1.【充满乐趣的课余生活作文】
《充满乐趣的课余生活》“叮、叮、叮”随着一声声的铃声，同学们争先恐后地向教室外涌去。
她们是去操场上玩游戏，玩什么呢？有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧！我们女生七人来到操场上，经过黑白配是万彭奇当“老鹰”，黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”，准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来，其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。
到了第二次“老鹰”又跟上次一样，可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们，只见她脸上闪过一到冷笑的光，可怕极了。
她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来，因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。“叮、叮、叮”上课铃声响了，我们玩的满头大汗，可我们还是很高兴，这就是我们充满乐趣的课余生活。
2.《愉快的课余生活
如果说我的课内生活是一棵大树，那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书。
记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着，当看到精彩段落时，不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈，妈妈赶忙劝我明天再看，我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。
还有一次，我做了一个梦，梦见：我读过的书中人物都成了我的朋友，有美丽的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的手又唱又跳，真是开心极了！正当我笑得最开心的时候，“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了，你说看书是不是很有意思呀？
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信。同学们，让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧！
3.我的课余生活作文400字
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。
我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫<；秋天的图画>；。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的.黄的.紫的.雪白的。。姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？
在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着："给我画一张，给我画一张！"忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感.
绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！
4.我的课余生活作文 400字到500字
我的课余生活丰富多彩，请大家一起分享我的快乐吧！
放学后写完作业，我和院里的小伙伴儿尽情的玩耍。我们一起玩猫捉老鼠的游戏、一起玩滑滑板、一起打羽毛球、一起骑自行车。骑着自行车，我的速度很快，总能把他们甩在后面。我们在家属院里飞着，你追我赶，每个小伙伴都是满头大汗，笑声、欢叫声，尽情撒满家属院的角落。
吃完晚饭我喜欢看动画片《极速之星》和《我爱发明》这两档节目。观看“我爱发明”栏目，给了我很多启发，我也要动手动脑，尝试着搞些小发明，给人们带来许多方便。
晚上睡觉前，我喜欢看一些课外书，课外书让我开阔了眼界、增长了知识。我最喜欢看《世界兵器大全》，这本书让我了解到世界上的很多兵器。
周日我最喜欢和妈妈一起下五子棋。我们总是以三局两胜定胜负。第一局，妈妈赢。第二局，我开动脑筋。以攻守相结合的战术，打败妈妈。第三局我乘胜追击，获得了胜利。周日，爸爸开车带我和妈妈一起去新家——经济开发区。新家的环境优美，绿树成荫。一幢幢高楼拔地而起，四周是宽阔的活动场地，有打篮球的、打乒乓球的、打羽毛球的------我在那里尽情玩耍。特别是楼房前面有一条弯弯的小河，更是吸引我，百玩不厌。瞧，每次去玩，我总爱折一只只小船，放在水中，看着一只只小船飘的越来越远，我的心也飘向了远方。我喜欢我的新家，在那里过周末，黄秀贤王秀贤我感到无比快乐！
