1.小学四年级以“升级”为话题作文（400字）
升上四年级
快乐又漫长的暑假难以相信的结束了。而我也要长大变成小学四年级，升小四以后，我想订定一些计划，来改变我的一些坏习惯和生活，例如，不认输的个性、常和哥哥争吵，让妈妈伤脑筋。
面对新学期，我决定要努力实现自己心中的目标，不要每次到了学期末，才发现自己什么都没有做，虎头蛇尾，让人看笑话。所以，要养成良好的读书习惯，多阅读书报，增广见闻，绝对不要再浪费时间。妈妈希望我这学期要通过英检Flyers的等级，同时，数学也要补足三年级不足的计算能力，上课遇到不懂的地方，要马上去问同学和老师，不要等到漏洞百出，才知事态严重，为时已晚。
最重要的是班上同学的相处，要同心协力，不要互相合作，同舟共济，才能争取更好成绩与荣耀，在班上我虽然不是成绩很优异，但庆幸的是我结交了很多好朋友，希望这份友谊长存。
升上四年级后，我要更加成熟，改掉以前幼稚又娇纵的坏习惯，回家鞋子要归位放好，房间要整理干净，东西不要乱放，还要帮助妈妈做家务，最重要的是我要让我订定的新计画可以实现。
2.升级作文四百字五十字
转眼间，我从刚入学时的调皮小毛孩，即将成为了一名中学生了。五年中的四次升级都深深地印在我的脑海里。
每一次升级，我既激动又高兴，有时也免不了担心和惭愧。激动的是年级在升高，知识在增长；高兴的是个子在长高，身心也在逐步成熟；担心的是学习成绩不稳，让家长和老师失望；惭愧的是生性好动的我因上课说话惹老师生气。
我记忆犹新的一次升级是从一年级升到二年级的时候。学校搞教学改革，在我们一年级班设立了加强识字班，老师都是全校最年轻最有活力的。由于老师新颖的教法和家长的密切配合，我们在一年级不仅学完的规定的课程，而且开始了课外的阅读。我由看拼音一字一词地读，到流利地读。一个个有情趣的小故事、一首首精美的古诗、一篇篇生动的童话，让我开阔了眼界，增长了知识，也爱上了读书。
在一年级学期结束时，老师对我们班重新做了调整，我看见有的同学因为考试成绩不好留了级，还有的调到了别的班里。当时我心里很害怕，怕自己也被调走。因为在我们这个班集体里，我不仅获得了知识，而且还收获了友谊，更喜欢上了我们的老师。我把担心告诉了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你的学习成绩很棒，老师怎么会让你到别的班去呢？”果然不出妈妈所料，我留在了原来的班集体，和我的很多同学一起成了二年级的小学生。
3.《我升级了
1月1日下午，我准时地来到了比赛场地——太仓市实验中学的食堂。一进去，只见这里人山人海，把楼梯挤得水泄不通。我观察了一下四周，同学们有的在玩游戏，有的在聊天，还有的在吃零食，大家都很放松的样子，似乎不把这次比赛当一回事儿。随着老师的一声令下，比赛马上要开始了，大家都摩拳擦掌地去比赛了。这时我感觉自己的心快要跳出来了，心想我下棋时一定要专心致志，争取取得更好的成绩。比赛开始了，第一轮由于对手的注意力不集中而使我反败为胜，第二轮和第三轮的对手实力稍逊于我，所以第一天的三轮我都赢了。
第二天，我早早地起床了，以饱满的精神迎接第四轮到第七轮的比赛。可是在第四轮中可能由于开局不太好，所以导致我在这一轮中惨败了。第五轮的对手可能是太骄傲了，所以他一边下棋一边在和旁边的同学说话，结果他和他旁边的那个同学都输了。第六轮和第七轮我的战绩是一和一赢，最后我得分是11分，取得了象棋四级证书，比去年的六级上升了两级。
赛后，有些同学垂头丧气的，可能因为成绩不理想。我想，如果他们比赛的时候能够用心地下好每一盘棋，肯定能像我这样“升级”了。同学们，努力吧！
4.成长作文400字
成长作文
每个人都有成长的经历，包括我，包括你。
我小时候曾闹过这样一个笑话：一天，妈妈买了许许多多的泥鳅回到了家中。我看到了活生生的泥鳅，很想拿一个玩，于是我对妈妈说：“妈妈，给我一只好吗？”妈妈愉快的回答说：“好啊，不过条件是。。你得把它保护好，不许弄死了，可以做到吗？”我爽快的答应了。
到了中午，我看见装泥鳅的水盆有许多泥巴，于是，我抓起泥鳅，往澡盆里一放，放了许许多多的水，还放了许许多多的洗衣粉，对着泥鳅说：“我把你洗的干干静静的，妈妈知道了，肯定会表扬我的，嘻嘻。。”我把泥鳅在水盆里搓来搓去，直到最后泥鳅浮在了水面，妈妈来了看见我，我对妈妈一笑说：“看啊，妈妈，泥鳅睡着了。''妈妈对我说：“泥鳅死了，泥鳅是不能碰洗衣粉的知不知道了。”说完鸳鸯而去。
这到现在，我想起这件事，都觉得好笑。
5.小学四年级以“升级”为话题作文（400字）
升上四年级快乐又漫长的暑假难以相信的结束了。
