0 m. L, H. R% M! M& I8 d' m5 D. M/ b初来这个村子的确很有新鲜感。
房子简陋的令人发指：一间房，一张床，一个书桌，公共厨房厕所。中午晚上回来吃饭睡觉，我也十几年来第一次养成了睡午觉的习惯。
我跟一群高三的童鞋住在一起，晚上11点多陪读村依旧是灯火通明，在那种氛围之下我很难好意思10点睡觉的。再加上中午睡了午觉之后晚上精神还不错，所以也可以多少学点。
另外没有电脑，没有电视，连本消遣的小说都没有的情况下除了看看课本我真的想不出来有什么事情可做了。" |* x5 V1 `1 G1 }0 v9 v7 U) S1 h( s; P4 u2 m7 @7 G化学是我的突破口和转折点。
当时我对化学最有兴趣，但是我最讨厌的老师就是化学老师。他总找我茬，几次险些发现我们上网吧的内幕。
当时我们买了一本书，200多面吧，本来是一个学期弄完的，一周做一小节。第一次作业我忘了做，他在全班把我批了一通。
我当时想TM不就是一次作业吗，你TM至于这样吗。于是呕了一肚子气，我一个礼拜把那本书做完了（我的化学底子本来就还不错）。
第二次交作业的时候我直接把整本书丢在他桌子上，然后走了（我是学校子弟，所以我对不喜欢的老师都这态度。
）。
从此我跟化学老师进入“井水不犯河水”的状态，我也不鸟他，他也不找我麻烦。5 Y; o& ~. ]. s2 G9 C/ \! t# [$ V' G k u9 U8 C9 O虽然只是一个小插曲，但是我的确发现了自己的潜能。
于是我开始补以前丢下的功课，基本不会很长时间。到考前1个月连最差的数学也能过100了（120满分）。
另外很值得一提的是我遇到了一个相书上常说的“贵人”。住在我们隔壁有一个陪读家长，她是我们市一个中学的外语老师。
当时她也带一个初中毕业班。她们班每周的英语作业是一张“英语辅导报”她们是一个礼拜做一张，有一次我偶然拿过来一天做完了又放回去了。
她很感慨我的速度，于是很耐心的帮我改了，讲了。我觉得很有收获，毕竟我英语以前有很多内容都是后来自己补的，很多知识点不到位。
我问她还有没有多的报纸，我想做一做。她很欣然的答应了，就这样，我每天做一张，然后她给我讲。
开始很多做错的，也有很多不会，但是时间一长慢慢的就觉得那些都很简单了。这样英语也很稳定在100以上了。
0 ]' B" f3 x0 B. A3 Y5 A4 U- U, j+ T L（ _最终我以高出重点线20多分的成绩考上了省重点，做了一个很大的转变。如果不是这样的话，我也许真的就以街头混混告终了，现在想想，也真是很悬的。
% b k; @2 x% q: z$ ~' y+ Q' F3 y3 C2 `9 S经常看到周围的家长说自己的孩子学习不上进，又临近毕业了，觉得已经走投无路了。但是我从。
9.我的生活故事作文 四年级500字
成长故事作文 我对妈妈说“不” 江苏 罗圣蒂 枯黄的叶子铺满了一地。
那光秃秃的枝干在风中摇摆，这里的风和我此时的心一样冷，我拉了拉衣领.把那冻僵了的脑袋缩了进去，继续俳徊在这条小路上。 我不想回家、因为我怕见到她.见到她那锋利的目光，仿佛一把利剑、要剖开我的心，但我又觉得那目光黯器的，又失杂些忧郁。
不知从什么时候起、一层隔膜悄悄地在我俩之间滋上.虽然准此都想捅破它，但谁也没有成功。 放学了，我兴冲冲地推开家门，忘记了手里的那本诗集；“妈，我回来了！”“手上什么书，让我看看"糟了，全完了，我怎么没把书放进包里。
“这是什么诗呀！怎么都是'爱'呀'爱'的！你这学期都在做些什么，难怪老师反映你成绩有所下降、滑坡得那么厉害，我看你以后还看不开这些”说着，就准备撕。 我怎么会让她撕，我一把抢过来：“不能撕，这是借来的。
..”没等我说完，“啪”的一声，她在我的脸上重重地扇了一下，她似乎很激动，在客厅里来回走动：“你说 ，平时你要参考书什么的，我哪次不答应？我整天奔波，都是为了谁？你现在看这钟书，你对得起谁？你太令我失望了”。 “你只知道成绩、成绩、分数、分数，你考虑过我的感受吗？我长大了，逐渐成熟了。
我不想像一只被关在笼里的鸟那样可怜， 晚自习时，你像做贼似的在窗户外监视着，看我是不是时时刻到都在苦读，同学们笑我，说我应该去学反监控。还有，上次下大雨、我和同学在学校里吃了晚饭。
没有回家。谁知，你找到班上，你知道我都吓傻了，我怕你会失态，毕竟，这是在许多问学面前，果然，你把我很狠地教育了一番，上课铃响后，你才不情愿地离开了，你没有肯听我解释一句，那大下大雨，我回家也来不及呀！我觉得我很委屈，可是忍气吞声了：现在.我忍无可忍了、你太过分了我看诗集、也是为了增长知识。
我也一直在努力地学习，我也想上一所名牌、重点大学，我在尽我的力。你什么都是对的，你的话都是圣旨，我什么都要照办，现在我受下不了，我要离开这个讨厌的家”说完，我便冲出了家门，于是便有了开头的一幕，不知道我怎么会有那么大的勇气和妈妈顶撞，我只知道我异常愤怒这么长一段时问。
我那把这些活憋在心里，我要疯了。如果世界上残忍的行为是制造伤痕，那么我和她都做了残忍的事。
不经意地抬起头，前面小路尽人的身影怎么那么熟悉，难道是她在等我？这么冷的天，在外面站着，她会冻坏的，她的关节炎这几天正发作，我向她走去，我不知道为什么，我只知道我应该这么做。 “孩子，回家吧，外面冷，今天吗。
”她在轻轻抽咽，我扶着她走回了家，我喜爱的那本诗集放在茶几上。
我打开诗集，看到了一下诗句：请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻拦钟声在黎明回响。（汪国真诗） 点评： 《我对妈妈说“不”》少年的任性，青春的躁动，成长的压抑，导致了年少的你开始向父母反叛，祸害全源于汪先生的那本诗集！是它的存在导致了一场母女之间的战争。
她像一根导火线，跳动着青春的火焰；她又是一根绳，牢牢栓着母女二人的心。文章由反叛母亲到关心母亲可，写出了少年人冲动之举后的反悔，也折射出成长的那一瞬心灵的净化。
结尾将汪国真的诗引入文章既照应开头又表明心态，用得恰如其分。 例文B 成长的烦恼 张丹 英文里ten-ager这个单词， 代表着朝气蓬勃乐观向上的一族——青少年，我们就像早晨八九点钟的太阳正冉冉升起，然而也有乌云蔽日的时候，正如成长中的种种烦恼。