我爱我的课余生活，我的课余生活多姿多彩！
5.关于养鹦鹉为内容,题目为快乐的课余生活
上个月的一天，妈妈给我买了两只鹦鹉，一只是黄身皮，一只是白身蓝肚皮。长长的尾巴翘着，爪子虽小，但很尖锐，能紧紧地抓住东西；两颗黑宝石般的眼睛不时的转动，十分漂亮。我给它们配了一个蓝绿相间的鸟笼把鸟放进去十分和谐，我还给它们起了个名字：“小蓝”、“小绿”。
刚买回家时，他们似乎有些陌生，总是在鸟笼里不安的走动，过了两天便大胆起来。“皮蓝”更活泼，在鸟笼里跳来跳去，还时不时用自己婉转动听的声音高声鸣叫，像是在炫耀自己的好嗓子，让小绿气得直翻白眼。
鹦鹉吃食也很有趣，吃谷子时只用嘴轻轻地一嗑，便让谷子乖乖地脱下谷皮，吃掉美味的谷仁，还不时发出“咔嚓”“咔嚓”的声音，吃得津津有味。吃饱后，便抓住盛水的容器来喝一点儿水来消化消化。鹦鹉的食物很单一，只要谷粒和水就能满足它们，所以十分好养。
有一次，我在看电视。忽然，听到了“吱吱”的声音，我随着声音走去，原来是它们在打架，时不时地啄对方一口十分激烈。我怕会伤到它们的羽毛，便当回和事佬给它们劝架，但是它们爱搭不理，完全没有把我当回事。我便把谷子端过去，让它们吃，它们看到马上战停了，低着头“大吃特吃”，我终于松了一囗气。
这两只鹦鹉给我的生活带来了欢乐，每天放学我都要逗它们一会儿，希望有朝一日它们能产下鸟蛋孵出一只小鹦鹉呢！
我家养了一只小鹦鹉，它住在鸟笼里。它的叫声十分清脆，非常好听。听到它的歌声，我的心情快乐无比！
这只小鹦鹉是五颜六色的宠物，头是棕色的，脸是橙色的，嘴巴是尖尖、红色的，肚皮是绿色的，翅膀是深绿色的，爪子是灰色的，还有的部位是渐变色，真是光彩夺目，美丽极了！
有一天，小鹦鹉用嘴巴把笼子门打开，从笼子里跑了出来。先是在笼子周围东张西望，然后好奇地飞到书柜上，侧着头歪着脑袋，看五颜六色的各种书籍。不一会儿，它拍拍翅膀飞到了门上。哎呀，鹦鹉这样乱飞可不行，我急忙追着它。小鹦鹉害怕了，惊慌了，以为我要伤害它，扑腾着翅膀满屋不停地飞，我不停地追，几个回合下来，我累得气喘吁吁，汗流满面。它惊恐地看着我，我不知所措。
我脑瓜一转，想了一个主意，先是安静下来，然后我与妈妈把水和食物放进它的笼子里，爱怜地看着小鹦鹉，它飞累了、饿了，自己乖乖地回到了笼子里。我和妈妈拍手笑。
我盼望小鹦鹉快快长大，好教它学说话，这样没事时，我好和它说说心里话。惬意时，我把趣事向这位好朋友讲一讲。不满意的地方可以修改，希望能够帮到你，朋友。
6.有趣的课余生活400字四年级
我的课余生活十分丰富，有在雨中踢足球；有和小朋友钓鱼；还有去公园游玩等等。其中我记忆最深刻的就是和爷爷、奶奶去动物园游玩了。
暑假里，爷爷、奶奶带我去动物园游玩。到了动物园，我第一眼看到的就是那头“天下第一牛”了。这个庞然大物非常威武，雕刻得栩栩如生。往前走，我们来到了猩猩馆。刚进门，我就看到一个黑色、高大的猩猩，个子比大人高出许多！这只大猩猩很懒惰，不喜欢活动，懒懒地趴在那里。看完这只懒惰的大猩猩，我们又看了几只活蹦乱跳的小猩猩。有一只小猩猩望着我们，好像在想：咦，怎么来了这么多人？还有一只小猩猩却旁若无人地荡秋千呢！
我们高高兴兴地离开猩猩馆，又来到棕熊的住处。我仔细地数了数这里才有两只棕熊。有一只棕熊趴在石头上，另一只棕熊趴在地上。我把带来的一点零食向下扔去，可是都落在趴在石头上那只棕熊的嘴里。另一只棕熊生气了，它张开手掌拍打着胸脯，大声地吼叫，差点把旁边的阿姨吓了一大跳，我们也被吓得退后好几步。紧接着，我们又去看的猴山、长颈鹿、大河马等好几种动物。
时间过得真快啊，天快黑了，我恋恋不舍地离开了动物园，我喜欢这个公园，因为它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
7.我的课余生活作文 400字
有人会在自己的课余时间扔垒球，做运作.看电视，而我会在我的课余生活中看书，你可能会不耐烦地说：“书有什么好看的！”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间，有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。
书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。
时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢！书是我的好朋友，我离不开它，有时，为了一本书，我会放弃玩需的机会。一次，书店新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。
这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢？来告诉我好吗？。
