1.快乐学习,幸福生活3000字作文范文
其实，每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。
——题记
快乐学习是方法，古人云“学以致用”，中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的，我们努力学习，最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，学习效率当然就会加倍，这样就会形成一个良性循环。两个快乐，两层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的学习方法或方式，开拓自己的视野，拓宽学习思路。
有人说，把学习看成是一种乐趣，你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求，一种愿望，一种兴趣，一种义务，一种责任，你就会咬着牙挺过去，在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力，何乐而不为呢？
或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？
我无羁的度过这青春的韶华岁月，又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊，当回忆着，就抑或是痛苦的幸福着，抑或是温馨的感受着……，总之，活着，我就会不停的寻找幸福与快乐，活着，我就会不停的奋斗，让我爱的人和爱我的人一样的幸福……（ 文章阅读网： ）
体验幸福，是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪，感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力，正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育，没有人告诉，他也会感受到幸福的甜蜜。那么，怎么还需要“修炼和学习”呢？其实，幸福不单是一种生理上的满足，它还社会化了人们对幸福的体验，相对幸福客体来说，幸福主体的素质起着更重要的作用，它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命，是否热爱生活，是否懂得被爱，是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说，人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的，是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程，就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑，你对它生气，它就对你生气。一个人生活过得怎样，取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活，幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习，幸福生活！
2.快乐学习,幸福生活作文
小时候，傻傻的，不知道幸福是什么？“妈妈，幸福是什么呀？”我天真地问。
妈妈没回答，只是笑了笑。我不明白，只是一直寻找。
我的一个同学问：“你幸福吗？”我说：“幸福”。其实幸福是什么，我也不知道，是甜甜的味道吗？还是不一样的感觉？幸福是什么？有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。
在电视上看见过中央电视台的一个活动，去采访一些人，问：你幸福吗？他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由，回答都是不一样的。
学生的回答不同于家长；家长的回答不同于农民；农民的回答不同于商人，富人不同于穷人。大家都有自己的理由，每个人都有幸福快乐的资格，这是无人能剥夺的。
幸福没有标准，每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。
真幸福让人留恋忘怀，假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累，也让你认清现实。
那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨笼罩，朦胧的，似轻纱。站在学校大厅，我没有带伞，只是看着这雨不停地下，心想何时才能下完。
十几分钟过去了，为什么雨还是无情的下，我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现，爸爸拿着一把雨伞走过来，然后和我一起撑着一把大雨伞回家。
