1.中学生活其实很快乐 作文
当我迈进学校大门时，我的中学生活就已经开始了。中学生活是多姿多彩的，有快乐的
粉色，有让人寂寞的蓝色，有苦涩的黑色……。这些颜色都是中学生活所拥有的。
粉色的中学生活。这是我第一次走进这所学校的大门，走进了教室，开始了我的中学生
活，一个全新的旅程。交上了新的朋友的我，听着老师讲课，感到非常快乐。因为，老师
正在教给我没有学过的知识，把知识输入我的大脑里。有了朋友，使我不再寂寞，不再和
假日中消磨时光的我一般，取而代之的是快乐的我。
黑色的中学生活。假如你入了中学，那必须得经过一个严格的考验。也许你会问，这个
考验是什么呢？这个考验就是军训。可怜呀，天公不作美，把“大火球”抛了出来。烈日下， 我们虽穿着透气的衣服，可是，汗水就像泉水般地涌出。顿时，我们就像失去了水分的花朵般，焉了。不时还有一群蜻蜓向我飞来，还故意在我旁边飞来飞去，像是在嘲笑我，站都站不好。我不甘示弱，又挺立起来。我要与骄阳“作战”。
蓝色的中学生活，虽然有了朋友，可还是有寂寞的时候呀，教室里空无一人，失去了往日
的热闹。我打开了书，可一点儿也没心情看下去。我伏在桌上，回想着与朋友在一起的时候，
耳边还回荡着我们的欢声笑语，那时候的我是多么开心呀！
白色的中学生活。白色？很可怕？不不不，是新奇。这是我一节心理课，我们来到体育馆上。老师课首先教我们，要相信自己，自己是最棒的，不要整天想着当一个十全十美的人，因为那是不可能的，那所谓的“圣人”就是剩下的人嘛！顿时，体育馆里笑声一片。
中学的生活就是这么多姿多彩，快乐与苦涩相互交加。就如喝茶，刚入口，味道是苦涩的，但经过细细品尝，就会发现茶是多么地清香，与甘甜， 总之，中学生活是我们一生中最快乐的时光，各种“颜色”，各种“味道”尽在其中！
让我们再仔细品味一下中学生活吧！
2.以“中学生活真
中学生活真丰富多彩啊
我们的中学生活真丰富多彩啊！
中学里，学校给我们开设了不同的课。不同于小学的两门课，中学设了美术，音乐，政治，历史，地理等科目，让我们在学习知识的同时，了解了世间的人生百态，世界的人文地理，丰富我们的课余生活。
我最喜欢的是美术，以致闲来在家时也会动动笔，聊以自乐。
这天，美术课，老师因急事不能来上课，吩咐了同学们自习。我想，做点什么呢？对了，来画一幅水墨画吧，节日送给老师做礼物。呵呵……就这样。
说干就干，可是，做什么好呢？大人都喜欢些什么东西呢？叶老师闲暇是喜欢摆花弄草，特别是对梅花独有钟情，说梅花傲骨含放，自有一种风情和风骨。他的书桌上有一行小字：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。对了，就画一幅“傲骨梅”，叶老师肯定喜欢。
我拿出墨汁、吸管、红色的卡纸、金粉，当然，白纸是必不可少的。画梅花要画到别致、独特，决不能忽悠老爸。我把白纸平铺在桌子上，轻轻用镇纸压住。为自己鼓了一把气，开始动起手来。梅干嶙峋，用笔是画不出其中的韵味的，我便选择了用吹画的形式来画。先倒少许的墨水在白纸上，用吸管按照自己想要的形状吹了开去。树干粗壮，树枝纤细弯曲。一树直挺，一树老态，一树斜卧，一树侧弯……足足吹了八树，方才停了下来。这吹画其实是个技术活，一不小心就弄糟了，想按照自己的心意去完成更是难上加难，我费了两张纸方才吹好自己满意的枝干来。然后，就是点梅花了。我用剪刀剪好花瓣，椭圆形的花瓣要大小不一，且要做到上大下小，宛如鸡蛋，并在小的那一方开一个小口。等剪到一定的数量之后，就是贴梅花儿了，五瓣一朵，先用双面胶粘在纸上，然后把花瓣儿一一地沾上去，中间的空缺部分撒上金粉权当做花蕊。有花没花骨朵可不行，所以，我用大红的油笔在纤细的枝丫上有规律的点上一层。其次，当然是题诗了。可是写哪首诗好呢？对了，就写爸爸书桌上的那一首。我拿起钢笔小心翼翼地写起来，当写到“暗香浮动月黄昏”一句，仿佛眼前的梅花也便是诗中的梅花了，在哪暗香浮动的夜晚，几树梅花争相开放，却朵朵含骨敛傲，谦虚有礼。我静静地看着眼前的梅花，咦，好像还差了什么？对了，泥土！我找来鸡蛋壳，用手碾碎，在纸上薄薄地沾了一层，还在适当的位置粘上开心果的壳，描上颜色，当做石头。呵……我的梅花只算画好了……
嗯，画好了，还没下课呢。我拿着这幅墨梅，得意地欣赏，我相信叶老师一定会喜欢的……
