1.小朋友写对小学生活的憧憬怎么写
今天我们户外活动玩轮胎，孩子们推上轮胎三五成群去玩，一会看到琰琰跟几个好朋友在一片空地上住下来，我上前催促她们玩轮胎，这时她们告诉我他们在“上课”呢，琰琰是老师，其他几个是同学。老师先检查上节课的作业，然后再上新课，今天是劳动课，老师带着同学们到地里干活，翻土，浇水，播种，忙了好一阵，问他们种的什么，一起说是蓝莓。上完课又回到刚才的地方，说是放学了。
大班孩子在心理上对于小学生活充满了各种憧憬，因此在平时的活动中会表现出来，特别是区域活动和户外自主活动时间，他们经常会玩一些关于上小学的角色游戏，此时作为老师我们应该多多关注和指导，尽力保存孩子对小学美好生活的向往，促进幼小更好的心理衔接。
2.展望小学生活的作文
岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了
带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。
这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。
回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。
面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快乐！”大家彼此祝贺着。是呀！在过去的一年里，我又过了三百六十五天，又为了我的人生添了崭新的一页。人就像被施了神奇的魔法，总期望未来的生活，总细细咀嚼那些过期的日子，此时此刻的我，就是这样。
在过去的一年里，有悲伤的回忆，也有快乐的回忆。我常想，若是能重新过一切，生活真的会比较快乐吗？真的会比较好过吗？生活中本该穿插一些小插曲，才会特别让人着迷；若事事皆在预料之中，生活中还有什么精彩可言？我很庆幸在过去一年里，我能代表学校参加作文比赛，并且获得第五名的佳绩。不仅仅如此，我和全班同学一起 参加了“成语接龙”和”英语单字马拉松”的比赛，荣获很好的成绩。还有还有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，让大家以我为荣。
未来，是不可以未卜先知的。因此，我们应该沿着自我期许的目标一步步前进。我期许自己，在未来一年能够有更出色亮眼的名次和成绩。我希望自己能加强绘画功力和技巧，并且多参加课外活动，学习的知识。为了能够写出更好的作文，我还想多阅读课外书籍，学习作家们如何埋下伏笔？如何将作文写的感人肺腑？ 如何以文字鼓舞读者的心？这些都将是我一辈子路上的受用礼物。
让我们挥别这一年，并且向新的一年、新的目标学习迈进。愿我们能在成功之路相见！
3.一篇《美好的小学生活》作文600字
1. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.我们朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 回想起过去的日子，真的有很多令人难忘的事。
那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。
我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。
正所谓有甜必有苦，我还记得，在没上5年级的时候，我们班的体育很差，在运动会上也常常拿不到名次，所以总是抱着希望去，拿着失望归，这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次，我们还甚至流过眼泪。
不过，我们那个时候相信，只要通过我们的努力没有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的状态比赛！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……。 回忆起以前的生活，真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好，都给我们小学的校园生活增添了许多色彩，让我们不会忘记在我们小的时候，曾经在学校有着那么有趣的一段生活。
2.我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。星期五下午，我们班与五（6）班举行了一场精彩的拔河比赛。
那天，我们来到了操场上，同学们个个摩拳擦掌，等待着比赛开始。听！哨声响了，拔河比赛开始了。
我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。
出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。
女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？我们每天遨游在知识的海洋中，每天过着如此充实的生活 。
3.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是。
4.展望小学生活的作文
