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我的假期生活作文教案

wangsihai

1.作文教案这个假期,我收获了

回想我的暑假生活,这其中似乎发生了很多事,但随着这时间的河水的冲刷,我知道这些事,这些人都会从我脑中慢慢淡去.在这个漫长的暑假中,我清晰地听见了成长的声音,亦学会了去思考.在暑假2个多月,60多个日子里,大部分的时间,我一个人静静的呆在家里.连续着足不出户的习惯,整日头发闲散地披着,穿一整天的睡衣,孤魂野鬼光脚飘过地板,可能一天之内除了自己见不到一个活人,可以一天之内不开口讲一句话,是不是没有烦恼,人都会安静不少.随时会站在窗前看那些云朵,早晨的中午的傍晚的,让我难以相信它们只是水气而无人控制.然后看着灯火一点点蔓延,眼看着时间啊我的夏天啊静静地走.写着写着发现自己的语言早已丧失了第二人称,只剩下第一和第三.但是并不晓得,是否自己这个样子就算是被保护起来.我只知道,在面对机器和白纸的时候,我感觉像是找到了另一个温暖的家.随时会寒冷,那就随时取暖.暑假里,写了很多字,画了很多画,逐渐地选择一种更沉默地方式来表达自己.在这样一个孤独冷漠的世界里,除了表达,我想我别无选择.我学会了写冷淡成熟的文字,画一些落魄的姿势.想到自己至今仍要依赖别人生活,想到自己偶尔做过的挣扎似的选择,我学会了接受.没有悲伤没有眼泪的接受发生的一切,并把这一切认为是上天的恩赐.暑假里,亦读了很多书.买回了几米近乎所有的作品,细细地读,慢慢地品.又看了很多安妮宝贝的文字:《彼岸花》,《告别薇安》…… 看到了与我生活在完全不同的世界中的人们的生活.他们悲伤,他们欢喜,他们忧伤,他们绝望.但当一切结束,他们都将回归平静.生命何尝不是如此,我们每个人都努力扮演着生活中角色,而上帝也许就在那云的彼端静静的欣赏着人世间的闹剧.另外,最值得我欣慰的是,我终于淘到了CLAMP的《CLOVE》,一套我非常喜欢的漫画,关于幸福.CLOVE也就是三叶草,而找到四叶三叶草,便能得到幸福.简约的网点,淡淡的话语,蒙德里安式的分格,黑白灰的忧伤世界.暑假里,第一次接触了摇滚,X-JAPAN从此成了我的最爱,他们用心在歌唱,我可以听的出他们的喜怒哀乐.可hide还是死了啊,那个我最爱的歌者.他为什么一定要自杀呢?是想留住乐队最辉煌的一刻吗?是想让X-JAPAN成为歌迷心中的永恒吗?如果是这样,那么他的目的达到了,X-JAPAN已成为乐坛不败的神话.而我也明白了,完美只有一瞬间……。

2.如何指导学生写好我的暑假生活作文

提高作文的水平技巧:

1.细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

2.多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。

我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法,这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后,可以把阅读效率提高很多倍,无论是阅读素材积累还是学习,都有极大的帮助的,特别是对于时间紧张的高中生来说,非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》,我自己用的是这个。

阅读对于一个人的成长是非常重要的,尤其是中学生,加强课外阅读,是非常必要的,阅读从大的作用来说,滋养着人的心田,提高自我修养,养成读书的好习惯,终生收益,从小的方面来说,中学生阅读可以增加知识面,提高语文素养,尤其对于写作有着不可低估的作用。

3.常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。

3.谈话活动教案:我的暑假生活

活动目标: 1、使幼儿了解暑假在家应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识及安全意识 2、通过讨论,认识生活中的一些常见的提示标志,理解它的用途。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 一段幼儿在家活动的视频、安全标志若干。

活动过程: 一、通过谈话活动,引出活动主题。 1、师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放暑假了,为什么叫暑假呀?知道暑是什么意思吗?(幼儿说说自己不同的见解和想法。)

2、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们 叫它暑假,暑:就是热的意思。 二、播放视频,幼儿会判断事情的正、误。