我的中学生活就是这样，多姿多彩，一堂没有老师的自习课，没有人闹没有人跑，有的只是安静与专注。
多年后，回想我的中学生活，我会说——中学生活真丰富多彩啊！……
原创 话说这字真的很难打啊……
嗯 希望对你有所帮助 ^_^
3.以“中学生活真
中学生活真丰富多彩啊 我们的中学生活真丰富多彩啊！ 中学里，学校给我们开设了不同的课。
不同于小学的两门课，中学设了美术，音乐，政治，历史，地理等科目，让我们在学习知识的同时，了解了世间的人生百态，世界的人文地理，丰富我们的课余生活。 我最喜欢的是美术，以致闲来在家时也会动动笔，聊以自乐。
这天，美术课，老师因急事不能来上课，吩咐了同学们自习。我想，做点什么呢？对了，来画一幅水墨画吧，节日送给老师做礼物。
呵呵……就这样。 说干就干，可是，做什么好呢？大人都喜欢些什么东西呢？叶老师闲暇是喜欢摆花弄草，特别是对梅花独有钟情，说梅花傲骨含放，自有一种风情和风骨。
他的书桌上有一行小字：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。对了，就画一幅“傲骨梅”，叶老师肯定喜欢。
我拿出墨汁、吸管、红色的卡纸、金粉，当然，白纸是必不可少的。画梅花要画到别致、独特，决不能忽悠老爸。
我把白纸平铺在桌子上，轻轻用镇纸压住。为自己鼓了一把气，开始动起手来。
梅干嶙峋，用笔是画不出其中的韵味的，我便选择了用吹画的形式来画。先倒少许的墨水在白纸上，用吸管按照自己想要的形状吹了开去。
树干粗壮，树枝纤细弯曲。一树直挺，一树老态，一树斜卧，一树侧弯……足足吹了八树，方才停了下来。
这吹画其实是个技术活，一不小心就弄糟了，想按照自己的心意去完成更是难上加难，我费了两张纸方才吹好自己满意的枝干来。然后，就是点梅花了。
我用剪刀剪好花瓣，椭圆形的花瓣要大小不一，且要做到上大下小，宛如鸡蛋，并在小的那一方开一个小口。等剪到一定的数量之后，就是贴梅花儿了，五瓣一朵，先用双面胶粘在纸上，然后把花瓣儿一一地沾上去，中间的空缺部分撒上金粉权当做花蕊。
有花没花骨朵可不行，所以，我用大红的油笔在纤细的枝丫上有规律的点上一层。其次，当然是题诗了。
可是写哪首诗好呢？对了，就写爸爸书桌上的那一首。我拿起钢笔小心翼翼地写起来，当写到“暗香浮动月黄昏”一句，仿佛眼前的梅花也便是诗中的梅花了，在哪暗香浮动的夜晚，几树梅花争相开放，却朵朵含骨敛傲，谦虚有礼。
我静静地看着眼前的梅花，咦，好像还差了什么？对了，泥土！我找来鸡蛋壳，用手碾碎，在纸上薄薄地沾了一层，还在适当的位置粘上开心果的壳，描上颜色，当做石头。呵……我的梅花只算画好了……嗯，画好了，还没下课呢。
我拿着这幅墨梅，得意地欣赏，我相信叶老师一定会喜欢的……我的中学生活就是这样，多姿多彩，一堂没有老师的自习课，没有人闹没有人跑，有的只是安静与专注。 多年后，回想我的中学生活，我会说——中学生活真丰富多彩啊！…… 原创 话说这字真的很难打啊…… 嗯 希望对你有所帮助 ^_^。
4.中学生活其实很快乐 作文
当我迈进学校大门时，我的中学生活就已经开始了。
中学生活是多姿多彩的，有快乐的 粉色，有让人寂寞的蓝色，有苦涩的黑色……。这些颜色都是中学生活所拥有的。
粉色的中学生活。这是我第一次走进这所学校的大门，走进了教室，开始了我的中学生 活，一个全新的旅程。
交上了新的朋友的我，听着老师讲课，感到非常快乐。因为，老师 正在教给我没有学过的知识，把知识输入我的大脑里。
有了朋友，使我不再寂寞，不再和 假日中消磨时光的我一般，取而代之的是快乐的我。 黑色的中学生活。
假如你入了中学，那必须得经过一个严格的考验。也许你会问，这个 考验是什么呢？这个考验就是军训。
可怜呀，天公不作美，把“大火球”抛了出来。烈日下， 我们虽穿着透气的衣服，可是，汗水就像泉水般地涌出。
顿时，我们就像失去了水分的花朵般，焉了。不时还有一群蜻蜓向我飞来，还故意在我旁边飞来飞去，像是在嘲笑我，站都站不好。
我不甘示弱，又挺立起来。我要与骄阳“作战”。
蓝色的中学生活，虽然有了朋友，可还是有寂寞的时候呀，教室里空无一人，失去了往日 的热闹。我打开了书，可一点儿也没心情看下去。