8.作文《课余生活的乐趣》
我的课余生活是多姿多彩的，带来的乐趣无穷无尽。
我很爱玩吹泡泡。放学回家做完作业后，我就会跑到屋前的空地上吹泡泡。
我吹的泡泡可漂亮了：大的，小的，红的，黄的……我沉醉在泡泡的世界里，和泡泡一起飞上了天，学习的疲劳也就不知不觉地消除了。我又爱看课外书。
书里的知识真多，又新鲜又有趣，一看我就着了迷。看到书上生动的词语，好的片断，我都抄在一本笔记里。
每次写作文之前，我总要翻翻这本笔记，很有收获。我写作水平的提高，是有课外阅读的一份功劳的。
我还喜欢跳绳。有一次，我和同学小红比赛一分钟谁跳得多。
只见小红手握绳柄，绳子上下飞舞，越跳越快。我心里暗暗称赞：“真棒 ”一分钟到了，她跳了120个。
轮到我跳了，我不甘落后，一开始就把绳子抡得飞快，脚不停地跳着。可是才跳了70多个就坏了，我赶快接着跳；这时我已气喘吁吁，满头大汗，心一急，又坏了两次。
时间到了，我一分钟只跳了98个。可是我不服输，我还要好好练，下次再比赛，我一定会赢她的，哈哈哈……丰富多彩的课余生活，不但增长了知识，还锻炼了身体，培养了我的进取心。
这样的课余生活真是其乐融融。点评：小作者是通过吹泡泡、读课外书、跳绳这三件事来介绍自己的课余生活的，这三件事都是紧紧扣住“乐趣”二字来写的。
小作者玩吹泡泡，开阔了视野，兴致勃勃；阅读书籍，增长知识和能力，入神着迷；比赛跳绳，激烈刺激，虽输也高兴。这三件事小作者从不同的方面感受到了“乐趣”，所表达的意思和感情更为鲜明、集中。
9.我的课余生活作文400字回答好的我给100分
我的课余生活像万花筒一样，色彩斑斓，喜欢的活动也多的数不清：打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……
我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是：先四人石头剪刀布，输的一方第二跳，赢的一方先跳。
开始跳绳了，我和栎冰一组，杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去，最后决定跳“玫瑰花”。
我们一边跳一边念着口诀：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，两朵。玫瑰花，三朵……”动作很轻盈，第一关我们通过了。到踩前了，我们也没出局，踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳，都没出局。
跳绳真有趣，我真喜欢跳绳！
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的就是读书。
书，让我了解了很多东西。《安徒生童话》，让我沉浸在美妙的幻想中；《唐诗三百首》，为我描绘了优美的意境；《十万个为什么》，使我懂得了许多知识。
书使我变得聪明，也为我的生活添加了情趣。我喜欢读书，你呢？
家长会，这三个字你一定不陌生。没错，在会上，老师会表扬或批评我们。每个人都惧怕开家长会，我也不例外。那么，就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧！
“咚咚”门外响起了敲门声，我飞奔向了大门，开了门。“老师批评还是表扬我？”我怀着忐忑不安的心情问道。“表扬了。”妈妈轻描淡写地说。“太好了！”我的心里乐开了花，一块大石头落了地。“不过……”妈妈又说道。“不过？不过什么？老师是不是批评了我？”我刚沉稳下去的心又以280下的秒速跳了起来，心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“不过你可别骄傲，老师表扬你是让你继续更加进步。”我长舒了一口气，心里又冒出了好几个问号，老师难道没把我在上课讲话的事说出来？可看着妈妈一副信誓旦旦的样子，我才放了心，怀着好心情进入了甜美的梦乡。“老师实际并没有表扬他，是我骗他的。”在迷糊中，我听到了妈妈对爸爸所说的话。我一下子清醒了过来，委屈的感觉通上心头，眼泪不争气地流了下来。妈妈为什么要骗我，我那小小的里充满了愤怒，真想从床上一跃而起，找妈妈问个明白。又过了许久，我的心情由愤怒又转变为感悟，在这份欺骗中，包含了多少母亲的关爱与包容，又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。天亮了，这一夜我没有入睡，思绪延绵，母爱怀深，体现在一句鼓励信心的言语里，而在这一句之言里，又有多少关心与关爱？
母爱有时就是一句善意的谎言，它赐给了我们无限温暖与快乐。
我很喜欢看书，我在课余时间里经常看课外书，我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车；有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实，收获可多了……
