1.初中生活交响曲 作文
在现代人的生活中，有太多太多的声音。
每天早晨，会有闹零声，起床后会有洗漱声，之后则会有锅碗瓢盆的碰撞声……忙碌的一天开始了。
在路上，人们可以听到汽车的喇叭声；发动机的轰鸣声；自行车的铃声；人与人之间的招呼声……到了办公室，人们则能听到接二连三的电话声，马不停蹄的脚步声，打字员敲击声；在会议室里，有人们讨论的声，主席讲话声；在学校里，则能听到朗朗的读书声，沙沙的写字声……
黄昏时分，劳累了一天的人们便各奔东西，年轻的人们来到小酒吧里边喝酒聊天，边欣赏优美的音乐。中年人则马上回家，因为有妻子和儿女在家里等待着他们回家吃饭；而妇女们则来到菜场买菜，这时，菜场上热闹起来，有吆喝声，讨价还价声，还有来往的车辆声……
夜深人静，热闹的马路安静下来，除了一些蝉鸣鸟叫和偶尔经过的车辆外几乎听不道其他声音！
人们就这样在不断的声音中度过了工作日。
在休息日，大街上显的安静多了，人们大多数都到了山里，来聆听啾啾的鸟鸣声，小溪孱孱的流水声，瀑布震耳欲聋的吼叫声，使人们消除了一个星期以来的烦恼。
这就是生活，这就是生活交响曲，人们在这熟悉而优美的声音中快乐的工作着，生活着，在这激昂与缓慢中品味着。
2.生活中交响乐作文
我在家正坐在沙发上看着电视，从厨房里传来“厨房交响乐”，唰唰唰的洗菜圆舞曲，咚咚咚的剁肉咏叹调，还有当当当的炒菜进行曲，而妈妈就是伟大的指挥家。
出家门，我来到了马路上，吉普车、小轿车、公共汽车的鸣笛和引擎声，路边行人的脚步声和谈笑声，街市上的小贩有的卖肉，有的卖蔬菜，有的卖水果，他们各种的叫卖声，这一切汇合成了一篇“马路交响乐”。相比而言，我更喜欢到乡村去听大自然的声音，树上的鸟儿“叽叽喳喳”在歌唱，蝉儿“知了——知了——”在鸣叫，草地上羊群“咩——咩——”一边啃着青草一边不停地歌颂妈妈，还有鸡妈妈刚刚生完小宝宝就“咯咯哒——咯咯哒——”地欢唱，池塘里小青蛙一边捉害虫一边“呱呱——呱呱——”地炫耀着自己保卫庄稼的本领，这许许多多美妙的声音交织在一起，就是一篇令人陶醉的“乡村交响乐”。
美好的生活，精彩的世界！只要你用心去细细品味，生活中处处都有交响乐。
3.以（家庭生活交响曲）的作文,600字左右,初中水平
家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……
你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。
美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？
这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭！
4.求篇作文啊..初三生活交响曲..好的快来题目：初三作文交响曲.. 爱问知
初三交响曲 我们初三学生，面临的最大问题就是中考了，但有苦也有乐，这些就是我们备战中考的小插曲。
镜头一：体育场上。我飞快地跑着，听见小雪在后面气喘吁吁地喊着：“丫头，等等我！”我回头看着她那累得通红的脸，想起了周杰伦《七里香》中“你的脸颊像田里熟透的蕃茄”。
我停下大喊：“累死啦，不跑啦！”小雪敲着我的头说：“喂，丫头，马上要体育中考了！要劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”“行啦行啦，老夫子，饶了我吧，我跑还不行嘛……” 镜头二：自习课上。伸了个懒腰，“哎呀，不写了，累死了，怎么这么多作业啊！”望着那堆积如山的作业，真绝望。
同桌小元说：“行了吧，还想不想上二中？想就学啊！”我说：“我终于知道我是怎么死的了！”“怎么死的？”看着小元那期待的眼神，我嘿嘿一笑，说：“学死的！” 镜头三：放学路上。听到这样的话：“啊，今天又发了4张语文卷子和2张化学卷子，天啊，不活了！”我想，真是天下乌鸦一般黑，天下作业一样多啊！又听见“我认为现在不是苛政猛于虎也，而是作业猛于虎也”。
没错，我在心里举双手双脚赞成。 虽然初三的学习生活很苦，但是我们不得不面对它。
我们只有调整好心态，来迎接人生的一大转折点——中考。
5.初二生活交响曲作文
当我满怀好奇走进初中大门的时候，却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了，任凭我摸爬滚打，一切都是那样的凌乱无绪，包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了，当我抬起头，甩掉满身的泥水，发现自己已站在初二的起跑线上，这时我终于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。