我伏在桌上，回想着与朋友在一起的时候， 耳边还回荡着我们的欢声笑语，那时候的我是多么开心呀！ 白色的中学生活。白色？很可怕？不不不，是新奇。
这是我一节心理课，我们来到体育馆上。老师课首先教我们，要相信自己，自己是最棒的，不要整天想着当一个十全十美的人，因为那是不可能的，那所谓的“圣人”就是剩下的人嘛！顿时，体育馆里笑声一片。
中学的生活就是这么多姿多彩，快乐与苦涩相互交加。就如喝茶，刚入口，味道是苦涩的，但经过细细品尝，就会发现茶是多么地清香，与甘甜， 总之，中学生活是我们一生中最快乐的时光，各种“颜色”，各种“味道”尽在其中！ 让我们再仔细品味一下中学生活吧。
5.快乐的初中生活 400字以上日记
1\“光阴似箭，日月如梭。”
这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，转眼间，我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的初中生；我的知识蓄水池里每天都源源不断的灌进“新鲜”的知识。
当然，初一的生活也使我的内心涌进了许多苦与乐。 记得那一天是初一开学的第一天。
“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗？文具都准备还了吗？预习今天要上的新课了吗？”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”
这才打断了她的演讲。 到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。
我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。 晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了！”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”
“有趣的人生阅历？”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学习压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味！ 随着时间的推移，我的年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。
我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学习，使我“不得不”学，“不得不”练。
这也不是没有好处的。当我坐在考场里，一看卷子，便胸有成竹。
当然，我早料到这次我考得会不错，但最终成绩真让我吃了一惊——全班第一！当时听见老师的表扬，看见同学称赞的目光，我笑了。这笑是发自内心的，从未有过的。
我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。
我清楚地知道，在以后的学习生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
苦乐之中，感受青春。让我们用心去谱写更美丽的初中生活新篇章吧 2\日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号。
第每想至此，心里就久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有领取奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嬉戏，有联欢会上的尽情狂欢，不有毕业前久留言簿上深深的一语、美好的祝愿，以及影集中那挥不去忘不掉的形象…… 初中三年是一部苦与乐的乐章。
忘不了曾经为一道几何题的求证而绞尽脑汁，问题解决时又何等欢乐，胜过吃巧克力，打电了游戏机；也忘不了，几位同学为讨论一道力学题而争得面红耳赤，各执已见，差点伤了和气，最后不得不请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上，同学们书生意气，指点江山，激扬文字，讨论起巴以冲突，阿富汗难民，反恐斗争，希望工程，反腐介廉，三峡工程……且美其名曰“家事，国事，天下事，事事关心。”结果因扰乱课堂秩序而被罚写检讨，但心里却乐滋滋的，无怨无悔。