岁月匆匆又一年，又一个元旦来临了带着甜甜的笑容，迈着轻轻的脚步，踏上飞速行驶的时光列车，走进了又一个新年。
置身于玻璃般晶莹如意的时空，陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空，全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌，让我们深深地祝福。
在这温馨、恬静、安宁的氛围里，我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情，以更新的姿态，用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履，踩着金风清丽和谐的韵律，紧扣时代的步履，带着穿透时光魅力，沐浴阳光，一起聆听那熟悉的新年歌声。
让我们用难以平静的喜悦之情，在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。这是积蓄已久的渴望情怀，这是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年来了，她披着美丽的云彩，穿过时光的风雨，迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘，她笑一笑，轻轻地向我们走来：金灿灿的光，红彤彤的脸，云雾是她飘逸的婚纱，朝霞是她五彩的霓虹，她总把热情富足带给我们。
我们，走进又一个新年。回首曾经风雨兼程的路途，我们无怨无悔；回味曾经一起拼搏的无数个日夜，我们会一如既往地更努力。
因为，我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌，我们依然拥有对未来人生的追求，我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里，伫立在新年的门槛前，让心中的理想放飞，幸福地驰骋在自由的新天地。
走进新年，拥抱新年。面前是又一条崭新的起跑线，是又一个更广阔无垠的新世界，激发我们奋进的冲动和热情。
任时光匆匆，把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸，让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快乐！”大家彼此祝贺着。
是呀！在过去的一年里，我又过了三百六十五天，又为了我的人生添了崭新的一页。人就像被施了神奇的魔法，总期望未来的生活，总细细咀嚼那些过期的日子，此时此刻的我，就是这样。
在过去的一年里，有悲伤的回忆，也有快乐的回忆。我常想，若是能重新过一切，生活真的会比较快乐吗？真的会比较好过吗？生活中本该穿插一些小插曲，才会特别让人着迷；若事事皆在预料之中，生活中还有什么精彩可言？我很庆幸在过去一年里，我能代表学校参加作文比赛，并且获得第五名的佳绩。
不仅仅如此，我和全班同学一起 参加了“成语接龙”和”英语单字马拉松”的比赛，荣获很好的成绩。还有还有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，让大家以我为荣。
未来，是不可以未卜先知的。因此，我们应该沿着自我期许的目标一步步前进。
我期许自己，在未来一年能够有更出色亮眼的名次和成绩。我希望自己能加强绘画功力和技巧，并且多参加课外活动，学习的知识。
为了能够写出更好的作文，我还想多阅读课外书籍，学习作家们如何埋下伏笔？如何将作文写的感人肺腑？ 如何以文字鼓舞读者的心？这些都将是我一辈子路上的受用礼物。让我们挥别这一年，并且向新的一年、新的目标学习迈进。
愿我们能在成功之路相见。
5.小朋友写对小学生活的憧憬怎么写
今天我们户外活动玩轮胎，孩子们推上轮胎三五成群去玩，一会看到琰琰跟几个好朋友在一片空地上住下来，我上前催促她们玩轮胎，这时她们告抄诉我他们在“上课”呢，琰琰是老师，其他几个是同学袭。
老师先检查上节课的作业，然后再上新课，今天是劳动课，老师带着同学们到地里干活，翻土，浇水，播种，忙了好一阵，问他们种的什么，一起说是蓝莓。上完课又回到刚才的地方，说是放学了。
大班孩子在心理上对于小学生活充满了各种憧憬，因此在平时的活动中会表现出来，特别是百区域活动和户外自主活动时间，他们经常会玩一些关于上小学的角度色游戏，此时作为老师我们应该多多关注和指导，尽力保存孩子对小学美好生活的向往，促进幼小更好的心理衔接。
6.求作文 以校园生活或对未来的憧憬为内容写一篇作文（字数500以上）
面对一片崭新的天地，又有了新的寄予和憧憬。回忆曾经校园的点点滴滴，就像被串起的一个个跳动的音符，谱出了永不停息的校园进行曲。
随着时间的推移，你的模样也许会在我的脑海中抹去，可你曾经的青春和奉献是永不消逝的。你给予了我在新的环境中重新审视自己，给予我前行的动力，让我学会了慢慢融合到这个更大的家庭中，感受更多的温暖，这是我人生中学会坚强的一个转折点。
生命的天空不会总是充满阳光，折翅的天使逆着风也要飞翔，虽然也会有失望，虽然也会受伤，跌跌撞撞失去方向，但是青春只要勇敢闯一闯，就会有希望。
