1.学校生活,积极向上,作文素材,急求
校园是我温暖的家
每一个人都有自己温暖的家，家是心灵的庇护所，当你学习了一天后回到那温馨的家中，你就会从心灵深处感受到温暖。
校园也是一个家，是我们的心灵成长的摇篮，我现在已经是六年级的学生了，真难以想象，就在六年前，我还是一个懵懵懂懂的小孩。在即将离别这青青校园之际，我不禁想起了许多往事„„
永不忘记的当然是亲爱的老师们，她们是我的“第二父母”。俗话说：一日为师，终生为父（母）。当我茁壮成长时，老师会为我露出灿烂的笑容；当我不小心失足绊倒时，老师会扶起我，让我走上正道。有段时间我的学习状态不佳，数学谢老师立即提醒我，让我注意改正。她总是鼓励我好好学习，使我得到很大的进步，也让我对数学充满了兴趣。老师们不光在学习上关心我，在生活上也是如此。一次，我病了，妈妈给周老师请两节课假准备带我去看病，周老师说：“刘立的病要不要紧？需不需要请一天的假回去休息休息？”这些话是那么的质朴，但里面包含的却是浓浓的情意，感人肺腑。还有一次，我们去上海夏令营，因为第一次离开父母，所以我特别的想家，但是每当清晨听到周老师那亲切的呼唤声，我就感到像妈妈在身边一样的温暖。
永不忘记的还有亲爱的同学。和我一起长大的60名同学都是我的兄弟姐妹，当我遇到困难时，他们会伸出帮助我的手；当我获得荣誉时，他们会衷心地祝贺我。一次，我的期中考试没考出理想的分数，这无疑是一个巨大的打击，我非常难受。我的同桌得了满分，虽然我们是学习上的“竞争对手”，但是她并没嘲笑我，而是鼓励、安慰我，使我不再灰心丧气，让我重新振奋起来。另有一次，我在学校“超级童星”的比赛中取得了令人羡慕的成绩，进入了十强，同学们都来表示衷心的祝贺，当我看见被淘汰的同学都来祝贺时，我不禁被他那高尚的品格深深地感动了。
虽然即将离开校园这个家，我十分不舍，但是好男儿志在四方，等20年后，我定将带着荣誉回家！
来源：百度文库
2.有关校园积极向上的的作文五百字
阳光生活
校外的阳光更是灿烂.
火红的霞光，透过窗户照在了熟睡的我们的身上，我们就睡得更加懒洋洋.妈妈已经喊了三遍，我们还是舍不得离开梦中的阳光.也许这只是在放假时才有的享受.其实，放假的日子也是忙碌的，因为，同学们都有自己的作业要做，都要去自己的辅导班.我们又一次在辅导班相遇.妈妈为我们操碎了心
我们都是妈妈心中的太阳啊.
离开辅导班，走出课堂，来到山野，无论春天，夏天，还是秋天，那里的太阳天天都是新的.我们在阳光下呼吸，在清新的空气里说笑，那个感觉真好.尽管这样的机会并不多.
