1.人生的道路作文500字
人生的道路人生的道路总是那么的坎坷，不可能一帆风顺，有时得遭际甚至会使我们措手不及，令我们感到百般无奈。
人生就犹如远行的船在海中央行驶，时而快，时而慢——微不足道的细节都会影响你的一生，它可能会指引你走向光明的“天堂”，也可能会引领你走向黑暗的“地狱”。就像我们的成绩，时好时坏，虽然我的成绩并不优异，但是，我有一颗上进心，激励着我进步，鞭策着我成功，鼓舞着我迈向成功的阶梯。
依稀记得，刚刚踏入初中时，面对着吉凶未卜的初中露出一个青涩的笑容，然而随着时间如沙漏般渐渐流逝，留下的却只是一个个略带疲惫而又木然的脸孔。当时的我没有任何奢求，只希望时间快点过，我要出去透气，我要结束压得我喘不过气的初中生活，我要长大我要逃…。
我要广阔天空，要蓝天要白云……然而随着成长和磨练我明白了很多。
人生就是这样，尝尽了酸甜苦辣，才能领悟人生的哲理。我想挫折对坚强的人来说是垫脚石，对于意志薄弱的人来说是绊脚石，那么，你是否应该是坚强的人呢？在漫长的人生中，道路依然坎坷，我们要有坚强走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是难免的，所以，我们更要有坚强的信念，为了光明的前途，不要被这所谓的“坎坷”而绊倒。
2.生命中的那条路500字记叙
人生的道路
人生的道路总是那么的坎坷，不可能一帆风顺，有时得遭际甚至会使我们措手不及，令我们感到百般无奈。
人生就犹如远行的船在海中央行驶，时而快，时而慢——微不足道的细节都会影响你的一生，它可能会指引你走向光明的“天堂”，也可能会引领你走向黑暗的“地狱”。就像我们的成绩，时好时坏，虽然我的成绩并不优异，但是，我有一颗上进心，激励着我进步，鞭策着我成功，鼓舞着我迈向成功的阶梯。
依稀记得，刚刚踏入初中时，面对着吉凶未卜的初中露出一个青涩的笑容，然而随着时间如沙漏般渐渐流逝，留下的却只是一个个略带疲惫而又木然的脸孔。当时的我没有任何奢求，只希望时间快点过，我要出去透气，我要结束压得我喘不过气的初中生活，我要长大我要逃…。。我要广阔天空，要蓝天要白云……
然而随着成长和磨练我明白了很多。
人生就是这样，尝尽了酸甜苦辣，才能领悟人生的哲理。我想挫折对坚强的人来说是垫脚石，对于意志薄弱的人来说是绊脚石，那么，你是否应该是坚强的人呢？在漫长的人生中，道路依然坎坷，我们要有坚强走下去的理由和毅力！相信自己，人生坎坷是难免的，所以，我们更要有坚强的信念，为了光明的前途，不要被这所谓的“坎坷”而绊倒！
展开剩余67%
3.人生的路 作文500字
正在我生长的蹊径上 路，有良多种，不管是都市的柏油小道，仍是墟落的林间小道，路，正在我们的脚下，引领我们向前。但是，我总也忘没有了正在我生长蹊径上，有爸爸妈妈的体恤和照料，教师同砚的资助和激励。
正在生活路路上，我从呀呀学语、走路踉跄、生存没有克没有及自理的小婴儿，生长为一个懂事、出息的大女孩，我要谢谢这么多年来经心细致照料我生存的爸爸妈妈。小时光，当我做错了事故时，你会正在耳边轻声讲演我：“这样做是没有同过错的，要勇于供认过错。”
当我做功课碰到难题时，她就像那戈壁里的一盏驼灯那样，指引我提高的蹊径，于是难题一次次向我降服服气，告成没有停伴我生长；当我没有警戒腐蚀时，妈妈并没有一味的叱骂我，反而慰藉我说：“没干系，过错便是蹊径上的一块小石头，清扫了，仍是可以没有屈没有挠的。”
正在我生长的蹊径上，恰是因为有了你们的随同，才让我的人生有了五光十色的颜色，才让我体会到了人生的种种味道。 正在我生长的蹊径上 生长的蹊径上，不管是鲜花，仍是坎坷，我们都要量入为出，一步一个脚迹，迈向人生的远方。 生长的蹊径曲直折的，也是平整的。坎坷正在良多事故没有大约一帆风顺，平整正在总有亲朋摰友都市给我激励和资助。生长的蹊径是单调的，也是多彩的。
记得一位绅士说过：人生之路之以是风雅，就正在于你没有晓得将来会阅历什么 。生长的蹊径上让我们一同愉快吧！我肯定会从一棵小树成为参天大树，从一只雏鸟成为展翅的雄鹰，从一片嫩绿的树叶成为茂密的丛林……