心依然想着远方漂泊着，希望有条船只来载量。回首过去的艰辛，珍惜现在的付出，眺望未来的神奇。在校园生活中，同学是你最好的朋友。可也有悲凉的场景，他们居然在这样美丽的家园中闯下了不可弥补的大祸，他们把青春这样挥霍，还幻想着秋天来临之际的收获。希望时光的流逝可以消磨完他们在你心中的污秽。
7.初中作文《我向往小学生活》400字
我向往小学生活
光阴似箭，似月如梭，转眼间，六年的小学生活悄悄地从指缝中流过，已是中学生的我现在想想，那时就算里面有多少不舍，多少留念，日子再也回不来了。
回想起那六年的快乐生活是，最让我怀念的是那次考试，那是一次阅读考试。
那时我五年级，在临考的前夕，我门在教师里练习阅读，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我们也要练，因为我们不想输。终于，考试哪天到了，考官竟来是我们信心十足，可是，当老师报周到的可文时，大家呆了，那篇课文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！准备就绪！
朗读开始了，大家齐声朗读，非常整齐，田欣雨的声音清爽甜美；唐汀旋的声音沙哑有带激动；陈乐微的声音均匀整齐，大家配合的天衣无缝。正当来势在陶醉的时候，突然有个同学把其中一段读错了，他慌了起来，眼看老师就要注意过来，在危机时刻，以为同学用他的大嗓子掩盖了那为同学的声音，呼，还好，老师转向别处了。逃过一劫。
考试结束，大家松了一口气。
我觉得现在虽然我们就要分开了，但是，我们那时的那种团结精神还留在我门心中。
因为有小学，我门才会聚在一起，一起会团结合作 ，所以我喜欢小学，我向往那已成为过去的小学生活！
8.六年级作文：憧憬的学习生活五百字
难忘的小学生活齐立同心，携手六年在我们一同走过.有多少温馨，记载着我们的故事，流于时间诉说……恰同学少年，此刻我们正迈着自信的步伐，迎接中考的挑战.“六一班”，是我们每一个人的，每个人的凝聚.风雨同舟，我们携手与共.中考放马来吧，昨昔的欢笑泪水的日子，依然如故……伴诸着温暖，依然徜徉在每一个人心里…… 我们和和睦睦相处了六年，到了彼此分离的时刻了.面临我们的，不仅仅的是同窗六年的分离，还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的.但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆.让我们再蓦然回首，追忆六年级的往事吧…… 六年级的上学期，一件事我还记忆留心.那是一节复习课上，同学们都在做卷子.我的肚子忽然一下子感到痛得厉害，因为在做卷子，所以没管他.我一边做卷子，一边将肚子痛忍了下来.时间一分一秒过去，我肚子一下子比一下子痛得厉害，突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上.老师看到了坐在第一排的我，就立即叫了同学帮我打扫地板，老师和同学那深切关心的目光，使我一下子就温暖起来.老师那深切关怀的目光和那动人的细语，我依然铭记在心. 这个学期里，我也受到了许许多多的鼓励.那是一节语文课上，李老师在讲解课堂作业里的习题.等李老师讲完了之后，就是我们订正的时间了.我订正得很快，没几分钟就订完了.我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师，但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲.我拿着本子，喜滋滋的离开了，刚走一步，老师的声音打断了我的步伐，对我说：“你最近做得作业很又进步！”听罢，我便向老“嗯”了一声，便离开了.老师的鼓励使我又不感到骄傲，让我感到无比温馨，所以我要更认真的学习和写作业，以此来奠献老师对我得信任与鼓励…… 回忆又回到了现在.这就是六年级的我，这就是我的六年级：盼望长大，但有时又隐隐希望自己仍是个小孩；盼望友谊，但有时也希望能一个人静静地呆着；盼望独立，但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月. ______________________________________________________ 还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了.兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一丝压力……新学期伊始，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，你现在可是学校里的大姐姐了；老师说，人生的六年级只有一次，应该珍惜……但无论如何，无论是爸爸那很直接的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，还是老师的谆谆教诲，我都从中感受、体会到了六年级的不一般. 回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界.“态度决定一切，细节决定成败.”这句话，已经陪伴我走过了很多年，在小学的最后一个学期里，我把它作为学习的“宣言”. “先做人，再做事.”