阳光心灵
我们是阳光的一代.无论是白天还是黑夜，我们的心里都是明媚的.有时，我们同学们集体走上街头，清理墙上的小广告，让我们城市的脸更干净.有时我们一起上山，有时到敬老院做好事，还有的时候我们一起去老师家玩，有时……
啊，阳光无处不在，我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉！
我们的生活充满阳光
3.要四篇2000字的积极向上文章
我在一位领导同志的文章中，看他讲述了发生在他的好友身上的故事。那位青年的成长经历，的确很值得我们去寻味：
他曾是一名学生，成绩很不错，大家都羡慕，在高考时顺利考取了一所名牌大学。然而就在接到录取通知书的那一刻，他退缩了。在他们那个贫穷的小山村，他的家属于只有温饱的那一种，那一笔昂贵的入学费用以及上学后每月不菲的支出，对他那个贫困的家是难以承受的负担。即使是家中支付了入学费用，他也不想把贫穷和落后带进学校。最终他把目光瞄向了南方。他决定，南下打工一年，挣些钱后再重新考上大学。谢绝了所有人的劝告，他背起简单的行李决意南下。在第一年里，他如愿以偿地挣足了学费，然而他没有立即返回。他想再打工一年，多挣些钱，可以让自己在大学期间生活得更好更潇洒些。但当他经过两年多的拼搏回到家乡，重新坐在教室里准备重圆大学梦时，他才悲哀地发现原先熟悉的一切已变得非常陌生，他的优势尽失、风采不再，他知道他目前的状态离大学的目标已相去甚远，万般无奈，只能作罢。再后来，他几次打工，又很不顺利很不成功。心灰意冷的他沮丧地回到山村，娶妻生子，日出而作，日落而息。曾经的青年与知识丝毫没有在他身上留下痕迹，岁月迅速将他变成与他父辈一般无二。再后来，他花钱买户口当了工人，却没想到下岗；借钱做生意，却没料到赔钱。再往后，他心如死灰，心态变形，开始与社会为敌，最终走上了犯罪的道路。
仔细分析这位青年在成长路上的得与失，我们可以看到：这位青年本来可以凭借自己的努力走向人生的另一高度，可是，在人生重要的岔路口上，他没有把握住自己。所谓人生的失败没有别的，就是你自己迷失在人生的岔路口上。
他原本只想在他生命前进的途中稍停片刻、暂缓些许，然后重新启航、驶向远方，却不料竟然脱轨、不幸迷航。他不知道生命的顺序是不可调整打乱的，生命的进程是不可倒退重来的。如果朝三暮四、节外生枝，颠三倒四、倒行逆施，今天去做明天的事，那么因此失去的不仅仅是今天，也许一生的进程因此会被打乱方寸而失去坚持和发展下去原本可以得到的成功。人生的路是一条没有回程的单行线，一发不可收，不能再回头；一去不复返，不能重来走。一步走偏，于人生于事业皆有不救之灾。人生的路上，会有许多岔路。面对人生的十字路口，人只能选择走一条。当选择这条时，就意味着对其它的放弃。一步不慎，就得付出沉重的成本和昂贵的代价。人生的紧要处，其实只有几步。在这个关键的时候，每走一步都可能影响到自己的一生。一步走错，满盘皆输。而仅仅就一步，往往就决定了事情的成败以及完全不同的成长之路。
人这一生，从根本上讲是一个漫长的自我塑造过程，人生的每一步都在积累。不能急于求成，也不能企求捷径；不能完全抛弃个人兴趣，随波逐流，人云亦云，也不能一味由着自己性子，信马由缰，特立独行。其实，青春，不是人生的一个时期，而是一种心态！成功也不是一个终点，而是一个过程。很多时候我们失败于操之过急，急于求成；失败于朝三暮四，好高务远。那么为什么不以一个从容、专注的心态，兢兢业业、扎扎实实地做好今天的每一件事呢？为什么不以一个慎重、务实的心态，脚踏实地、步步为营地走好眼下的每一步路呢？要知道，把手头的工作做好，是成功的第一步。把当前的每一步走好，离梦想就越来越近！
要征服人生这座巍峨的高山，我们必须走好每一步——无论你刚刚踏上征程，还是正在风雨兼程，还是行将登顶巅峰。
道理人皆知之，希望好自为之。
4.关于校园生活青春向上的作文3000字
我在瑞安市第二实验小学学习生活了5年，学校是我成长的摇篮，是我从优雅走向成熟的“阳光大道”。校园生活是多么的丰富有趣健康向上啊！特别是艺术节、体育节、科技节是我们学校每年都要举办的。
科技节能使同学们的手变得更加灵巧，思维更加活跃，使同学们更加热爱科学……在今年的第十届科技节上，同学们争先恐后地利用废弃的物品制作成了一个个小巧玲珑的科学物品，像飞机模型、电脑模型、小家具等。其中，我班的庄铁男同学利用易拉罐和小木棒做成了桌椅，那栩栩如生的样子深受同学们的喜爱，同学们看着爱不释手的小家具，脸上露出了羡慕的眼神，也想自己做出惹人喜爱的小制作。展览那天，阅览室里摆满各种各样的小制作，令人眼花缭乱，目不暇接。你瞧，那飞机模型、电脑模型做得新颖别致，台灯与花瓶做得惹人喜爱，贝壳、小姑娘做得引人入胜……