不会吧，从我记事以来，我上学爸爸可从来没有接过我，今天，爸爸破天荒的来了？此刻，心里有种暖暖的感觉，是父爱，这种幸福感觉，比考试满分好开心。幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求，妈妈总说现在的生活就很幸福了，一家人在一起其乐融融，和她们小时候比起来，我们现在的生活真是幸福啊。
在生活中她有她们的快乐，而我呢，认为学习最快乐。我觉得，现在这个年龄阶段，不就应该好好学习吗？不要去想其他的，要学会在学习中寻找快乐。
这是一种奋发向上的精神，以梦想作为学习的动力，学习只是一个追逐梦想的过程，所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习，而不是为了应付什么。
有些人说快乐离他们很远，我想不是离他们远，快乐就是无处不在的，不能等着快乐去找你，应该自己去发现快乐，创造快乐。快乐是什么？快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态，它存在于我们生活的各个角落，要自己去寻找。
而幸福是什么呢？呵，这是永远无法做出完美的回答，它不是到处都有，它悄悄地来，又嗖一下的窜走了，当它来的时候，就要好好珍惜。把握幸福，创造快乐。
3.学习生活是幸福的作文,400字以上
晚上，作业很多，我一直眉头不展，闷闷不乐。本来计划要去看演出的，可是那时我一点心情也没有。
吃完饭，我对爸爸说：“爸，今天作业太多了，我不去看演出了。”爸爸说：“明天，我就要出差了，这场演出是我为全家准备的，尤其为你。至于作业，你就不用做了，高兴一点，潇洒一点，不是更好吗？”“可是，今天我还一篇作文，话题的名字叫什么是幸福，到现在我还没有想好该写什么呢？”“看完了演出，你就知道了。什么是幸福，会生活就是一种幸福，一种很有意义的幸福。”我顿时恍然大悟，兴致勃勃地和全家人去看演出。
我看完演出，非常高兴。因为我学到了许多课堂上学不到的东西，而且放松了自己的心情，充实了自己的生活。回到家，我顺利的完成了那篇关于幸福的作文，早早地睡觉了。虽然那天，我没有完成作业，但我觉得我过得很充实，很快乐，很幸福。按爸爸的话说：“这就够了，这就是我们生活的目的。”
爸爸常说，我与其他的中学生身体不同，因此学习方式也不能相同。因为我没有他们那样健壮的体魄，充沛的精力，不能承受那种高负荷的学习。如果我现在依然执迷不悟，不但知识学不好，而且会伤及到我的身体，破坏我的心情，妨碍我的幸福。我已经清楚地意识到：自己不能一味地和同学拼这拼那，应该时刻以一种坦然的心境去享受生活，感受幸福，从而更好地投入学习。
我知道，我的自身情况决定了我不能在学习方面做到完美，但我也知道，成才的路子千万条，条条大路通罗马。我现在欠缺的是学习各方面的知识，尽可能地感受自己的幸福生活，丰富自己的精神世界。
尽力而为地学习，快快乐乐地生活，这样我才能获得更大的幸福
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快乐学习，幸福生活 什么是“快乐”呢？台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。
这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗？2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢？ 快乐学习，简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事，正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态，他是“四个快乐”的基础。
自2011年石黄的文化建设年活动开展以来，石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念，开展了向书本学习，向同事学习，向优秀榜样学习的活动，形成好学善思，虚心受教的学习氛围，为石黄的发展孕育出更多的行业精英。 快乐工作是方法，古人云“学以致用”，石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念，为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台，给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。
21世纪是一个信息化、智能化时代，在这个科技高速发展的时代，各行各业都在不断引进外国先进生产技术，同时“自主创新”理念也就不断深入人心，石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念，从小事做起，从一点一滴做起，一个微笑，一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态，都体现出了石黄人“时时阳光呵护，站站如家温馨”的服务理念。 快乐管理是手段，快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中，激发干部职工的心智活动，提高职工的满意度，创造一支风气正、高效率的优秀团队。
