1.描写班级生活的作文,500到600
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们的班集体，我的母亲
在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击-----
有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。你说她不像我的母亲吗？
在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗？
在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。
在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。”这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。
我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的儿子。”
她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。
2.800字,关于初中班级生活的作文,800字
或许是某个原因的关系吧，我发现，发现我们的班集体越来越散了，矛盾也似乎越来越多。
于是，我想借此机会在这里说几句：班集体，之所以把一个班看成一个集体，是因为在一个班集体，我们彼此之间既是同学又是朋友，同学、朋友之间是不是应该敞开心扉，凡事不要太冲动，凡事不要太偏激呢？我们都是同学，我们都是朋友，都是生活在这个班集体，这个大家庭里面的兄弟姐妹，在学习上，我们应该互相帮助，互相促进，互相勉励，在生活上，我们也应该互相扶持，互相尊重，互相谅解。
在过去的日子里，我知道自己在学习上不太用功，并在一定程度上影响妨碍了同学的学习。在工作上由于刚上任，做的又不太好，这是我的错，但我已经发现了自己的错，我也下决心改正，并尽量使自己做的更好。所以我也希望同学们原谅。
时间过得好快，我们能够在同一个班集体里生活的日子已经越来越少了，越是感觉到这一点，我就发现，我越来越珍惜在我们班集体这个大家庭生活的每一天，从军训的那一天，到同学们为我庆祝生日，到班干的选举，同学们都对我很好，对我很信任，这使我倍感幸福。所以我非常谢谢大家，谢转载自百分网请保留此标记谢同学们的热情，同学们的关怀，同学们的信任。
知道吗？我们都是来自不同的地方，毕业后相聚的机会是很少的。要想再过这样的集体生活是没可能的。
我是一个很相信缘分的人，既然我们能够生活在同一个班集体里，说明我们都是有缘分的人，既然我们都是由于缘分才走在一起的，我们就应该珍惜这份缘了。
我喜欢这个班集体，我们的班集体是可敬的，虽然我们的篮球队常战常败，但我们班的同学们还是支持的，加油声也很响亮。我们的班集体又是可爱的，虽然我们矛盾很多，但还是和睦相处，顶多争辩一下，但原因或许是我们太活跃了。
现在，我们产生矛盾了，但这并不是问题，我们只要明白，我们是生活在一个班集体，一个大家庭里，那矛盾就会迎刃而解了，我们没有必要去为了一次旅游问题而唇枪舌战，本来积极参加班集体活动，是天经地义的事情，不参加的或许只是由于有迫不得已的事。
我们的班集体，就是一个大家庭，偶尔产生一点矛盾，一点争执，是不可避免的，但这并不影响到我们，毕竟我们是同窗三年的同学、朋友、兄弟姐妹。
让我们都来珍惜我们这个班集体吧！ （改一下 这是初中生自己写的 上面那个估计也是找的 ）
3.描写班级生活很和谐的作文
同学给予我无微不至的关切，让我感到温馨，让我感到温暖。
一天，我们都在认认真真地做练习。我做完了练习，去交作业本回来后。
只见我同桌——孙岩在订正练习，他写着写着，右手无意间碰到了我那只漂亮的新笔。只见那支笔从桌子上滚下来，我急忙上去接，可还是没能及时挽回这“悲剧”。
那只新笔摔坏了我一看生气极了。他连忙道歉：“对不起，我不是故意的！” 我火冒三丈地说：“你以为说声对不起就可以弥补你的错误吗？没那么容易！这可是我的新笔！”我说完，拿起他的笔用力地扔在地上。
他没在意，只是把笔捡了起来。 第二天，我的笔写不出墨了，我再怎么使劲甩也甩不出来，不管怎么样还是写不出来 。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转。经过反复思考，我决定向同桌借。
可回想起昨天的事，我犹豫不决。在位置原地走来走去。
最后，他看出了我的心思，问我：“张陈妙，你干什么啊？”“我……我的笔没墨了”我红着脸对他说。“没笔了，可以向我借嘛！拿去用吧！”说完，他拿出一支笔递给我。
“谢……谢谢”我结结巴巴地说。唉！我真后悔啊！昨天真不应该那么对他啊！ 感谢同学对我的关怀，如果没有他们，我不会懂得那么多。
我认为，同学们给予的友情是世界上最美好的，它让世界更加美好！它就像船桨一样，载着我的目标前进着，虽然有时会遇到坎坷，但是它总是用力地划着，永远不停的划着。它让我明白，我们这个班级是和睦的，是团结的。
