1.生活仍在继续为题的600字作文初三的,谢谢
生活仍在继续 每当我心有烦恼时，总会抬头问问天，问一些连我自己也不知道怎么回答的问题：上帝创造了我们，为什么？我怎么才能做好？为什么永远都不会如我所愿，一系列不顺心的事儿为什么都发生在我身上……千千万万个问号闪现在脑海里，谁能告诉我该何去何从？ 期末考试成绩收入我耳的一瞬间，那简直如秦天霹雳，为什么总不能做好，一学期的努力付诸东流，这让我如何承受，这让我更觉得对不起连日操劳的父母。
爸爸妈妈没有责怪我，这更是让我觉得自责。 爸爸妈妈总是对我说，不要灰心，这才是六分之一而已，下学期继续努力不就好了。
可我自己清楚，我是个最爱胡思乱想的孩子，只要有一点失败，我就会认为是世界末日，我很想抵抗自己这种无能的想法可总是力不从心。总是在父母面前表现出一种满不在乎的样子，我不想他们担心，在背后，我曾无数次将泪水蘸湿被子。
我想做到最好，我心里明白，这是我的虚荣心，我也曾反思过，一次次的失败，是我自己沉不住气，只要有稍微的成功，就会太过骄傲，看到别人的成功，心中妒忌，但又会因为自己的无能而自乱阵脚。 生活是怎样，我们在体验，无论如何，上天赐予了我们这次体验生活的机会，我相信，他一定不会让我们空手而归。
生活仍在继续，我们的人生路还要走下去，我希望任何时候，任何人都要坚信生活，坚信我们存在的意义。
2.生活仍在继续为题的600字作文初三的,谢谢
生活仍在继续
每当我心有烦恼时，总会抬头问问天，问一些连我自己也不知道怎么回答的问题：上帝创造了我们，为什么？我怎么才能做好？为什么永远都不会如我所愿，一系列不顺心的事儿为什么都发生在我身上……千千万万个问号闪现在脑海里，谁能告诉我该何去何从？
期末考试成绩收入我耳的一瞬间，那简直如秦天霹雳，为什么总不能做好，一学期的努力付诸东流，这让我如何承受，这让我更觉得对不起连日操劳的父母。爸爸妈妈没有责怪我，这更是让我觉得自责。
爸爸妈妈总是对我说，不要灰心，这才是六分之一而已，下学期继续努力不就好了。可我自己清楚，我是个最爱胡思乱想的孩子，只要有一点失败，我就会认为是世界末日，我很想抵抗自己这种无能的想法可总是力不从心。总是在父母面前表现出一种满不在乎的样子，我不想他们担心，在背后，我曾无数次将泪水蘸湿被子。
我想做到最好，我心里明白，这是我的虚荣心，我也曾反思过，一次次的失败，是我自己沉不住气，只要有稍微的成功，就会太过骄傲，看到别人的成功，心中妒忌，但又会因为自己的无能而自乱阵脚。
生活是怎样，我们在体验，无论如何，上天赐予了我们这次体验生活的机会，我相信，他一定不会让我们空手而归。生活仍在继续，我们的人生路还要走下去，我希望任何时候，任何人都要坚信生活，坚信我们存在的意义。
3.没有什么不可以,只要生活还在继续作文400字
氛围里付托着生存的怨气，而喜怒哀乐毅然密切追随，没有人躲得过无奈时的度日如年，也没有人抓得住急忙时的时光似箭。生命就这样向往着走来，不混合丁点儿的美丽，理想的是夷由，而面对的护理人却是真谛，每个人私家--每个聪慧的人都在用自身最素质的理念，去寻求空想中人生的意义。
当本身觊觎已久的奇怪触手可及的时间，内心一触即发的便是阵阵悸动，那种由内而外的开心、自娱、佻薄、自大与旷达，真的就不知道应该到那边释怀！我非常知道本身，从一个宏观的角度讲，我是一个妥当、开朗的傲世公子哥；但从微观的角度说，我又是一个精致、敏感的今世贾宝玉。开心的时间情归故乡，忘我高歌；悲观的时间百爪挠心，愤世嫉俗！其实，我每天都在想，在想用一个怎样的要领去刻画极富抽象色彩的生存，用一个怎样的基调去渲染我真实的心田天下，我最想到达的目的便是把我的感情原封不动地展现给除了本身以外的任何人--为了这些，我乐此不疲，学过吟诗作词，想以模型公司韵律奏出生存本身的飘逸；练过楷书汉隶，欲凭笔锋迁回路转，勾勒坎坷曲折。但是，偶然偶尔想一想，和本身同经历、同以为、同空想的生存载体，遍布古今，纵贯横宇，没有人会认为我的行迹出奇或是唯一。
对生存我的确象某些人所说的那样过于自大，但我以为那是对自卑时的最好蕴藉！“走本身的路让别人说去吧”，倘若这句话创建，那我的做法依然可以稳坐江山半壁！没有什么不行以，只要生存还在连续！
蒙尘的心事总要模型制作找个机遇一吐为快，蒙受的委曲定要找到东西伦理三分！总不能把义愤填膺用宽容包装了，去忌讳怨愤和不公。生存没有循规蹈矩的章则，也没有固步自封的定义，必要我们服从的只是不违背伦理。没有什么不行以，只要生存还在连续！