快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作，最终目的是为了更幸福的生活。
时刻坚守“磐石之贞，黄土之德，高远之志，驭速之能”的信念，用一颗火热的心去对待周围的人，用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时，学习时就会更加积极投入，工作时就会更加高效，管理就会更加成功，就会形成一个良性循环。
四个快乐，四层含义，环环相扣，层层深入。我们只有不断的学习新知识，新技能，不断丰富自我，充实自我，才能学到新的工作方法或方式，开拓自己的视野，拓宽工作思路，提高自己的管理水平，才能肩负起“播种阳光，人和路畅”的使命，才能真正实现“驿路石黄，一生阳光”的美好愿景。
5.学习生活是幸福的作文,400字以上
晚上，作业很多，我一直眉头不展，闷闷不乐。
本来计划要去看演出的，可是那时我一点心情也没有。吃完饭，我对爸爸说：“爸，今天作业太多了，我不去看演出了。”
爸爸说：“明天，我就要出差了，这场演出是我为全家准备的，尤其为你。至于作业，你就不用做了，高兴一点，潇洒一点，不是更好吗？”“可是，今天我还一篇作文，话题的名字叫什么是幸福，到现在我还没有想好该写什么呢？”“看完了演出，你就知道了。
什么是幸福，会生活就是一种幸福，一种很有意义的幸福。”我顿时恍然大悟，兴致勃勃地和全家人去看演出。
我看完演出，非常高兴。因为我学到了许多课堂上学不到的东西，而且放松了自己的心情，充实了自己的生活。
回到家，我顺利的完成了那篇关于幸福的作文，早早地睡觉了。虽然那天，我没有完成作业，但我觉得我过得很充实，很快乐，很幸福。
按爸爸的话说：“这就够了，这就是我们生活的目的。”爸爸常说，我与其他的中学生身体不同，因此学习方式也不能相同。
因为我没有他们那样健壮的体魄，充沛的精力，不能承受那种高负荷的学习。如果我现在依然执迷不悟，不但知识学不好，而且会伤及到我的身体，破坏我的心情，妨碍我的幸福。
我已经清楚地意识到：自己不能一味地和同学拼这拼那，应该时刻以一种坦然的心境去享受生活，感受幸福，从而更好地投入学习。我知道，我的自身情况决定了我不能在学习方面做到完美，但我也知道，成才的路子千万条，条条大路通罗马。
我现在欠缺的是学习各方面的知识，尽可能地感受自己的幸福生活，丰富自己的精神世界。尽力而为地学习，快快乐乐地生活，这样我才能获得更大的幸福。
6.有关“我的xx学校的幸福生活”的600字作文
幸福是什么？幸福像穿鞋子，舒服与否，只有自己知道。
幸福是一种感受，只要热爱生活，幸福就会让你“措手不及”。幸福无处不在，幸福在你心中，拥有平衡的良好心态，幸福就会伴随一生。
我的最幸福的时光是徜徉于校园，与老师同学相伴，与书香同随。在校园，四季轮回，寒来暑往，我享受着和平、安宁 幸福、多彩无忧的童年。
课堂上老师们的耐心教诲，如同航海中的灯塔，使我在知识的海洋中不迷失方向；课后，老师的无私奉献，如同阳光雨露播洒在幼苗饥渴的心灵。还有同学朋友，心有灵犀，同甘共苦，分享彼此欢乐和痛苦、幸福及泪水。
成功时，一起欢呼雀跃，失败时，互相鼓励振作，共同进步。 宽敞明亮的图书馆，是我汲取营养的殿堂，美丽清新的校园是我成长的乐园。
操场上，洒下我欢快的的笑声，跑道上，留下我锻炼的足迹，教室里传来我朗朗的读书声。校园的一草一木，一盆一景都是我幸福童年的最好见证。
我是新一代的少年，当我带上鲜艳耀眼并闪着纯洁之光的红领巾时，望着冉冉升起的国旗时，我深深感到自己的责任与使命，那就是：校园的幸福生活来之不易，只有奋发图强、努力学习，做对国家有用的人才，才是对幸福的最好的回馈。 有人说“生活在鼓励中学会了自信；生活在恐惧中的孩子学会了懦弱，生活在打骂中的孩子中的孩子学会了自卑……”而我，生活在幸福中校园中，我想，我学会了用真诚与努力对待幸福。
7.作文学习让生活更美好,450字左右
自从我们学习了《为中华崛起而读书》这篇课文之后，老师就不断问我们：“你们为什么要来学习呢？”同学们纷纷举手，有的说为国家富强，有的说为成为有文化的人，还有的说为长大挣大钱。老师却一直不告诉我们为什么要学习，每次听完我们的发言后，只是点点头，或微微一笑。
从小到大，我们学过无数篇关于学习的文章，《唯一的听众》中，“我”为了不被亲人嘲笑我糟糕的琴技而溜进小树林中练习，《月光曲》一文中的那位盲姑娘因为崇拜贝多芬而自学钢琴……同学们因为这个问题而苦恼了一个学期，直到期末考试前，老师才把答案公布给全班：
“”平时大街上的清洁工在尘埃中辛勤劳作，可总是扫不完垃圾，况且他们还顶着炎炎烈日。骄阳似火，没有一处可以让他们遮荫，此时此刻，他们是多么羡慕在办公大楼里的人，他们吹着空调，坐在座位上，一边喝着泡好的茶，一边在电脑桌上工作，显得如此悠闲。我们坐在明亮的教室里，认真听着老师讲课。山村里的孩子可能早就挑起扁担，装着蔬菜去镇上卖菜了，他们的梦想是走出大山，可如果他们不学习，连走出大山的机会也没有了，生老病死，祖祖辈辈都只能在山里活着，没办法，这就是他们的生活。