艺术节能开阔同学们的视野，增长同学们的见识。在今年第十届艺术节上，同学们十分踊跃参加。有的同学画了一副栩栩如生、多姿多才的画，有的同学写了书法，那笔锋苍劲有力，真像是位小书法家写的呢！这写优秀的作品挂在走廊里，有时引来一群群观众的赞叹声。我也参加了课本剧《将相和》，我们穿了五颜六色的衣服，像是进入了古代人的生活，使我体会到了古代人生活的乐趣！其中，我认识了聪明机智的蔺相如，毫无办法的赵王，阴险狡诈的秦王，屡建战功的廉颇……
在今年的第十届运动会上，一位位运动员们龙腾虎跃，雄赳赳，气昂昂。你瞧，同学们有的在短跑、长跑、扔垒球、跳高、跳远……
随着一阵枪声，60米短跑比赛开始了，那为同学像一支离弦的箭向前冲去，只见他想发起冲锋那样向终点冲刺……
操场那边的同学在跳高，你看，他们活像一只敏捷的猴子，纵身一越，轻轻地越过了橡皮筋……
像跳高这样的活动，不但使我们锻炼出了好身体，在平时的工作和学习中，要这样不断的超越自己，是我们有坚忍不拔的精神。
明亮的教室，熟悉的课桌椅！宽阔的操场，笔直的跑道！美丽的校园，欣欣向荣的小树！在教室里我们吮吸着知识的乳汁，在操场上，我们洒下锻炼的汗水，在校园里，我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树那样，在学校这块肥沃的土壤里茁壮成长。在这样健康向上的校园生活学习5年以后，我们不但学到了科学文化知识，增强了体质，而且懂得了爱祖国、爱科学、爱人民、爱劳动、爱社会主义是我们中华民族的美德，使我们在德、智、体、美各方面都有了显著的进步，使我们将来成为对祖国、对社会有用的人。
5.求一篇关于传统文化校园气息积极向上的作文,1000字的
<；校园生活
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
6.求一篇青春 积极 向上的小文章,有关青春的大学生活
青春飞扬----大学生活
平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗？曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的爱情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受？生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢？没有！只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗？
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢？难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗？仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗？小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢？
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！
7.校园生活作文600字
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志；午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着；傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二！”
8.关于积极向上乐观的一篇关于校园作文,应该怎么写,最好是150到
“我心中有个太阳，我心中有个月亮，我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱……”每当听到这首《爱在人间》，我都会想起那些和我同龄的残疾人同学，我佩服他们铁也打不垮的意志力，佩服他们乐观向上的精神，佩服他们坚持不懈的力量……这不，今天老师带领我们到聋人学校去献爱心。
还没进校门，我就惊呆了，聋哑学生们根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不语，他们有的抓住校园大门，注视着我们这些健全人，有的在操场上成群结队地打篮球，有的在走廊上打着熟练的手语，好像在讨论着什么……他们生活得非常快乐，没有因为自身的残疾而变得沉默寡言。老师带领我们来到学校教学楼二楼的六年级教室，那些学生们看到了我们，坐得非常端正。