1、师:暑假就要来临,在暑假里你们想做些什么事情呢? 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。 3、师:那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?(引导幼儿说出有关安全知识的内容,同时也锻炼幼儿的判断能力。)

4、教师播放幼儿在家危险活动视频。 师:朱老师这里有一段,一名幼儿在家的活动视频,我们一起来看看,这个小孩子在家发生了哪些事情,要注意什么问题呢? 师:除了视频里这些需要注意的问题,在家还需要注意哪些问题呢?谁能说一说? 师小结:在家里一定要注意,除了注意桌子、等着的尖尖角,还要特别注意插头插座,千万不能用手去触摸,在雷雨交加的时候,不要看电视、玩电脑。

三、教师总结暑假里要注意的安全事项。 1、如果小朋友很热,想去游泳,那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 3、夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。

4、吃冷饮时,不能一下子吃得太多,不然会引起肚子痛,影响身体健康。 5、吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

6、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。 7、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全标标志,说说是什么意思。 师:朱老师还准备了一些安全标志图,请小朋友看看,这些安全标志图会在什么地方出现,是什么意思呢? 五、评价幼儿活动情况,结束活动。

师:暑假在家一定要注意安全,学会保护自己,过一个愉快的暑假。

4.八年级上册语文第二单元作文我的假期生活范文

八年级上册语文第二单元作文我的假期生活范文

假日

假日是我们最期待的,它给予我们自由与快乐,带给我们美好的憧憬。

苦灯夜战之后的假日,像沙漠中的一丝清泉,是精疲力竭的我们最好的充电器。被补课和作业填满的假日,疲累就似吃瓜子一个接着一个地进入身体。而抱着失落的成绩单的假日,却有如被装进黑暗麻袋的苦瓜,愁眉苦脸。

五年级暑假,我抱着一张用鲜红的笔写下的悲哀的成绩单,难过极了。每日在老师和父母夸赞下的我,被鲜红的两位数击得粉碎。三本暑期作业在两天之间被我的愤怒一气消灭了。父母当然也看出了我的情绪,从看到成绩单时的不满和对我的责骂到了安慰我。可是,他们越说我越想哭。两天之后,比我大几岁的哥哥来我家小住。他一直是我最崇拜的人,平日里也最听他的话,哥哥很快知道了我的情况,便拉我到海边。我们坐在海边,光着的脚在起荡的海水中拍打。我静听着大海的声音,那声音还是像以前一样,照样在响。哥哥说:“你感觉到了吗?风依旧在吹,海依旧在动,一切不会因为你的情绪而改变。”是啊,一切都没有变,只有我在悲伤,我没有改变什么。“砰”,一个石子落入水中,泛起一圈圈涟漪,我似乎又明白了什么,悲伤不代表什么,也改变不了什么,那么悲伤有何意义呢?哥哥看了看我,微微一笑,说:“回想一下过去,你会发现的,命运有一半在上帝手里,而另一半在自己的手中,自己的努力越强,在自己手中那一半就越强大。”哦!我似乎比刚才懂得更多了,命运还是有一半在自己手中的,这一半的多少是自己决定的,是自己努力的结果。我讲给了哥哥听,他再次微笑着,仰望天空,已布满了星斗,它们在对我们微笑,我又看到了未来的希望,对满天星斗许下我的心愿——下次优秀的成绩单我还要在这里为它们展示。

在你彻底绝望的时候,不要忘了,自己的手中有一半的命运。在你骄傲自满时,不要忘了——上帝手中还握着另一半。

让我们一起努力,去获得上帝手中的另一半,让我们用自己的笔谱写美丽的假日。

梦想假日

当风吹起飘逸的长发,孤独的心便有了挽风而来的豪迈;当雨淋湿憔悴的面孔,岁月的伤痕将浸满美丽;当双手撩起朵朵水花。那片片晶莹也会折射出希望的阳光……这便是生命的享受与幸福。多少风雨独自走过,如今唯一的奢求便是有个梦想中完美的假日。

