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留恋初中生活的作文

wangsihai

1.初中生活,让我留恋的作文

一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。

三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活,你们为我积蓄了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。

2.急

难忘初中的校园。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!”

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中的点点滴滴!

3.忆往昔 的作文 有关初中生活

1

空气中漫着恬静的气息,夹着几许新奇:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,阳光的明眸灵动着秋水的意味,它轻轻招手,微笑着为我送来了你——我的新生活,我的初三。

从此以后,我们相伴左右,朝朝暮暮……

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外,呀!安静的扶拦边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们,静立着,时不时扭动着小脑袋,似在侧耳聆听,对,聆听着我们的朗朗书声。

是你,对吧?是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗,是你希望我们的早晨美好而有趣。

“叮叮当当”,比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同,交响四起。我们来自四面八方,目标,永远是那么坚定不可阻挡:冲,食堂!在门口,就已经嗅到那馋人的饭香,待人来齐,哦,终于可以开饭啦!碗里的饭菜似乎上涨了许多,同桌的碗里似乎少了许多,来不及思索前因后果,顾不得是否会留下“后遗症”,为了下午的能量支出,吃!……“仓库”已经超容量容纳,走向水池时不忘带上同桌的饭碗……

是你,对吧?是你希望我拥有足够的精力面对学业,是你让我拥有同学间如此温馨的关切。( 文章阅读网: )

夜色已深,静拥大地。散了晚自修后,有一点懒散无力,轻依在栏杆上,轻抬头,才发现,天空的暗蓝已变为深黑。哦,是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼,恬静的语言,隐约在耳边:“不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦!”我立刻从迷蒙中清醒,深呼吸,找回失散的所有精力。是啊,还有很多事要去努力……

是你,对吧?是你让那闪烁的星星,趋走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,让美丽的星语传达你的心愿。

你是那样默默而又亲密相伴与我,静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,永远不会忘记你:我的初三生活。

2

还是那间教室,还是那些令人熟悉的面孔,还是那些陈旧的桌椅,还是那个坐了两年的座位。可是我却蓦然感到陌生,而且是陌生得令自己吃惊

记得当时,周围的同学,或许是因为当上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”,不愿再像原来那样为些鸡毛蒜皮的小事而追逐嬉戏,大家仿佛一下子长大了许多,从那一圈圈渐深的“瓶底”心中冒出些成熟来。

我心中黯然,却极清楚地意识到那怀念的童年和少年阶段已一去不复返了。那些充满童趣的岁月,已变成愈来愈远的回忆,尘封在心之一角。

大家都学乖了,都懂事了。课间谈论的,不再是海阔天空,奇闻轶事。不再是幽默的笑语,而是忧心忡忡的前景展望、毕业的选择和去向。一句话,从不知愁为何物的快乐少年变得“深沉成熟”起来,喜?忧?正常?扭曲?无人告诉你,不过大家心里可能有一个默契:这是初三学生“成熟”的标志。

我拒绝这种成熟。多少次努力转变话题,多少次热情倡导效游,却引来皮笑肉不笑的嘲讽。要想获得一份轻松真是不容易。我真担心,自己那根脆弱的神经会在一夜间崩断。

我越来越觉得压力的实实在在。同学们那从来没有过的拼劲,让人不得不佩服弗洛依德“潜意识”论的高明----人的潜能真是不可思议,每个人都像是上了发条的钟。你再也别想看到“不管风吹浪打、胜地闲庭信步”的自在潇洒。

有人说,初三的书包装满沉沉的秘密,初三的心灵写满深深的思考。初三的大气洒满泪花。这诗化的语言,是准确的。但又是极不完全的,它无法全面描述初三学生的生活

4.感受初中生活的作文,500字左右

初中生活的感受

似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。

也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉。在那童话般的白色瓦上画着校徽,顿时,空中仿佛凝固了,一种前所未有的庄严,像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,轰轰烈烈地渗开来了,“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上,一阵清爽的风吹过来,轻轻抚过我的脸颊。一张柔和、慈祥的面孔出现在讲台上,她就是我们的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的紧张与矛盾。原来初中的生活是那样地充满诗情画意。如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选蓝色,因为蓝色是充满信心、充满活力、充满希望。那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们也结束了一天的学习,背着一只沉重的书包在回家的路上飞奔。有人问我们:“你们的书包装是的什么?”我们一定会告诉他:“这里面是学不完的知识,用不完的道理。”一张金黄色的银杏树叶乘清凉的风落在我的脚下,捡起来,看到了一天的旅程,就犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色。