4.【作文（班级生活）800字】
六年前，我正式加入了班级这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭.几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩（男孩）.我的学习成绩不是很好，处在中下游状态.上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病.在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活.对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”.学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔.在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧. 但现在，我已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀.这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖.如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望.这真是这温暖的集体创造的.大家互相关心、互相帮助.作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖. 集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘.集体给我带来的温暖，我将铭记于心.。
5.班级开始温馨的生活作文
我们的班级 我们的校园是充满活力、充满希望的，在这欢声笑语的校园里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花开的季节。
学校为我们组织成了一个集体----六（16）班。团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。
在运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。
不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。这是团结的一面。
有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。
学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。
老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。
在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。
这就是我们班，一个出色的班级。充满活力的五（3）班26个窈窕淑女，22个谦谦君子组成了我们五年级（3）班一个充满活力、积极向上、团结友爱的集体。
我们都是活泼、可爱、善良、有爱心的孩子，有着同样的奋斗目标，怀着同样的梦想，共同努力着、奋斗着、进步着。通过我们的努力，我们也取得了骄人的成绩，经常在年级中名列前茅。
我们班级，是一个其乐融融的集体，同学们有很多的共同点，譬如说，大家都是健康又热心助人的少先队员，在班上大家都能相处融洽。我们的老师总是设身处地地为我们着想，孜孜不倦地教导我们，不但在学习上，更在思想上，老师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的前程。
我们深爱着老师，老师也深爱着我们。我们班级有良好的班风，每学年都被学校评为文明班级集体，还被学校授予“优秀中队”的称号。
全班同学齐心协力，在学校的各类活动和竞赛中均有良好的表现，在市、区各级的比赛场上、竞赛中，都有我们班级学生活跃的身影。平时学习上，大家能够互相帮助，团结共进，而且还很能为班级“出谋划策”，就说布置我们班级的教室吧，同学们纷纷献出金点子，将班级布置得格外精彩，尤其是黑板报，在大家的精心布置下，真是一期比一期精彩。
同学们有着强烈的班级荣誉感，责任感，把为班争光放在第一位，所以我班涌现出一批热心为班级服务的同学，在大扫除、布置班级和后勤工作时都可以看见他们的身影。我们班的同学，各个都是强人，每个同学都有自己的“绝招”，有的能歌善舞、有的风趣幽默、有的出口成章、有的……另外，我们班级的同学都很聪明，总是能在各种活动中一举得魁！我们班每次课本剧表演和小队活动，总能搞的有声有色，得到老师的一致好评。