琳琅满目的大千天下，形形色色的感性空间。生存的面貌狰狞而不行疑是，人生的蹊径波折却不堪一击！只要朝着目的飞行，那便是无法拦截的勇气！
走吧，走吧，沿着那条深深的巷子走吧！我还是我，你还是你，分析生存我还在尽力以赴，是称赞，是唾弃，大概毋庸置疑。。。只有半晨里的蓝静殡葬用品溪还在寂静默默的淌，荡漾里的波光洁白的无可挑剔。。。没有什么不行以，只要生存还在连续！
风做我的战书，下给了孤单，这一仗我不能输！
4.生活在继续
生活还要继续作文 700字文/漪水婷儿
2012-03-13 今天，我去学校领取了成绩单，成绩不是很理想，心中感到不大痛快。
走在大街上，看着来来往往的汽车，听着人们嘈杂的喧闹声，不禁拥出一种莫名的失落之感，抬头一望，看见一棵光秃秃的大树，树叶随风飘扬，只剩下粗壮的枝干，让我感觉好寂寞，好孤单。我感觉世界上的一切都变的不是那么美好了，是因为我吗？
不敢回家，我觉的对不起爸爸妈妈，爸妈那么辛苦的工作，而我自己却不争气，该来的迟早是要来的，我鼓起勇气，回家告诉了爸妈我的成绩，他们看了试卷，并没有过多的说些什么，只是叫我努力，但我却看得出他们眼中的失望。
我回到自己的房间仔细想了想，觉得自己不应该那么自卑，我在心中默默告诉自己，我行的！！“一分耕耘，一分收获”，正是因为自己的努力不够，收获也不够；“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌在我的耳边回荡着，是呀，阳光总是在风吹雨打后出现，好的成绩也总是在努力拼搏后才会出现的。
在一个人的人生中，既会有成功，也会有失败。当我成功时，我应该去总结成功的经验，争取下次也是成功；而当我失败时，更应该总结失败的原因，从中吸取教训，以免下次重蹈覆辙。
我起身，望着窗外，明媚的阳光洒在大地上，蓝蓝的天空飘着悠闲的白云，大雁从远处飞来，形成一道亮丽的风景。在我看来，这一切都是那么的惬意，那么么的美好，我想生活还要继续…… 希望对你有帮助
5.生活在继续作文
落叶纷舞，寒冬离愁。
北流的风带着一股无奈与悲凉，呼啸着掠过枝丫，伶仃的几片枯叶宛若掉线的风筝，挣扎、无奈、彷徨……就像我如今的心情。不甘也好，后悔也罢，总之从我领完通知书之后，我就知道，这个学期，已经结束了。
所有甜蜜、痛苦、迷茫的岁月都被埋在了历史的尘埃下，永远地刻在青春的血泪史上。我站在教室门口，轻轻地对着这个陪伴了我半载的教室道了声：“别了，我的八年级上册。”
呵，一个学期就这么结束了，说不在意那是骗人的。第一次，我感受到了“生离”的痛苦，就像一把尖刀，抵在你心口上，让你害怕、让你恐惧，那种仿佛放假之后就再也看不见彼此的感觉，真的很揪心。
我不知道有多少人像我一样，领完通知书后却迟迟不肯离去。一个人在空旷的教室里，一张张桌子看过去，仿佛时光突然倒流了：我听到寂静的教室里突然涌起了平时同学的嬉笑声、朗朗的读书声，还有几十分钟前依旧存在的容颜。
只是这一切……不过是我的幻觉罢了。幻想与现实交织，我的眼前突然变得很虚幻。
我不知道35天后我来到这，那熟悉的笑声是否依旧？那曾经令我感动落泪的场景是否还会继续？也许生活就像一本连载的小说，已经写完的部分令人回味，还未写到的部分令人向往。满带着憧憬，我将带着对明天的向往，已经对新学期的期待，度过这思念的35天。
日历一页页的翻过，生活在继续，等待也在继续……。
6.没有什么不可以,只要生活还在继续作文800字
一种痛苦后的幸福，一种爱过之后的刻骨铭心。
读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪。不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐，让我享受生活的每一天。
我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我生活带来了种种情趣。有了书，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙；有了书，我就拥有了心系天下苍生的宏愿；有了书，天涯海角也近在咫尺。
这就是书中的奥妙。
7.生活每天都在阳光下继续优秀作文
我从小便生活在阳光下。阳光是什么颜色的？我说，是彩色的。数种颜色的阳光一齐照在我身上，映出我的成长。