美丽的天空中翱翔着风筝,清澈的溪流激起了欢乐的浪花,茂密的树阴下有歌唱的百灵,这便是梦中假日的开始。

假日里,我不再为“abcd,之乎者也”奔走呼告,生活更不会淡得像白开水。我会和风筝做伴,与浪花同行,同百灵欢歌,释放全身心的疲惫,让整个心灵洒满阳光。

整天忙碌的生活,我就像一台老化的机器,吞噬着数量可怕的习题。测验在一天天地进行,信心在一天天减少,考试带来的伤感,作业如山带来的烦恼,家长管束带来的委屈……这些在假日里都不再有,取而代之的会是一串串银铃的笑声,一个轻快飘逸的身影,一张欢乐的笑脸。

月亮用兰色的眼睛编织着黎明的憧憬;白云用飘逸的身影喷洒着快乐的源泉;大海用宽广的胸怀包容着万物的愁苦;我用嘹亮的声音呼唤着梦想的假日。

5.作文《我的假期生活》

我的假期生活岁月悠悠,时间老人悄无声息地沐浴于冥冥的太空,当日嬉戏于林间的小精灵们早已走出童年的红房子,绿草地沐浴着风雪,奔向诱人的成熟,在这夹着春意的冬天,我们又迎来了一年一度的假期生活。

一 观冰灯记 好耶!终于放假了,我们像从笼子里放飞的小鸟一样,又自由、又快乐、又放松、兴高采烈的,摆脱了这沉重的肉体束缚,在无际的天空中飞翔。正在这时,满洲里一年一度的冰雪节也开始了,夜幕降临,我和几个好朋友约好一起去看冰灯,天上的明星一闪一闪的也来凑热闹,来到冰灯的门口,仿佛来到了世外桃源,一切都是那么美好,那么透彻,一进门首先看到的是挂着上百只红灯笼的天安门,那么雄伟,那么壮观,犹如海市蜃楼一般美妙,椰子树下是一条龙似的长廊,变幻着颜色,奇妙无比,站在长廊上向远望去,琳琅满目的雪雕;冰灯就更加绚丽多彩了,再往里面走观赏那高高的埃菲尔铁塔、雪雕俄式木格楞、竞相开放的冰荷花、展翅待飞的冰天鹅、还有那昂首欲鸣的冰公鸡、活泼可爱的冰小猫、奔腾的千里马……晶莹剔透,彩色缤纷,象是步入了神话中的水晶宫。

最让我们关注的还是那万里长城冰滑梯,我们几个同学鼓足了勇气站在万里长城上,飞速的滑下去,真是又惊险又好玩儿又刺激,这时的天色也不早了,强冷的空气也向我们敲了一下警钟,我们要回家了,回头望望那美丽的景色,我们十二分的恋恋不舍,它真的让我们大饱眼福,又让我们玩了个痛快,临走时我们也学了一下李白、杜甫、不约而同的一起作了一首打油诗: 冰雪节,真热闹。 这里的景色多美好。

海市蜃楼高空耸, 迷宫里面团团转。 埃菲尔铁塔真威风, 万里长城更精彩。

这里的景色真美好; 留连忘返走不开。 拍张照片作纪念, 明年冰雪节我还来。

二 假期生活 转眼间我的假期过去了好几十天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷、清茶一杯,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。

我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。

水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我才必有用,我一定会成功。

我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。

假期使我的智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。

所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真美好! 《快乐你我他》 “弈秋。通国之善弈者也,使弈秋诲。

”你可能会问:“你这是在做什么呀?”每当这时,我便会兴奋而又略带自豪地回答:“我正在网上复习呢!” 在家长们看来,所谓的“网络”便是会给青少年带来不良后果的地方,特别是常常会出现一位少年因迷上网络,原来学习好的他,学习成绩一落千丈的报道,使家长都养成了“惧怕孩子接近电脑”的心态。

其实并非如此。网络也有好的地方,只要你用处妥当、合理,网络就是你学习的好帮手了。

当你在做作业时,遇到了难题了,在电脑上输入关键词,马上就能得到准确简洁的答案了。只要你不去靠近网络游戏,沉迷于网络游戏,你就能远离学习一落千丈的危险,反而会使学习成绩渐渐提高。

最近,我受老师推荐接触了一个新网站,是91118的学习园地。里面的内容可丰富了:既有朗读试听,也有学习游戏,还有拓展延伸呢!自从我玩了学习游戏后,不怎么喜欢做题目的我,渐渐喜欢上了做题。