就算你只上了小学，在社会上混了几年就出来创业，成功了，成为大老板了，但与别人闲聊之际，你说不定还不如一个小员工。你甚至可能连一些稍微有点难的文章都读不懂，那多丢人！
这些都是发生在生活中的事儿，看起来十分普通，其实都是学习决定的，如果将时间倒回到30年前，大街上的清洁工和办公搂里的员工还是学生，如果那时他们交换了，前者发奋读书，后者成天沉迷于游戏，那么现在他们的处境就交换了。学习是有一个幸福生活的基础，但清洁工已经是清洁工了，想摆脱掉也脱不掉了，现在学习也晚了。
人的一生只有一次学习的机会，不过你们还小，一定要珍惜这个来之不易的学习机会！
8.学校的幸福生活作文
说到幸福，大家可能都会觉得和爸爸妈妈在一起就是幸福，但我觉得在学校里和同学们在一起也是一种幸福。还记得我第一天来到这个学校是，面对陌生的脸庞，我感到丝丝恐惧，但看到老师对我微微一笑，把我带到教室时，我的恐惧就会烟消云散，甚至会感到幸福。
班级是幸福的。每天同学们在这个大家庭里，一起学习，一起交流，有困难的题目也会一起思考。如果想不出来，那我们就会去问这个大家庭的“父母”——老师。老师会给我们耐心地讲解，如果我还是不明白，老师就会详细地说给我听。这时，我会感到很幸福。
小组合作是幸福的。上课时，老师常常向我们提出问题，让我们在小组里交流。这时，每个小组就会热火朝天起来，大家你一言，我一语，纷纷谈论着自己的想法，看着我和大家一起讨论出来的结果，我会觉得很开心。
互相帮助是幸福的。在我们的班集体中，充满着爱。记得有一次，我的胳膊摔伤了，同学们都纷纷围过来，问我疼不疼，好些了吗……这时，我觉得自己很幸福。
在学校这个大家庭中，我和同学一起学习，一起成长，一起……我感到幸福！！！
9.写关于“学习生活中的快乐事”为题写作文
我学习生活中的乐趣
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，这是勉励无数好学者、求知者发奋、向上的名言，而这也告知我们学习是艰苦的。老师常常教育我们要树立“学习是享受”的观点，让我们感受到了读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，人们渴望欢乐，无人喜欢忧伤，它们两是对孪生姐妹，永远伴随着我们在学习知识的舞台上绽放光彩，显示自己得天独厚的才能。作业多，考试多，学习真的好累、好烦！现在的我们总会抱怨学习的苦累，但我个人认为学习的东西对自己的将来可能用处不大，重要的是学习方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们将来要用到的也是才思敏捷的方法。学习的乐趣就在于此，理解了这些，就不会感到学习太苦、太累了。
学习其实并不是同学们眼中的那么地烦人事，有时在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，说明还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。
作业也是学习的一部分，它也不是想象中地那么烦人。每当做作业时，总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么，说明还没有投入作业中，有时可以把作业当成一个电脑游戏，在做之前先计划一下时间，这样会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，就会感到无比的喜悦，同知识进入你的脑中。这时样就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。
考试其实也不是件头疼的事。每次考试中觉得自己的无知。其实不然，只要把考试当成一场比赛。与时间和题目的比赛，在做题时放松心态，当成是在做作业，那么就能从考卷上看到平常的缺漏，以后加以改正、牢记，很快就能得到提高，而考试的乐趣就在这。不会做不要紧，以后改正就行。踏实面对，才能体会到乐趣。
细细地去品味吧，学习生活的乐趣无处不在。试着享受学习，就会渐渐喜欢学习、爱学习，等待的将是硕果累累的知识，学习的真谛。只要记住：其实学习是件很有趣的事。
10.我的幸福学习生活559字作文
校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。
那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。 体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。
春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。
要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！ 校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