我知道了如何分配时间去学习，不再像以前那样，一学习就怨天喊地，哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每天都有适度的放松相伴，感觉一切是那么美好，那样井井有条。
我学会了面对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后一排。要知道，在一个拥有103名学生的偌大的班级里，坐到最后一排，就意味着听不见老师讲课声，那是一件多么恐怖的事情啊！于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢！
现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了一个成熟的，有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久，也相信了妈妈的一些话，从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。
初二的风是柔和的，初二的雨是润泽的，初二的雷是干脆的，初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。
噢，我的初二生活平静又紧张，充实又美好！
初二的生活枯燥无味；初二的生活绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”。。这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。
初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜题名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！
初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是F1赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。 生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实；如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫；如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。
初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！
你选吧。
6.以“生活的绳索”为标题写篇作文
生活的绳索
当我们努力地从妈妈的肚子里挣扎出来的时候，嗷嗷大哭的我们，就已经毅然地宣告全世界，“我们已经冲破了第一道枷锁！” 无可置疑的，生活中的确有着许多无形的绳索束缚着我们，那些礼仪的框框条条，源自生活、精神上的各种负担，都把我们紧紧地拴住，企图扼杀所有的梦想，但它们有的成功，有的却失败了。 成绩不理想者，时常抱怨自己不够聪明；生意失败者时常唠叨祸不单行；捉襟见肘者，时常埋怨没富贵命。 他们都被这些无形的绳索紧紧拴住，却不懂得努力地自救挣脱这些绳索。只是每日呻吟，到了最后，绳子却拴得更紧……再也没有反弹的机会。可见，这都是愚者之举。 而智者则不然。当绳索要对他们伸出魔掌的时候，他们反其道而行之，把绳索当成了前进的动力，绳索就乖乖投降了。 大自然中的万物，似乎都有着这样的规律。满地的鲜花，参天的大树，它们谁不是冲破大地的束缚，破地而起，顶着风雨，终于长成大树。它们更加感谢大地的束缚，才使它们脸的一身勇往直前，冲破困难的本领，使它们在狂风暴雨中仍屹立不倒。 我们人呢？更是勇于顶着困难绳索的突破者。多少在困境中的人，不畏艰险，毅力挣脱绳索，哪里地向前方走去。 双脚残疾，那又如何？我依然可以在精神上唱出强者的歌，摆脱这不公平的绳索，这就是身残志坚的女孩李丽。 耳朵失聪，那又如何？我依然可以扼住命运的喉咙，奏出命运的交响曲，不向这困难的绳索屈服，这就是举世著名的贝多芬。 全身瘫痪，那又如何？我依然可以凭借一只手指探究这世界最深奥的理论，不向命运的绳索求饶，这就是坚强的霍金。 他们，或者更多的人都是这样，把生活的绳索看作动力，努力地朝着梦想的方向不断前进，只有懦弱的人才会把绳索当作不努力的借口呵庇护伞。 勇者无惧，生活的绳索是鞭策我们前进的动力，是促使我们成长的严师益友。