在过去的将近五年时光中，我们由彼此陌生到相互熟识，其间经历过迷茫，产生过摩擦，现今整个班级是一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关心着、帮助着、相互鼓舞着、照顾着一起长大、一起成熟。我们凭着朝气和活力，组成了一个团结奋进的集体，一个充满活力，充满激情的集体，我们共同学习，共同努力，每位同学在充分发挥自己的才华，奉献自己的同时，为我们班级赢得一系列荣誉，同时也展现了自己，我们会继续努力，共创和谐班级。
我们是年轻的一代、我们是飞翔的一代，我们朝气蓬勃，我们青春阳光，我们活力四射，我们无话不谈、亲如一家人，正是这种命中注定的缘分把我们五（3）班点缀得如此绚丽多彩。观《班级博客》有感 今天，我打开电脑，在百度一栏里输入“扬中市实验小学”，进入后找到2006级612，再一次进入了我班的班级博客。
刚进入班级博客，就有一首熟悉的《致爱丽丝》在我耳边回响。可是此时，我已没有了心思再去听音乐了，我迫不及待地浏览起了我们的班级博客，班级博客上一个个形形色色的任务栏吸引了我的注意，有学生作品，有班级动态，也有学生留言……我首先关注的是“学生作品”一栏，有张书贤的，有王诗童的，也有匡锡灿的，还有吴凡的，看着他们作文里一个个优美的词语，一段段形象的比喻，我只能自叹不如，同时也下定决心，要写好作文，也上传班级博客，告诉他们，我季安也不是吃干饭的。
看完“学生作品”，我不经意间留意到博客最下方还有一个“照片栏”，我仔细地看了看，上面都是我们学校组织活动时，我们十二班的辉煌记忆。咦！这上面还有我呢！我不禁骄傲起来，我也上博客了，这下全校师生都能通过班级博客认识我了，这也要感谢布置班级博客的老师和同学们呀，我在这里对你们说一声：“谢谢你们！”班级博客是一个让同学之间沟通更快捷的平台，也是大家展现自己才艺的舞。
6.作文（班级生活）800字
于是我成了办公室的“常客”，更不会成为祖国的希望。
这真是这温暖的集体创造的。大家互相关心、互相帮助。
作为集体的一员多好。上课的时候，有时总觉得时间很多，感到了友谊，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
但现在，更让我们感到集体的温暖，我并不是很认真，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步，明白了道理，结交了朋友，真是一个调皮无知的小女孩（男孩）。我的学习成绩不是很好六年前，我正式加入了班级这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。
在学习上。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖，这是多么令人难忘。
集体给我带来的温暖，我将铭记于心，并懂得了许多做人的道理。回想起我初进学校的时候，我也是时好时坏，我已经长了许多知识。
学习态度上！它使我们感到了团结，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，不会识字，不会读书，处在中下游状态。
几年来，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀，感到了谦让，感到了力量。
如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，我的分数从来就没稳定过，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识。 集体，这个名字非常亲切。
7.以班级生活为题写一篇作文
我来这个班3年了，刚来时很不习惯，想回原来的学校。而现在却害怕分别，因为大家在一起都习惯了呢！一起学习，一起嬉戏，一起竞争，和大家一起生活已经成为一种习惯，周末都想在一起开心。我们的班级生活，有酸有甜，有笑有泪，再大的坎坷都走过来了，但现在却要分别了。
李老师，当我刚转来这个班时，您也是刚刚教这个班。我是当时唯一的转校生，我和您都很好奇这个班是一个怎样的班。这样的好奇，一个学期过了，又一个学期过了，许多个学期过了，我和您对这个班已经无比的熟悉。虽然我们有时总惹您生气，但我们都很爱您着位和别的老师不同的老师呀！我喜欢您的课，喜欢听您讲以前的革命故事，和那上千年的历史。您和黄老师都是很优秀的老师，我们都很爱你们~
碧J，你是我在这个班上最好的玩伴，我们一起疯了3个学期，中间不懂吵了几次架，埋头哭了几回。我们一起走回家，一起和李老师开玩笑。李老师就像劝架的老太太一样，大多数吵架都是他帮助我们和好的。有一次，李老师为了我们能和好，留我们下来，聊了一个小时的友谊是什么。我和你都哭了，我不知道你哭什么，我哭我们的友谊能碰到这位这么好的老师替不懂事的我们缓解，我是愉快的眼泪也是感谢的眼泪。我们不是玩伴，是好朋友对吧~
雯L，你是我的好同桌，也是我的好朋友。我被欺负了你帮我出气，我生病了你带我去校医。虽然总是吵架，但我知道你和我都是无心的。每次你生气，我都会抓住你的衣服说：“雯~~~~”你总是会说：“你想和男同学坐吗？”这时我就会笑着说：“不会吧？会和谁呢？”你比我小8天，但你比我高许多，我不单单把你当朋友，也把你当成姐姐看。自从我收到你的绝交信时，我的鼻子一下子酸了，我从此就下定决心，一定一定要让着你！