而且在做题的过程中遇到错的,还能加以反省,使自己少了一些粗心的毛病。 由此可以见证,适当地接触网络并非没有好处,只要你能抑制自己去接触网络不良游戏,你就能在网上学出好成绩。

“day day up,day day 。”

是啊,我们只要妥当地上网学习,就能天天向上。呵呵,时间不早了,我又要去复习了,拜拜。

6.【今天就要:“苏教版小学语文六年级上册习作一《我的暑假生活》”

在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章.而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务.而且,还失去了家长原有的地位. 回想上学的日子.每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐.可现在到好.肚子饿得咕咕叫,妈妈推爸爸,爸爸推妈妈.最后一致认为是我不讲道理,自己放假在家,却不让父母睡懒觉,好好休息休息.太不体谅父母的辛苦了.最后只能饿着肚子学到了中午,早饭都省了. 下午,我正在做习题.爸爸在外面喊了起来:“女儿,给我们倒杯水.”原来趁我放假在家,不必担心影响我的学习.老爸邀了一帮子同事前来“码长城”.这下好,倒上一杯水,刚想出来的答案一下子给忘记了.平时一下午可以写四个练习,现在好,一下午只能写一个.以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊.现在呢?热闹了,却成了服务生. . 每个人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,一开学我就盼放假,可一放假又想上学了.这个意识,在今年这个暑假特别强烈.。

7.作文《我的寒假生活》该怎么写

我的寒假生活

盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

8.作文题目: 我的假期生活

我的假期生活是非常愉快的。

想知道我的假期非常愉快吗?我说给你听听吧!

在领成绩单时,看见分数不太满意,考差也不要紧,因为“失败是成功之母”不满意又有什么办法呢?还是好好学习吧,只有好好学习才能考得到好分数。

回到家,我的目标只有好好学习了,拿着作业写。这时,铃铃铃一个电话来了,我走到客厅去接电话“喂,哪位?”“小雯,我是你大姑妈。”我兴奋地差点跳了起来,我连忙回复说:“姑妈,你好,你有什么事吗?”姑妈说:“你和你爸爸、你妈妈不回老家了吗?”我想了想说:“不回了,去年已经回过一回了,今年在这里陪陪我姥爷和姥姥,我舅舅在这里要结婚,没时间回去……。”一番长长的对话后,终于挂电话了。

十天后,过年了,大早上我和爸爸去逛街。买了好多好多油炸食品。又买了许多水果:火龙果、红毛丹、红蛇果、西柚。看见那么多好吃的,真是觉得那年过得太有滋有味了。

到了晚上,姥姥、姥爷、表妹、表弟、大舅妈、大舅、三舅、三舅妈都陆续地来到我们家团聚。

大家聚在一起,有说有笑,开开心心地享受过年。

我的假期生活话题太多了,改天再告诉你吧!

9.我的假期生活作文300字作文

除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自我说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

10.我的假期生活作文

丰富多彩的假期生活结束了,同学们的假期一定过得很充实、很快乐吧!我的假期和大家一样难忘,下面就听听我轻松的假期生活吧!

我的假期生活是多姿多彩的。作业减少了,我有更多的时间到室外做一些户外运动。比如:打打羽毛球、踢踢口袋、跳跳绳……可以多看一会儿电视,有许多电视台都为我们放映了四大名着。还可以玩玩电脑、打打游戏,各大网站都开通了打造绿色游戏。

我的假期生活还是很有意义的。我参加了古筝考级,我想这次我会取得好成绩的。因为我每天都坚持把每个曲子弹到非常熟练为止,所以我相信自己的实力,俗话说:“功夫不负有心人!”我还学习了国画,每周上三节课,我也不觉得多,看到自己画的花草,虽然还很稚嫩,但是也会自我陶醉。

学校老师给我们留的作业,我也认真、工整的完成,我会以饱满的热情和学习状态去迎接新学期的到来!

同学们,我的假期怎么样?我觉得我的假期是轻松愉快的、是多姿多彩的,还是有滋有味十分有意义的。这个假期令我难忘。

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