初中是少男少女多梦的季节。我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作，从此蜚声文坛。
为此，我把课余时间都交给了文学，读六朝骈文、唐诗宋词、元曲、明清小说，以增加自己的文学细胞。读《红楼梦》这部中国封建社会的百科全书，以了解那个没落时代；读《西游记》以自娱，放松紧张的大脑，到幻想世界去奇遇。
别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、从维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学语言营造的情景氛围里不能自拔，与主人公同喜同忧同苦同乐，结果是作业不能按时完成而屡遭老师“红牌警告”。
以上只是构成我初中生活苦与乐章的几个片断。行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章，有机会，我一定会用大师们使用过的神奇符号，把它完整地记下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生命的一部分，也希望它成为周围的人生活乐章中的一个音符小节。
让朋友们也来共尝我的痛苦，分享我的快乐。3\ 初中作文600字——读书生活的苦与乐小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。
那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋下了种子。后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心被人会抢去似的。
那一刻，读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。再后来，我在书的陪伴下慢慢长大了。
就在我已经习惯有书的日子时，我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如参加黑社会，有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣，可听得多了，我就想：读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗？我看着自己因努力读书所得的奖状，再侃侃哥哥。
6.作文我的中学生活乐趣
我的中学生活乐趣
走过了多少的风风雨雨，经过了多少的磨难与挫折。但在我的心中依旧只有成功二字。在中学生活中，我逐渐长大，懂得了很多，如何关心他，也与同学产生了深厚的友谊。
星期六的早上，那是最初的水给予冬日的圣洁，那是和雪一样洁白心灵的期盼。从微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精神都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，哦！美丽的小雪花……
鹅毛般的雪，从彤去密布的天空中飘落下来。房屋上的雪，白皑皑的，又松又软，树上的雪，积雪把树枝压弯了腰。
下课铃一响，同学们如放鸟归巢一样，那健壮的身影，如春燕展翅。那欢乐的叫喊声，都快把树上的积雪震落下来了。我也不例外，管它狂风怒号，管它那缤纷大雪，一切都抛到脑后去，就随它去吧！我们一起打雪仗、掷雪球，手都冻僵了，但欢乐总在鼓舞我们。我们依旧玩着，闹着，谁也不让谁。
来一个满脸屎，让你尝一尝味，嗯！味美香甜甜。来一个背后偷袭，专照着屁股上打，哎哟！好疼啊！一看，屁股上开了一个雪花。虽然有点过分，可是大家都乐开了花。
这样的中学生活，你也要尝试一下吗？那就赶快行动吧！心动不如行动噢！让我们一起HAPPY吧！
回答者： 小雁塔小学 - 经理 四级 6-24 14:00
7.初中生活日记
初中生活的酸甜苦辣
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