小时候，红艳艳的阳光，是关怀。小时候的我特别调皮，总是喜欢爬上爬下蹦蹦跳跳的玩耍，总是使自己受伤，小伤也就算了，有一次竟然不小心把手背划了一条几厘米长的口子，把爸妈吓坏了，一家人统统围着我转，送到医院去医生说没什么大事，才把提到嗓子眼的心放回原位，会家后还嘘寒问暖的，从此之后我总是小心不让自己受伤，以免父母担心。
上学了，金灿灿的阳光，是理解。一年级的我还是小毛孩一个，喜欢玩，不喜欢学习。爸妈理解我，给我提了两个要求，一、保证成绩；二、完成作业。只要达到这两个要求就可以玩耍。这样的理解使我成为同学严重羡慕的对象：你的爸妈，真开明！
五、六年级了，绿油油的阳光，是包容。五、六年级的课业负担有些加重，我一回家总是书包一扔就休息，老爸说：“你也累坏了，多休息休息吧。”有两次考试我还没考好。爸妈也不骂，鼓励我继续努力。爸妈，谢谢你们，是你们的包容让我重拾信心。
初中了，那蓝的透明、蓝的纯洁的阳光，是信任。爸妈说：“初中了，你要自己努力学习，初中的课程和小学比有很大的变化，不过我们相信你一定可以学好的！”我知道爸妈说的话有安慰的性质，但我还是很开心，我一定会努力的。
一道道的阳光，都是那么暖人心扉。我相信，生活在阳光下的雏鹰总有一天可以展翅高飞，回报自己的长辈！
8.成长还会继续作文
人总是在长大后才看清自己，宛如只有平静的湖水才能清晰地映射出蓝天白云一样。
再一次穿过时间与空间的阻隔回到童年，我的心沉浸在惭愧、后悔、快乐和温馨中。一缕缕记忆的纤丝织出了一段成长的季节。
下课铃刚一响，我就以深圳速度冲出教室，在操场上欢快地奔跑，在秋千上高兴地摇荡，或是在教室外面与同学砸“面包”。阳光下，男孩子闹啊跑啊，玩得正欢。
教室前，女孩子正哼着小调，跳着皮筋……愉悦的笑声充满了整个校园。这就是刚上小学的我们。
这是成长的序言。 以前的我总是不明白为什么我爱吃的东西，妈妈不爱吃。
相反，我不爱吃的东西她却爱吃。直到那次我看到妈妈正在吃我吃剩下的鱼头时，眼泪打湿了我的脸颊。
那一刻，我突然明白：爱是那么的简单，而又那么的伟大。这是成长的印记。
而当我小学毕业，成了一名中学生时，我爱上了篮球。我喜欢它圆圆的体形，喜欢它跳动的旋律，喜欢听到它“砰砰”的响声。
一开始，可能是我们彼此还不熟悉。它总是让我跟着它跑。
而现在，我们成了好伙伴。在它的配合下，我成功地完成了投篮、突破……总之，它给我带来了无限的乐趣。
听，它那跳动的声音，多么美妙啊！这是成长的给予。 美好的回忆是成长的最好见证。
童年已经过去，成长还会继续……。
9.请以什么还会继续为题写一篇作文
走过了十三个春夏秋冬，经历了十三年的寒风冷雨，当我在穿枝拂叶间偶然的一瞥，才发现自己的灵魂已在那间空明几净的教室里驻足了十三个年头，停留了十三个寒暑秋冬！我真佩服我自己了，佩服自己的定力，佩服自己十三年不变的心。
教室换了一间又一间，可我感觉还是那一间；依旧是发了晦和阳光，还有变了质的空气，还有一些沉闷的分子能压的人的天灵盖发慌，然而我不慌，我明明地看着自己，一会儿安静地坐着，一会儿又手捧着书坐站起来，丝毫没有窒息的感觉，我甚至怀疑他并不是我，然而我确实是他。是谁在吟咏那句“假如选择了远方，便只顾风雨兼程。
假如目标是地平线，留给世界的便只是背影”。是谁在高呼“立根原在破岩中，咬定青山不放松。
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风“。又是谁在高唱”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“。
那些声音像天雷激荡着海水，如海水抨击着山峦，铿锵而又豪放，由近及远，是勾魂的号角，引魄的魔音招我由远作近地前行，在不动安如山中前行。我并不在意阳光，空气和水是否干净，我并不理会沉闷的氛围能影响谁。
我有一个目标，不曾改变，就像我自己不曾离开教室，像一片面包，可以在我的嘴中被牙齿啮碎，然后支撑我的生命，我把梦想撵碎，再交一粒粒、一块块梦的碎片拾起拼合着我的灵魂。我并不曾挪动脚步，并不是我不热爱那些带着甜滋滋的味道的空气和麦香的味道的阳光，只因我有一个梦想，不容我懈怠驻足，不允许我离开这一小片天地，我是寻着那些声音在前行，我似乎还能看见王羲之挥毫拨墨染黑了一池清水，似乎还能见到白三石老人将几担石磨成诽齑粉，是脑海中的这些声音和这些影象使我心静，使我执著，使我驻足十三年不动。