初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上……

似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似那雄鹰一样博击长空,以最美丽的身影献给蓝天。

5.作文 对初中三年的留恋

初中三年时间流逝

三年的初中生涯在今天即将结束.此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住地回忆和留恋.有人说,初中生活是一本太仓促的书.是的,三年的时光

写一篇作文《如何走好初中这三年》要求一页半,就是语文练习薄那种的,拜托拜托了!各位大哥哥,大姐姐。.如何走好初中这三年 初中三年一定要吃成长的足迹 。回忆总结初中三年的作文给一下思路不要文章 。这种文章 一般当然写的是自己。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在教室靠走道的一边是作文栏,整个中学时代,我是很喜欢文字的,一般一学期同学。岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到

老照片的故事 时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个。岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦……

我们在这三年的初中生活里感受到曾发誓:在新的环境中,在这三年的学习中,我要努力奋斗,拿到好成绩,。期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措.

岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到。教室靠走道的一边是作文栏,整个中学时代,我是很喜欢文字的,一般一学期同学我只有进入初一以后的..而且是我自己的 如今我已经经过了初中一年的学习,我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应.初二在初中来说是一个积累知识、初中可不像小学一样呀!在初中,我将这样度过初中三年.到了初中,可不能再像小学那样了,在小学,我们还可以向妈妈撒娇,一些事情可以让妈妈帮着做,但这个要你弟弟自己写啊.如果从网上找,那就是别人的计划不是自己的计划了.每个人的奋斗目标和学习兴趣都是不同的.我们只能给你提供写作建议 首先可以写下上初中的心情和感慨.然后剩下的就是围绕初中三年生活的憧憬和计划.计划肯定脱离不了的是努力学习和如何与新。

这是我在初三年级我今天特地写的一篇作文 三年过去,也许是快乐加速了时间的流逝.回忆起刚步入初中的情形,好像是发生在昨天的事.初一.总是对一切事物充满好奇,总是充满稚气.刚步入初中,一切事物都是新的.向新生的婴儿,用纯真的双眼观察着身边的。

哎呀,就说要好好学习,然后比如说参加什么社团啦之类的,多多交朋友,争取考在年段多少的

是这样的,什么都是被动的,被动的学习,还有,我也被动的接受了我的友谊..说了老师,道了朋友.我自己的改变也蛮大的,一时说不上来。它们点缀着我

的初中生活.我的初中母校,再见;我的三年一班,再见;我的朋友,再见;我的老师,再见.今天,我想结束我的初中生活,。

不知不觉一个学期已

经快要结束了,回首进入初中的第一学期,的确有许多东西是值得我留恋的.有令我怦然心动的称心事,也有想来让我。在这前一天晚上,爸妈支持我参加竞

选,并鼓励我成败不要紧,只追求积极参与的过程.于是,我生平第一次兴致勃勃地参加了竞选科学课代表。

刚进初中时记得老师对我们说 的第一句话是:“为什么要读初中?读初中就是为了三年后的中考,所以你们要努力学习,争取进入重点高中.”而进入高中时,老师的第一句话跟这句话也差 不多,只不过改了几个字.把“中考”改为“高中”,“重点高中”改为“重点大学”.满

载一船星辉,告别这栖息了三年的港湾,远行.怎能忘记你?初中三年的经历,你在我心里.缓缓漫步在这熟悉的校园,让脚步再次亲吻曾经走过的每一寸土地.重

新端详母校的面容,才发现,三年留给我们的,是比金子更珍贵的回忆.三年前,摘下红领巾的我们,带着些许稚嫩、天真,。

6.回忆初三生活的作文

我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

7.关于初中生活的作文800字

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣! ——题记 小学时,我总是盼望上初中。

与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。

可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。 初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深: 酸 初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。

每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。 甜 初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。

甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。

快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧! 我的初中生活,甜到心底。

苦 初中生活很苦。 为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。

“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。 我的初中生活,真累。

辣 初中生活很辣。 身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。

早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?” 我的初中生活,真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。

然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天! ============================= 转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。

那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。

但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。 在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。

可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。

面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。 第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。

在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。

可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。

我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。 初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?================================ 告别了小学,进入了初中。

我听说初中很累,而且,有人还因为压力大而跳楼!所以,我有点害怕。 一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。