4.成长的道路作文记叙文500初中
成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。
我第一个老师我的爸爸。儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。他让我不再害怕道路上的风雨。
我第二个老师是叫我读书写字的老师。他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。他让我体会到字的神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。是他让我爱上了读书，是他让我的知识更加丰富，是他使我由无知的孩子，变成了懂事的姑娘。
我第三个老师是电视上，报纸上，那一个个无私的英雄。从袁隆平爷爷身上，我看到了为国为民的品质；从邓稼先爷爷身上，我看到了坚守岗位的高尚精神；从爱迪生身上，我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界，让我看到了中国的大好河山，让我体会到我从未有过的经历。他让我与唐僧师徒斩妖除魔，体会到什么是刺激；他让我看到了三国那激烈的战争，体会到战争的残酷；他让我看到了一个个英雄豪杰，体会到他们的英雄气概；他让我看到了一段悲惨的恋情，体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们，但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险，我么也不能放弃。让我们一起奋斗，一起前进，一起成长吧。
5.成长的道路 作文 500字
在我成长的道路上
时光飞逝，日月如梭.转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪.在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有伤心的 、有奇妙的、有平常的，在这些事中，最令我难忘的是我学习滑滑板，因为从这件事中，我明白了只有耕耘才会有收获.
一个月前，姥姥给我买了一个滑板，那个滑板是我最喜欢的颜色——天蓝色，它有一个非常好听的名字叫“漫步者”.我见了，爱不释手，高兴得手舞足蹈，迫不及待地拉着妈妈的手下楼试滑.我模仿其它同学，先把左脚踩在前踏板中间，后脚也想踩在后踏板中间，可后脚怎么也上不去，后脚一动，滑板就歪了.我很着急，也很害怕，我抓住妈妈的双手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑动.“啪”的一声，我失去平衡，一下子扑进了妈妈的怀里.妈妈把我扶起来说：“不要慌，要慢慢练，心急吃不了热豆腐.”妈妈一句坚定而鼓励的话，让我增添了勇气.于是，我又试了一次，“好，上去了.”随着妈妈的话音，我的两条腿直直地站在了滑板之上，但双腿在微微地颤抖，我的心也怦怦地乱跳，刚滑了几米，唉，我又摔了.“别着急，你要慢慢练习，只有多练才能滑好.欲速则不达.抬头挺胸，身体舒展了，姿势才能正确……”妈妈不厌其烦得说着，拉着我的双手也慢慢的放松了.就这样，在妈妈的帮助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的认真练习，功夫不负有心人，终于，我轻松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了.上、下板也轻如燕子，只是速度提高不了.我又经过一次次的失败，一次次的练习，摔倒了再爬起来，落板了再重新上板，我终于成功了！现在我已经可以非常轻松地玩滑板了.速度也增快了许多，还可以在滑行的过程中蹲下捡东西.
学习滑板的事情，让我懂得了只有耕耘才会有收获，谁都不可能不练习就能成功，成功是靠劳动和不怕疼、不怕苦的精神换来的.