我们献给聋哑学生们一支《隐形的翅膀》手语舞蹈，我们做得很投入，每一个动作都做得很到位，受到了聋哑学生们的热烈掌声。那些聋哑学生们也为我们演了一个课本剧《林冲棒打洪教头》，演员们出乎我们预料，剧中的对话并没有用手语表示，而是努力地去做他们的弱项——说话，虽然他们说得有些不清楚，但是他们努力了就是好的，我被这感动了。
最后一个环节是我们跟聋哑学生们交流的一个环节，我们把自己想说的话写在纸上，我跟一个叫“田可心”的聋哑学生交流，当我们谈到我的兴趣爱好是弹钢琴时，她停顿了一会，沉默了，于是纸上写下了“可惜我再也听不到美妙的琴声了”，顿时，我的心好像被触动了，这句话让我深深地感动了，泪水在我的眼眶里不停地打转……我们都是健全人，我们更应该努力学习，珍惜我们现在好的学习条件，好的学习环境。“乐观向上”“坚持不懈”两个词永远都会铭记在我的心中。
9.校园晨景记叙文,反映积极向上的校园生活
那一次，我读懂了自己（中考优秀作文）我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。
走进里面，让心灵放飞……——题记清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走在这条大街上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
大概是受了早上那件事的影响吧！得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相似？原来自己不过是那没认识自己的青年人。
有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不可能！”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”青年人明白了：努力使自己成为一颗珍珠！这就是自己，真实的自己。
有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？真感谢那次我走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐……。
10.写一篇中小学生生活的作文内容要求是积极向上弘扬真善美的的300
校园生活似一颗甜甜的蜜糖，暖到你心窝；校园生活似一滴黑墨水，让你幡然醒悟；校园生活似打翻后的开水，满怀悲伤；校园生活还似余音缭绕的歌声，那么让人怀念……六年的校园生活，真令我难忘啊！ 我忘不了那颗甜甜的蜜糖。
好好的心情都被我那张考得十分糟糕的考卷搞得心烦意乱。我不安地坐在那里，好朋友幽璇看出了我的心思，用手轻轻地碰了碰我，问：“喏，给你！”原来是一颗蜜糖。
我把糖含在嘴里，心情异常愉快，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。朋友啊，谢谢你！ 我忘不了那滴黑墨水。
记忆中，同桌宝艳不小心把墨水滴到了我刚买的本子上。我生气极了，刚想握紧拳头破口大骂时，宝艳的一句“对不起”，让我的心软了下来，我不再计较了。
是的，同学之间何必斤斤计较呢……这一次，我学会了“退一步海阔天空”。 我也忘不了那杯滚烫的开水。
豆大的雨点使劲地拍打着透明的窗户。“哈啾，哈啾……”喷嚏声不断。
我循声望去，果然，班里有人被雨淋湿了。我发现小倩趴在桌子上，这不对劲啊！我赶快上前问清原委，哦，头疼呀！别人开始开玩笑戏谑她是得了禽流感，让她很伤心。
我摸了摸小倩的额头，哇，好烫啊！我奔向办公室，向老师讨了杯开水。可是就当我把开水递给小倩时，杯子在我的手中翻了个跟头，开水就这样洒了出来，洒在小倩的衣服上。
我顿时手足无措。班上的同学又在大声起哄：“你惨了，惨了。”
嘲笑声、雨水声、喷嚏声夹杂在一起，我委屈的泪水也不争气地流了出来了。我大喊了几声：“我不是故意的！”几位好朋友也赶来安慰我，可泪水就是止不住，仍然哗哗的流着。
我更忘不了那美妙的歌声。“长亭外，古道边……”优美动听的歌声在教室上空回荡，每个人又都陶醉在音乐的海洋中。
下课的铃声敲了许久，离下一节上课只有短短的几秒了，我们全班同学依然如痴如醉。 小学生活是那样快乐，有喜有悲，有笑有泪，既有悲伤，也有欢乐，回味起来又是那样的幸福。
感谢，感谢这六年的小学生活。小学的记忆，犹如烙印已深深刻在我们的心上，满怀感恩之情，我们的步伐坚定而有力，有母校的希望支撑起我们做人的脊梁，宏伟蓝图我们一起去开创。
十年百年再聚首，让我们捷报频传，博得母校一个个灿烂的笑颜。