7.《生活的乐曲》为题目写一篇作文（300字左右）
我家的生活乐曲作者：深圳市黄埔学校六（2）班徐琳我喜欢听贝多芬的《命运》交响曲，喜欢听肖邦的《波兰舞曲》，还有许多有趣又优美动听的歌曲。
但是，无论这些歌曲是那么的美妙动听，也还是比不过我家那一天的生活乐曲！它时而缓慢，时而快速；时而变化着，是那么般的妙不可言。晨曲“叮铃铃——叮铃铃！啊，那烂得一文也不值的破闹钟又响起来了！这破闹钟整天六点种就把我从那甜蜜的梦乡中给叫了起来，所以我每次都会气的把闹钟往地下一摔。
有时候，我还对这闹钟发过不少脾气呢！可怪的是闹钟不但没坏，却还保持着标准状态。“呼呼噜噜—哗哗唰刷！”这是我在厕所里刷牙和洗脸的声音，过了两分钟，也许你会听到“叭啪”，的几声响起，这是我摔屁股的声音，由于我不够高，梳头时看不了镜子，所以就站在马桶里面；有时鞋子会溜进马桶里面；更严重的是有时候，我脚一滑就会滑进那脏水臭冲天的马桶里去。
屁股也被摔得红肿肿的！还有几次严重地把屁股摔成红面包，但是我却没有哭，而是不好意思地捂住脸，摸摸疼痛不已的红屁股不好意思地笑了。有时会拍拍裤子，忍住疼痛偷偷地哭了！有好几次弟弟都神不知鬼不觉地发现了我这狼狈不堪的样子，都会上气不接下气的捧着肚子笑道：“羞羞！这么大了还摔跤！于是就把屁股朝着我扭来扭去。
当时我简直怒气填胸，真恨不得咬他几口，打他几拳。俗话说：“仇人相见，分外眼红，此仇不报誓不为人。
不过，一想到我的弟弟这么活泼可爱，做姐姐的，不，是做“蒙面大侠”的就放过这个“不识武之人”吧！不过这件事我始终忘不了，还是耿耿于怀，但是我只能忍气吞声，做弟弟的可真是“安全”呀！等一切准备就绪，接下来就是试尝美味可口的“妈妈”早餐喽！可那“贪睡猪”爸爸却总赖在床上不肯起，直到我与弟弟时出杀手锏“搔痒痒”来对付这只“猪”爸爸，他才伸伸懒腰起了床。爱唱歌的妈妈边唱边煮饭，使爸爸不耐烦的说：“得了吧，一大清早唱啥歌呀！唱了也没人听，以为你是什么宋祖英、邓丽君呀！我说孩子他妈，您就放弃这个梦想吧！”妈妈笑面如花地说：“我正润嗓呢！”啊！香喷喷的四个荷包蛋，四豌豆浆，还有一个油油的大肉松面包。
这些早餐五分钟就ok！这时，爸爸也粗鲁地大唱：“我们的生活多么幸福……”妈妈在旁边唠叨着说：“我说你就别在那乱唱了，难道一个大面包还堵不住你的嘴？只要你闭上嘴巴，没人说你是哑巴！”嗨，又是一个没完没了的爸爸！他们一天不吵心里就难受，让他们接着无顾忌地去“闹”吧！拜拜！我背上书包一溜烟的就跑了，临走时再加上一句：“老妈，帮我叠被！”紧张的课堂交响曲这时刻算是一天中最紧张又是最快乐的时候。上语文课时，许多人都沉沉入睡，一点精神也没有，不是说我们劳累过度，而是讲课太死板了；上数学课时，男生兴奋得大声欢呼，生却昏昏欲睡；有的课生动活泼，有的课却超死板。
来回打铃，来回打铃。一天起码要打十几次铃。
下课时，整个教室都充满了银铃般的笑声与朗朗的笑声。有些同学在一起谈论作业；有些同学在讲笑话，时不时传来一阵同学们咯咯的笑声；有些同学还借了几本课外书津津有味的趴在桌子上看；还有些同学正疯了似的追逐不停。
教室里一下子成了卖菜的市场！无情的上课铃使同学们又变得死气沉沉的。发试卷时，高分者兴高采烈，不及格者偷偷地抹眼泪。
放学了，我们像一群蜜蜂似地“嗡嗡嗡”地跑出教室门，好像一只只被释放出来的小鸟一样快乐……欢快的小夜曲唉！又要与那唠叨的妈妈和那没完没了的爸爸度夜了！这时，智慧的妈妈用一双巧手炒上几个香味俱佳的小菜。等填饱了饿得慌的肚子后，全家就出去悠闲地哼着歌散步，爸爸顺手点起一根烟，优哉游哉地轻轻吐着烟圈，把我们呛的直咳嗽！但是妈妈会忍气吞声的“任凭风浪起，稳坐钓鱼台。”
散完漫长的路就回家看电视。一家四口人，但只有三台电视，爸爸妈妈各一台，只有我和弟弟共看一台。
爸爸看得当然是新闻啦！妈妈更不用说了，肯定是看文艺表演。只有我和弟弟在那里争执，不过还是“退一步，海阔天空。”
这就是我们一天的生活乐曲，如此欢乐，如此幽默，那般和谐。
8.以暑假快乐交响曲为题目的作文600
在我的等待中，暑假终于来了！我又可以痛痛快快地玩喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘，一首“暑假交响曲”也悄悄地拉开了帷幕……