6.成长的道路 作文 500字
成长的道路成长是每一个人必须经历的过程，而每一个人的成长过程是不同的。
我的成长过程中有许多老师在为我点灯，为我照路，让我不迷失方向。我第一个老师我的爸爸。
儿时，我就像一颗刚发芽的种子，承受不起任何困难。那是，是他教我遇到困难要勇于克服；是他我要坚强地面对挫折；是他教会我着实要小心谨慎。
他让我不再害怕道路上的风雨。我第二个老师是叫我读书写字的老师。
他耐心的教我写字识字，并把我带进了字的世界，书的海洋。他让我体会到字的神奇；他让我体会到书的魅力；他让我在书中找到了朋友。
是他让我爱上了读书，是他让我的知识更加丰富，是他使我由无知的孩子，变成了懂事的姑娘。我第三个老师是电视上，报纸上，那一个个无私的英雄。
从袁隆平爷爷身上，我看到了为国为民的品质；从邓稼先爷爷身上，我看到了坚守岗位的高尚精神；从爱迪生身上，我看到了坚持不懈的精神。一个个英雄都成了我的学习榜样。
我第四个老师是带给我快乐与悲伤的书籍。他让我走进了他的世界，让我看到了中国的大好河山，让我体会到我从未有过的经历。
他让我与唐僧师徒斩妖除魔，体会到什么是刺激；他让我看到了三国那激烈的战争，体会到战争的残酷；他让我看到了一个个英雄豪杰，体会到他们的英雄气概；他让我看到了一段悲惨的恋情，体会到生活的残酷。他给了我一个又一个深刻的体会。
成长的道路上虽有许许多多的挫折在防碍我们，但是他们也帮助了我们成长。无论前方的道路多么凶险，我么也不能放弃。
让我们一起奋斗，一起前进，一起成长吧。
7.作文《生活的道路上》
有人曾说：“口头为语，书而为文，是为语文。”可见，语文与生活有着密切联系。的确，语文在生活中学习运用的范围是极其广泛的。
记忆的闸门悄悄地打开，生活中学语文用语文，往事像放电影一般掠过我的脑海……
（一）办报
刚上小学三年级时，我开始接触了全新的作文。由于从小就对语文有着浓厚的兴趣，因此作文便成了件易事。那年寒假老师为了提高我们动手实践的能力，特地让每个同学自办一份手抄报。
寒假里，我到表姐家做客，顺便向她请教。她搬出一大堆参考资料，并协助我办了份不错的小报。终于，《春苗小报》破土而出了。望着眼前那份凝聚着心血的手抄报，我竟喜极而泣。想起五个日日夜夜为它的延生而颇费心机，夜不能寐，我更倍感珍惜，因为它来之不易呀。
我也深切体会到学语文的用处很多，觉得自己的知识太贫乏了，于是多读书的愿望越来越强烈。
（二）提高
高尔基有一句名言：“书是人类进步的阶梯。”几年来广泛的阅读课外书籍，我有真切感受到。
自升入高年级，爸爸每年都为我语文知识的扩充帮了不少忙。他为我订阅了《课堂内外》、《作文世界》等不少好书，真正使我领略到了语文的魅力。可喜的是，我的作文水平直线上升，书写也有很大进步。我真感谢那些课外书籍为我的语文水平提高发挥了重要作用。
（三）获奖
初二年暑假，我们全家到武夷山风景名胜区观光游览。初次摆脱繁重的学习负担，全身心地回归、投入自然，那种感觉无法比拟，心里直喊：“太棒了！好极了！”
一路上导游小组的介绍跟我平时的了解结合在一起，武夷山那美景就尽收眼底了。回家后，灵感而至，我运用语文作文的方法，当即写下一篇游览感受，吐吐心声，并获得市作文竞赛二等奖。
四、学字
盛夏的一个傍晚，和朋友一起在路边闲逛，凉风不时地从身旁刮过。“爽，舒服！”我发出一阵惊叹。看着远处一闪一闪的霓虹灯，好像突然想起了什么，一推身旁的朋友，“嘿，你看，那个饭馆叫什么名字，什么蕈居？昨天我就看到了，但不知念什么，请教一下。”我问。“嘿，你别说，在附近住这么长时间了，还真没注意过，还挺难写，一个草字头，中间一个‘西’字，下面一个‘早’，回家拿字典查一查，不就知道了？”朋友提醒了我，对！回家查一查。因为心里记着这个字，匆匆和朋友分了手，飞奔回家，抱起词典，一个草字头，西，早，在十二画处。我找到了这个字，1453页，我迅速翻到，噢！原来念“xùn”呀！是菌类、蘑菇的意思，我如释重负，深深吸了口气，也突然间发现，原来语文学习无处不在呀！
我明白了，语文与生活密不可分，生活中，学语文和用语文的例子比比皆是，它需要我们多积累、多感悟、多实践、多创新。
大自然中蕴含着丰富的宝藏，生活中处处存在着语文知识，只有我们多留心观察和感悟，才能使我们生活中的语文闪光，增添一份生活的惬意与色彩。
8.写有关“生活的道路并非一帆风顺,当你的生活中遇到一些挫折时你是
题目：生活的考验构思：第一部分，写一些关于生活中困难的话语，开篇.如，我们的生活，因挫折而变得五彩缤纷.天空因为飘过流云而美丽，小溪因为遇到阻碍而潺潺，海燕因为闪电而翱翔，张海迪因为瘫痪而变得坚强…….懦弱的人因为困难而退缩，勇敢的人因为困难而变的坚强.既然生活中困难不可避免，我们就不怕困难.我相信我们在生活中的困难中磨练，必将成长为一颗参天大树.第二部分，写一些成长过程中、生活中遇到困难的事例.可以是成功克服困难的事例，抒写捆缚过程的思绪、实施、结果，写出成功的喜悦，也可是为克服的困难，但经过勇敢的尝试，总结再遇其困的对策.因为，磨练出不怕困难、敢于思考克服困难对策的心理素质，同样是一种成功.第三部分，呼吁人们、鼓励人们勇于克服困难，收缩全文.如，我们中华民族是一个坚强的民族，从古到今不乏勇敢坚强的英雄.相信，每一个同龄人，每一个中国人都会变得坚强起来，勇敢的面对挫折与困难，扬起自信的风帆，提起勇敢的铁拳，吹起战斗的号角，冲向困难，打倒挫折，让我们的生活更精彩，让我们的人生更靓丽.。