而我也要长大变成小学四年级，升小四以后，我想订定一些计划，来改变我的一些坏习惯和生活，例如，不认输的个性、常和哥哥争吵，让妈妈伤脑筋。面对新学期，我决定要努力实现自己心中的目标，不要每次到了学期末，才发现自己什么都没有做，虎头蛇尾，让人看笑话。
所以，要养成良好的读书习惯，多阅读书报，增广见闻，绝对不要再浪费时间。妈妈希望我这学期要通过英检Flyers的等级，同时，数学也要补足三年级不足的计算能力，上课遇到不懂的地方，要马上去问同学和老师，不要等到漏洞百出，才知事态严重，为时已晚。
最重要的是班上同学的相处，要同心协力，不要互相合作，同舟共济，才能争取更好成绩与荣耀，在班上我虽然不是成绩很优异，但庆幸的是我结交了很多好朋友，希望这份友谊长存。升上四年级后，我要更加成熟，改掉以前幼稚又娇纵的坏习惯，回家鞋子要归位放好，房间要整理干净，东西不要乱放，还要帮助妈妈做家务，最重要的是我要让我订定的新计画可以实现。
6.我的四年级生活作文400字
每个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。设想，倘若我们的生活没有挫折、没有压抑，我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗？不会。
小时候的我常常感冒发烧，正临考试期间，我又一次倒下了，高烧不断，达到40度。我简直快要疯了，仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴，朦胧包围着我，我始终逃不出这个令人颤抖的圈。
吃了药，输了液，病情并未有多大好转。我气愤，我埋怨，为什么这世上会有病这种东西，为什么它会叫人如此受折磨，为什么受折磨的人偏偏会是我？一百个，一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就是一阵天旋地转，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子，甚至灵魂都被燃烧着，我在大火中拼命挣扎，就这样挣扎着。一直到一个星期以后，我的病好了。
回到学校的时候，我置身于暖暖的阳光之中，我多么渴望这灿烂美丽的世界，我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空，也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱，拥有生命，真好！我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中，我又可以高声地喊了，自由地跑了！我体验着从未有过的幸福。
这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。 挫折是什么呢 ？
沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；
失败说，挫折是被击倒后的眩晕；
懦弱说，挫折是充满坎坷的道路。
而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！
7.升级 作文
升级一次，我去青山玩，那是一处山与水完美融合的胜地。
我俩兴致勃勃地拾级而上，在拐弯处，我发现了有趣的一幕——涓涓的细流从树林深处缓缓地淌进来，可是在它前进的道路上，有一块巨石，阻挡了它的脚步。但小溪并未慌乱，它不紧不慢地转了个身，调转方向，颇为灵巧地绕进了自己眼前的障碍，继续踏着轻盈的步伐，向前……我直起了身，又继续前行时看到了远处半山腰上，游人正缓慢地向山顶攀爬着，不禁联想到了刚才的小溪，突然觉得，刚才小溪的做法是如此富含哲理。
通常人们认为：不停地向上攀登的过程，便是一种升级，但我透过这条小溪方才才顿悟，当你面前被“天堑”所阻碍时，“勇往直前”并不一定是最佳的选择，有的时候，转个身却能继续前行，这何尝不是一种升级呢？记得有一次，我们的数学老师给我们布置了一道很难的提高题，包括我在内的所有同学都不会做。我绞尽脑汁地苦思冥想了不老半天，可还是没有想出来，于是我去问老师该如何着手，老师告诉我：“这道题方法如果想到的话很简单，而想不到，脑子里多转个弯过来了，题目就出来了。”
听罢，我抱着试一试的态度换个方法做，先移顶，后代入。没想到，三下五除而，答案竟被轻而易举地解了出来。
这个思维的“转身”使我“柳暗花明”。生活犹如坎坷不平的溪床，我们常常会遇到与小溪相同的状况。