倩倩，你是我的知心朋友，我是你述说伤心时的听众。你受委屈了，哭着和我说，一直到大家都回到家你才提起书包回家。当你心情好时，大多不在我身边，你都会去和你的最好朋友开心去了。我不会愿怨你，只要我的朋友能开心，我也能心满意足。每当你哭时，许多人安慰你，而我只会安慰一下便离开了，希望你哭够了就没事了。这不，下午，你又是笑容满面的走进校门。似乎什么事都没发生，我也不会和你提往事。你不是喜欢晴天吗，我会向GOD（上帝）祈祷，明天是晴天。
冠冠，你是我无话不说的朋友，我们从离开教室开始聊，一直聊到我家门口，我和你又忍不住停住脚步，一直聊到大家都回到家为止，你才跑回家。我望着你的背影想：时间过得真快，不知道以后的日子是不是也能和你从身边的事，又聊的网络，又从网络聊到动漫呢？
虫虫，你不开心伤心，都回和我说，说你开心的原因，和伤心的理由。我在旁边一直听一直听，你说开心的事我会和你一起开心，你说伤心的事我在旁边和你一起伤心。虫虫受了委屈我会听你述说，一直一直到你开心为止，我会想尽办法让你开心，因为我们是好朋友呀~
还有很多很多的朋友，在班级外的最好朋友，虽然已经离我而去但是我还有这群好朋友呀！雨儿走了我不伤心，就是因为你们给了我开心，让我习惯了没有雨儿的生活，我才能微笑的迈入校门。李老师让我明白了离开还是好朋友，只是不在一起生活了，不过还是最好的朋友的~
这个有酸有甜，有笑有泪的33班。年级头号班，过着和别班不一样的生活，我们特殊，我们也普通。33班，梦幻般的33班，梦幻33~
8.请大家帮我找一篇关于班级集体生活的作文
初中三年的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活，多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。 初三上学期的一天，班里要召开一个班会，班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢？照例该是班长吧。我心里想着。 教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧？’我惊呆了，难道别人考好了就是抄的吗？”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！ 一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。” 这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。 同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。 是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢！我们的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱，被人理解的幸福。我终于明白，同学们之间是需要理解沟通的，这是永远也不会改变的。 我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中，我感到十分幸福。
9.谁有关于班集体生活的初一作文
我喜欢我的“家” 我有两个家，一个是温馨的小家庭，另一个是温暖的大家庭。
我更喜欢我的第二个“家”。 我的第二个家足有*口人呐！一位和蔼亲切的“妈妈”，*个团结友爱的兄弟姐妹。
我的“妈妈”虽有*岁，可风采依旧。“妈妈”是那么伟大，她要把一份母爱分成*份，让每个孩子都能感受到她的爱。
“妈妈”是那样辛苦，不但要传授于我们知识，还要管理我们的一切：某某病了，她要去照顾；某某学习落后了，她要去辅导；某某……呵！可“妈妈”还是不辞辛苦地做着，没有一句怨言。 *个兄弟姐妹互帮互助，共同进步。
“糟糕！没带彩色笔！”“用我的吧！”“不，我的颜色多，还是用我的吧！”大家都拿出自己的画笔递给他（她）；“天哪！我的钱包呢！？”消息不翼而飞，传遍了教室的每个角落。大家好像自己丢了似的，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，紧接着，一场“钱包大搜索”开始了。
大家手忙脚乱、翻箱倒柜地寻找，找到后，也像自己的物品找到了似的，都会心地笑了；“不好了，某某和某某吵架了！”大家忙去劝阻。往往一句“兄弟姐妹情义深”使得双方面红耳赤，又重归于好；“某某发烧了。”
很快，他（她）的座位前会围着好多人在向他（她）问长问短，还不时地摸摸他（她）的额头……别看平时拌拌嘴，动动手，其实大家的心是连在一起的，“五分钟怒火”熄灭后又手拉手，肩并肩。 两年了，有多少的风风雨雨。
正是深厚的情感和浓浓的关爱把我们这些原本互不相识的陌生人紧密地连在一起，甚至亲过兄弟姐妹，相互帮助鼓励，共同前进。这就是我的第二个“家”——**小学*年级（*）班。