第一乐章 小提琴独奏曲——学习之曲
咦，今天屋里怎么静悄悄的？要知道我平时是很爱玩很好动的，可今天怎么这么安静？喔，原来是在做暑假作业。照理说暑假应该多玩一会儿，嗨，这你就不知道了。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗？所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中“啃”啊“啃”，甚至于忘记了吃饭。什么摘录啊，队报啊，搞得我头脑发晕。最惨的是出队报，又是查资料，又是画图添色，真是麻烦。不过最令我头痛的还是那些暑假兴趣班，数奥啊，英语啊，象棋啊，书法啊，搞得我团团转。每天早上8点就要起来去学数奥，连个懒觉都睡不成。下午1点又要学剑桥英语，午觉也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懒腰。算了，算了！不提这些了。总之，坚持就是胜利，挺过这段“魔鬼时间”，以后干什么都可以了，加油吧！
第二乐章 钢琴独奏曲——电脑之曲
万岁！作业做完了，兴趣班也上完了，可以玩喽！我兴奋得觉也睡不着。第二天早上，我一个跟头从床上翻下来，想：干什么好呢？对，电脑！我打了个响指。我迫不及待地打开了电脑，上了网。噢，到163了，我兴奋地浏览着。我点击了动漫栏目，里面有许多搞笑的flash。真酷啊！我点开了一个，欣赏完后，觉得不过瘾，又点开另了一个，入迷地欣赏。看完了这个栏目，我又想到了其他的栏目，忽然灵机一动，最近不是有亚洲杯足球赛吗？中国队踢得怎么样？何不去看看？我下定决心，点开了体育新闻栏目。我找到了相关文章，只见标题上写着“中国3:0完胜伊拉克进四强”、“中国队点杀伊朗，进入决赛。”我的兴致一下子被吊起来了，一口气读完了全部文章。中国队真棒！接我在网上欣赏一会儿音乐，陶醉于优美的音乐声中。我不由地感叹：“网络世界可真精彩啊！”
第三乐章 管弦乐曲——运动之曲
老是呆在家里也不行，我得活动活动，干什么呢？对，打篮球！我一把抓起电话，通知了几个好同学去篮球场活动活动。
我们来到了篮球场。大家做一下准备工作，然后进行分组对抗。只见宋伟冲破宋文深的防线，潇洒地把球甩进了篮筐，真帅！王恺铭也不甘示弱，一个后仰跳投，球好像长了眼睛似地冲向篮筐，又是一个空心球！双方在场上巧妙而又艰苦地拼搏，好球不断，比分不相上下，真是一场精彩的比赛！晚上，我们进行乒乓球友谊赛，每个人都使出浑身解数，什么抽球、旋球，绝招都用上了，你推我挡，好不精彩！这天的体育活动实在够味！
暑假就快结束了，我的“交响曲”也演奏完了。上学了，就应该集中精力好好学习。下次放暑假，我将演奏出更美妙的暑假交响曲，请大家记得再来听噢！
9.初中生活交响曲作文
初中生活交响曲常常听人这样说：“中学的生活是单调的，枯燥的，一年365天天天和学习打交道”，小学总是说：“中学的生活一定很神秘”。
不，大家都说错了，中学生活是紧张的，忙碌的，而又快乐的。中学的生活像放电影一样，每天都重复上演着。
第一幕太阳公公还没出来工作，我们就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨读。朗朗的读书声显得同学们精神抖擞，积极向上。
枯燥乏味的晨读终于结束了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟蜂拥而至的跑出去，自觉的站好队开始跑操，响亮的口号，整齐的步伐，还真有几分军人的威风！终于到吃饭的时间了，同学们站好整齐的队伍有次序的去吃饭。第二幕吃完早饭，同学们回到教室，做好课前准备，复习上节课学过的知识。
“铃铃…”上课了，老师满脸笑容的走进教室。课上老师讲得引人入胜，妙语连珠，同学们听得聚精会神。
下课我们敞开心扉玩耍的同时也没忘记预习下节课的内容。第三幕晚自习开始了，同学们做好学习计划，就认真的做起了作业，教室里鸦雀无声，连根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚，但是每个同学都不忍心打破这份宁静。
下了晚自习，同学们回到宿舍洗刷完，躺在床上谈笑风生。9:20了，室长熄灭灯都自觉的不说话，进入了甜蜜的梦乡。
就这样，一个忙碌紧张的一天结束了。学校的生活是些零星小碎，但这些零星小碎的事情每天必须重复上演着。
如果每件小事都是滴清水，那千千万万的小事汇在一起就是小溪，这些小溪永远唱着欢快的歌奔向社会的海洋。它之所以富有活力是因为它是紧张而又快乐的。