曾经有一段时间，我特别沉迷与电脑游戏，母亲见状，特别恼火，屡次提醒和警告我“玩物丧志”，然而我却总是不以为然，十分固执地反驳到：“偶尔玩一玩有益大脑，我又没有想网瘾少年一样一天到晚一直玩电脑！”见我如此，母亲不再理会我，可是这样不久，我的成绩单上频频有80分光顾，期末考试也未能在班级中坐着第一的交椅，这是我才想起了母亲的警告，于是我 选择了像消息那样的“转身”，使我再依次向前，成为了令家长、老师自豪的好孩子。的确，思想上的“转身”也将会是你迈向成功的关键一步！若小溪不具备“转身”的灵性，涓涓的细流最终无法汇成一片汪洋；若我不具备及时“转身”的思考，也许我会走上“不归之途”。
真的，我们不妨在遇上困难的时候“转一个身”，方向、角度的转换，也许助你跟家豁达，得到真正的“升级”，通向成功！点评：小溪遇到巨石挡道，便灵巧地转身，小作者在生活学习中遇到一些挫折，也选择了“转身”，使她实现了人生中的一次升级。本篇从平凡的自然现象入手，抓住了一个切入点，把生活比作溪床，巧妙地引出一个富有哲理性的人生意义，可见小作者的善于观察生活、善于思考人生。
同时，本文语言朴素，文字清新，读来使人感觉犹如欣赏到了青山丛林深处的涓涓细流那样，令人赏心悦目。给你一篇作文，看后应该能下手写了。
8.400字的成长作文
不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。
阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上；妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。
她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……
她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了……”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。
9.升级作文400字从一年级升到三年级
光阴似箭，一年马上就要过去了，我也要从二年级升到三年级了。
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。
更重要的是要写钢笔字！还好我提前练了，不然的话可就是惨了！ 三年级睡觉的地方改了，并不是在优质午休室，而是在教室里，那可有苦吃了！因为要睡桌椅，一动会发出声音，老师一听到声音就会走下讲台巡视，那我只能一动不动地睡觉。bye!bye！我亲爱的优质午睡室！但是，也有一个我最喜欢的，就是再也不用看见谁会下楼梯争第一。
还有一个我最害怕的，就是英语的口试变成笔试。天哪，我哪有这个能耐呀？！我的强项消失了，弱项却攻来了。
哎，只有忍一忍了，但是我也要练一练弱项了，尽量让它跟强项一样厉害！三年级那么苦，我是忍耐不住的。但是为了自己，我也要努力攻克难关。
10.“我的一次成长经历”作文400字,求解,重谢
成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。
虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。
清楚的记得，小时的我是那么淘气，那么贪玩。 一年夏天，还在院子里树下玩耍的我，被突然响起的雷声下了一跳，刚才还阳光普照的好天气，才一会儿就变了脸。
不一会儿，淅淅沥沥的雨从天空中落下来，落在大地这架大琴键上，奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。
我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉，于是，踮起脚尖，在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边，脱下鞋子，路出脚丫，抬头望向天空——乌云渐渐散去，太阳揉了揉惺忪的睡眼，打着哈欠，伸着懒腰，将它那温暖的光芒撒向人间…… 我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上，却看见迎面走来的爸爸，心一紧：又要挨骂了！可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水，着急的说：“下这么大雨也不回家，生病了怎么办？”而我只是惊讶的眨着我的眼睛，爸爸想了一会儿接着说：“生病可是要打针吃药的哦！”我听了，赶紧拉着爸爸回家了。
并不是怕打针，而是怕那苦苦的药！ 成长的道路上有数不尽的患得患失，但我背起我唤为“坚强，勇敢，乐观“的行囊，向明天慢慢走去。 现在，种下梦的种子；未来，期盼着收获。