这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的基本原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识.富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说，假如再回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”，做事有毅力、认真，才能得到更好的、自己想要的结果. “身体是革命的本钱.”记得有位教育专家也说过：“身体不好的人是废品.”可见，身体健健康康的，是多么重要啊.而想要身体健康，多锻炼身体是很有必要的，体育锻炼不仅可以让我们保持健康，让我们有更多精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶. 当然，六年级了，最重要的当数学习了.在课堂上我要做到“四个学会”：学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言，考试做到：书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查，还有课前课后一定要把预习、复习工作做好.另外，我仍然要多读课外书，多积累，以增加底蕴，让自己更富内涵. “态度决定一切，细节决定成败.”用认真的态度去做每一件事，用细致的目光去对待学习，小学是打基础的阶段，而六年级更是小学最为重要的一年.我想，只有把地基垒好了，才有机会建成摩天大楼！ 小学生活的美好回忆 1.小学六年级的生活即将结束，我们就要跨入中学的大门了，我们走完了学习的一段路程，将要到另一个起点去拼搏！六年，有多少值得回忆的事情啊！有笑有泪，有苦有甜，有喜有忧.一想起六年级那次激烈的接力赛，我就很兴奋！虽然没有拿第一，但是我们班的能力有限，拿了第二，已经很不错了，把倒数第一的位子让给了别个班！ 那次比赛是在秋季运动会的一部分.老师把反映敏捷的同学安排在第一位，而我和几个厉害的在最后面. 到了赛场上，每个班的啦啦队像疯了似了的，大声喊，为自己班的运动员加油.五年级的接力赛终于结束了.轮到我们六年级了，此时，操坪上加油声震耳欲聋，各个啦啦队顿时激情澎湃，兴奋不已“各就各位，预备”.砰的一声发令抢响，全场为之震动.顿时，“加油”的喊声在运动员身上暴发了起来.运动员像一匹骏马，昂首奔驰.我们班跑在第一位，如旋风一样跑在最前面.好！形势对我们有利，此时，我们班的其他队员各个龙腾虎跃，所向披靡.一棒接一棒，可是到了~~那儿，我们。
9.作文,我向往的学校生活
心有多大，舞台就有多大。正因为这样，人们才多了一份向往，一份憧憬，人可以等待，但不可以没有期望，没有所盼，有了希望的曙光，我们才能勇往直前，永不服输。对于马上就要升入中学的我，心中不免对未来的中学有着一份美好的憧憬，我向往这样一所中学……
首先，我希望能够有一个良好的学习环境，能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上，我们迎着晨曦快乐地走入校门，精神百倍地和老师同学们问好，深吸一口新鲜空气，轻快地走上楼，坐在明亮的教室里，阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下，开始新的一天。老师随着铃声准时地踏入教室的讲台上，微笑着开始给我们讲课，粉笔在老师的手中不一会儿就变成了文字的精灵，老师轻轻一转，手指投影仪，更加清楚的为我们讲解课程，图文结合，让我们轻松学习。下课了，我们能够在健身器材上锻炼，可以在篮球场上穿越，可以在足球场上奔跑，可以在乒乓球场上扣球，得到充分的休息，为下一节课做好准备。所以，这一切离不开一个好的学习环境，拥有一个好的学习环境，或多或少也能够让我们向成功迈向一步。
优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪，优秀的学生离不开伟大的老师的辅导。老师对于一个学生，乃至一个学校来说都是至关重要的。我希望我的老师能够对于学生一视同仁，不对学习成绩好的同学特殊照顾，也不看不起成绩不好的同学，每一个同学都是一样的，每个同学都有自己的闪光点，或许有的同学在学习方面比较差，但是并不代表他别的方面也不好，而成绩好的同学也不是百分之百优秀的，人非圣贤，孰能无过，三百六十行，行行出状元。虽然文化课很重要，但是成绩不好，不代表因此而没有前途。并且，很多科学家小时候都非常淘气，但终究还是取得了世界瞩目的科研成果，比如爱因斯坦，法布尔，爱迪生等等。所以，我希望我的老师能够同样对待每一个同学，用真诚的微笑面对每一个同学。
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中，我要交到更多的朋友，和朋友一起讨论，一起玩耍……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋雨朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动绿色的信仰；飒爽英姿，何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗！努力！