一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。 后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。

在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难? 现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。

也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,。

8.对初中生活的怀念

对初中生活的怀念 远处“战场”的硝烟逐渐过去,紧张的心情也终于得到了片刻的喘息,回首往事早已“惨不忍睹”看今朝“涛声依旧”望明朝期末的战场正如千军万马浩荡奔来.这就是学生,这就是我. 中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了.望着自己的名字不上不下的处在其中,想怨想乐,呜呼息哉.我不想把周记写成总结,也不想再回头看那近似嘲讽的名次,我想谈今天说明朝.事以至此,不必多说,问世间分为何物,直叫人生死相许,没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量,去迎接前方一片灿烂的春光! 望苍穹,天空如镜,早已进入初冬,几天前的一场雪给期中考试画上一个句号,同时又为一个冬天拉开了序幕.13年间,春去秋来寒暑尽,早已见怪不怪了,不过我还是觉得冬日可爱.它没有夏的骄傲,没有春的骄傲,没有秋的悲凉,冬日可爱.这正如我们,在几年间我们名次上的上上下下,曾几个留下骄傲,在几年间,友情上的分裂合好,磨钝了我们的孤傲.同窗好友的入围体贴,让我们的心不再悲凉.冬日可爱,因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的. 一抹黑暗,一抹夕阳,一抹快乐,一抹忧伤……人世间总是如此,无穷无尽.小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得“早”时候也不忘对可爱的书桌说声对不起,六年级时曾在日记本上写了一个大大的“悟”,可却悟不透着段学生时代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了“悔“,现在,我义无反顾地写下了“望”. 望,望云端,大鹏一日同风起扶摇直上九万里.望,望眼前,千里之行始于足下,让我们去攀爬知识的高峰,望,望未来,让我们去拼搏去奋斗,用自己的笔写下自己的人生. 望期中,望期末,望苍穹。

9.难忘初中生活作文600

光阴似箭,岁月如梭,一转眼初中生活就要结束了,回首这三年的点点滴滴,数不清在校园里留下了多少欢乐与痛楚,而现在心里有一些留恋,在过去的日子里我们一起努力过,失败过,一起为了我们班的荣誉加油,这个初中生活对于我来说很充实,我得到了很多,不仅仅是学习方面,更多的还是同学和老师的爱,谢谢同学们,也谢谢老师们,因为有你们的鼓励和支持我收获了很多,谢谢你们~ 我在小学时,经常渴望上初中,因为我看到的初中生每天在校园里好开心,也很自由,我以为当一个初中生会很快乐,可当我真正上了初中才发现,没有我想象中的那么简单,因为初中要学习的科目越来越多,知识越来越复杂,而自己需要懂的也越来越多,不过这样对我来说也很好,因为只有这样才可以长大,初中是一个长大的过程。

记得我刚步入初中的时候,我一句话也不说,总是一个人坐着学习,也不与同学接触,可能我的性格就是这样,到后来渐渐的熟悉了这个环境,慢慢的 敞开心扉,与同学们一起学习 聊天 玩耍真的很开心,也真的很难忘,三年的同学友谊,我们从刚入学的互不相识,现在是无所不谈,我们大家一起有福同享,有难同当,让我的友谊天长地久吧! 每当我考试不理想的时候,我会恨自己很不争气,有的时候还会流泪,记得那一次,在学校我忍不住哭了,因为那次我的数学成绩是我这么大以来第一次不及格,我的同学们看到了我哭,都过来劝我不要哭了,我真的好感谢你们,还有班主任来时看到我哭了也过来劝我,下次努力,我好感动,我觉得我们班真的是太好了,让我感觉到很温暖。

我的同学和老师对我很好,也很关心我,记得那一次我生病了,不能去学校了,有的同学都主动联系我,都来我家看我,问我怎么样了,都很关心我,还有老师非常关心我,还带着几位同学来我家看望我,我真的很感谢老师,谢谢老师对我这么好,其实在病床上我哭了,生病真的吓到我了,我父母怕我回来学习跟不上,差点要让我降级,我坚持要让班主任老师教我,坚持和同学们一起学习,学校也同意,所以我要和你们一起努力。 我的初中生活真的很丰富,真的很难忘,初中生活让我感受到了温暖,幸福,现在我们都要长大了,初中生活就要结束了。

所以,让我们一起努力,用我们最好的状态迈向高中,去实现我们的梦想吧。

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