9.成长路上 作文 500字
成长路上的一盏灯成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，她在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实…… 每当出黑板报时，我总能看见她那矮小的身影，在黑板上画这画那，为黑板报增添一份亮色。
有一天早上，我没有看到她，心中总有一些不安。后来她的家长来了，说她生病住院了，可能要过几个月才能来上学。
我听到后，心中一阵阵凄惨，平时成绩优秀，对班级关心至极，常常被老师夸奖的她，为什么老天对她如此不公！让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨，让她饱受煎熬…… 漫长的一个月过去了，她又回来上课了，可为什么一看见她就不太认识了呢？本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了，最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨，可是她却抱病来上学，这种精神是多么令人敬佩，顽强的毅力深深感染了我，她能忍着病痛的折磨来上学，而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢？ 她，是我成长路上的一盏灯，她用她顽强的精神来鼓励我，让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量！ 她——我们班上的中队长、班长，更是一名优秀的团员。
成长路上烦恼多不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。 随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。
在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。
开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚） 那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。
我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。 我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！ 我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。第二篇成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。
有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 成长的烦恼 学习是快乐的吗？是劳累的吗？是的，当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。
可当你对学习产生了厌恶感，当作业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快。
10.作文初中500字在我的人生道路上有一句话
——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
这是我最喜欢的一句话，因为它里面包含了一个人成长所必须经历的磨难，让我们知道了要想成为一把宝剑，就必须经过磨砺；梅花的香是因为经过在冰天雪地中散发出来的。一个人的成长中只有经过一些不确定的磨难，最后才能成为坚强的人，有作为的人。
如果一个人的成长中没有经历过磨难那么他的人生便是一个缺少色彩，不完整的人生。他的生活将会变的平淡无奇没有味道。
一个人的一生只有在经历了磨难之后才会变得充实而又丰富，人生才会充满传奇的色彩。“不经历风雨，怎能见彩虹······”这句歌词同样也应证了这句话。
一个人的成长只有经历了一些风风雨雨的考验，待风雨过后才能看到那一道绚丽的彩虹。而彩虹的短暂美丽是经过了一次又一次的风雨考验。
人的一生不会是一帆风顺的，我们成长的道路上有酸甜苦辣，我们前进的道路上铺满了荆棘，我们必须在荆棘丛中摩挲出一条光明大道，通向我们人生的前方。我们的成长离不开磨难，只有经历了风风雨雨的考验，只有学会在不确定中汲水生长，才能有所成就.我们不可以养成依赖的心，而要学会自立、自主，人生才会再披上一层绚丽的色彩！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
这句话的告诉我们的道理太多太多。他告诉我们，一个人的成长，必须经历风风雨雨的考验，才有最后美好甘甜的果实。
这个人生才是完美的人生！这句话中所包含的道理，将陪我成长，使之终生受益不尽。