“丁零——”闹钟发出刺耳的尖叫声：我知道。这声音也被人形容为“清脆”，但对于一个忙碌一周睡眠不足的人来说，算不上“悦耳”，我就这样被残酷地惊醒了，愣了几秒钟后.突然记起昨晚临睡前的决定，条件反射般看了看枕边——一本又要又厚的书安静地躺在那儿，封面上赫然八个烫金大字“具有亲和力的100条”。
没错！我，从今天起就要使自己具有超强亲和力！大人们都说我们进入了成长的叛逆期，不听话，爱顶撞。我嘛，还是有自知之明的，打再好好修炼这100条，灭灭嚣张气焰，安全度过人见人厌的叛逆期。
“妈咪，早上你在干什么呢？ 转眼间我已穿戴停当，站在厨房门口、按照书中早起第一员笑容可掬地向妈妈问好一只听“咣当”一声，妈妈手中铝盆应声而落。妈妈随即转过身.铁青着脸，怒气冲冲地吼道：“干什么？一大早吓死人呀！”“ 不不，我只是问一下……”“问什么？没看我忙着呢？”哎！一大早就碰一鼻子灰！第一条不灵，我悻悻地转身离开，身后传来妈妈的小声啼咕：“这孩子.从来不会问什么候，今儿个吓人一跳！”真让人伤心，赶紧逃吧！ 哥哥房里传来阵阵读英语的声音，高三了、辛苦啊，我要实行第二条，团结兄弟姐妹。
好！我现在就开始“可怜”他，慰问这个辛苦抗战的士兵。我端着一杯可乐（可是用自己零花钱买的），蹑手蹑脚走人哥哥房间，只为不打扰他读书。
“哥，喝点儿冰镇可乐！”'我咧开嘴勉强笑着。这个“认真刻苦”的伪君子身子一颤，忙取下耳机，冷冷地说：””你行呀！一大早门也不敲就来送冰镇可乐。
10.回顾初中四年生活的作文,急
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记 小学时，我总是盼望上初中。
与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。
可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。 初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深： 酸 初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。
每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。 甜 初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。
甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。
快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！ 我的初中生活，甜到心底。
苦 初中生活很苦。 为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。
天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。
“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。 我的初中生活，真累。
辣 初中生活很辣。 身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。
早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？” 我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。
然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！ ============================= 转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。
那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。
但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。 在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。
可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。
面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。
在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。
可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。
我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。 初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？ ================================ 告别了小学，进入了初中。
我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。 一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。
一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。 后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？ 现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。
也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成。
