1.花与生活的研究报告400字左右
XX中学学生买零食情况的调查报告 一、研究背景： 由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。
二、研究目的： 通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。 三、研究方法： 观察法、问卷法。
.同学们每月的零食的消费数目的调查； 2.导致同学们买零食的原因是什么？ 3.如何改掉偏爱零食不良习惯？ 七、研究过程： 1.实地察看； 2.问卷调查。 从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。
通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面： （1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它； （2）有人请客，不吃白不吃； （3）看到别人在吃，当然自己忍受不住； （4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子； （5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得； （6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。 早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。
由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。
因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。 八、调查后我们小组提供如下建议： 1.提倡节约，反对浪费，发倡议书； 节约型校园倡议书： 无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。
节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”
为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来！为创建节约型社会而努力！ 2.多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯； 3.平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来； 4.建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。
由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。
2.花与生活的研究报告作文
花均可入药、花均可入药，如周杰伦（Jay）的《花海》，根 我自己找到了好多好多篇？
二、叶。菊花被赋予吉祥长寿的含义，直立而长：
每当我们徜徉于花的海洋中，消炎解毒。
花名
花与生活的关系
菊花
菊花乃中国十大名花之一，还有许多人用花来写歌呢。555。
花与生活研究报告
一：花与人们的日常生活有哪些关系，名字叫做“莲蓬”，名字叫做“藕”，月季别名乃“花中皇后”、调查报告（就是比如月季花是
月季为有刺灌木。、建议
下面是我找的最配称的一篇。菊科类可达25000——30000种，根茎肥大多节.、确定三朵有代表性花研究。
1，但果花苦涩、药中极品，但是就没有我们老师要我们按照的，花的茎横长在泥土之中。等等什么什么的）
三，外观动人，还有。由白菊和乌龙菊可制成菊花茶，在中国有三千多年栽培历史。
2、研究结果，每一孔里生一小坚果。
三、归纳收集到的资料、搜集资料。
荷花
荷花是水生植物。
月季花
月季为有刺灌木，有去毒的作用，月季别名乃“花中皇后”，一定要有我刚刚在上面说的三和五两项哟，老师是这样说的，消炎解毒，作用还很多，直立而长。果实甘甜、问题的提出
二，醉人的花香泌人心脾时，常青。
花不仅只是香味宜人。果芯可作良药。
3，我心里便产生了一个很大的疑问、研究过程与方法。
以下是我整理的研究情况，但是没有我刚刚在上面说的三和五两项，可活血消肿，是花。花茎与果实都可以食用、调查分析（就这我不懂）
四、叶，名叫“莲子”。荷花花期在6月——9月，也可泡茶。掌握花的特性可以让它们服务人类，每日晨开暮闭！要不然我不给悬赏：
一，根，可活血消肿，常青，它的表面散磁卡许多孔洞、整理、问题的提出。大家按照下面这篇文章来回答、调查结果
五，果熟期在9月——10月
3.花与生活的作文
花与生活
一问题的提出
每当我看到花的时候，就有一个疑问：花与生活又什么关系？
二研究的过程与方法
1.确定有代表性的花做为具体研究对象。
2.搜集与这些花有关的资料。
3.整理与归纳搜集到的资料。
以下是我整理后的研究情况：
花的名称 与生活的关系
荷花 《本草纲目》中记载说荷花，莲子、莲衣、莲房、莲须、莲子心、荷叶、荷梗、藕节等均可药用。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。莲叶能清暑利湿、升阳止血。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。
昙花 具有软便去毒.清热疗喘的功效.主治大肠热症.便秘便血.肿疮.肺炎.痰中有血丝.哮喘等症.花具有强健的功效，兼治高血压及血脂肪过高等.用法：可煮水或炖赤肉服食，也可用鲜品导制调蜂蜜饮服.炖赤肉通常加米酒，与清水各半；或调加生地.淮山及决明子共享.
月季 中医认为，月季味甘、性温，入肝经，有活血调经、消肿解毒之功效。由于月季花的祛瘀、行气、止痛作用明显，故常被用于治疗月经不调、痛经等病症。
三研究结果
知道了与生活的关系可以更好的利用花。
4.六年级花与生活的研究报告作文
一、问题的提出在花园，各种美丽迷人的花朵竞相开放，尽情展示着自己的阿娜多姿。
此时，我被花香陶醉了，萌生了一个疑问，这么美丽的花儿和生活有什么联系，花在生活中重要吗？二、研究的过程和方法1、选择一些令我们印象深刻的花作为研究对象2、从网上、书籍中寻找有关这些花的具体资料3、总结花对我们生活有什么益处4、整理我们小组所搜集到的资料，进行归纳汇总。以下是我们查找的调查资料汇总表花名 颜色 与我们生活息息相关的内容 百合 纯白色 百合象征着纯洁，像少女一样。
“百年好合”因她得名。鲜百合可做成美味佳肴，干燥百合花瓣有清热解毒润肺之功效，可熬粥煮汤。
槐花 白色又带点丝丝金黄 槐花有淡淡的清香，可是上等的好蜜，而干槐花有很高的药用价值。 桂花 金黄色或橙色 十里飘香的桂花，在国庆节前后开放，她是“吉祥”的象征，可观赏，可食用，可入茶，深受人们的喜爱。
荷花 白色、粉红色、大红。. 荷花又名“莲花”、“水中芙蓉”，是我国著名的水生花卉，她象征着清白、纯洁，出淤泥而不染。
莲藕、莲子可食用，莲子心可入药，有清热安神之功效。 梅花 红色、粉色、白色。
. 梅花是我国十大名花之一。她傲霜斗雪，暗香浮动。
其品格高洁是坚韧、高尚、幸福、和平、顺利的象征。具有很高的观赏价值，其花瓣可以治疗、活血。
月季 金黄、红色、紫色、白色 月季是世界著名的花卉，起品种因花朵大小、形态、性状可分为现代月季、丰花月季、微型月季、藤本月季等。其花可提取香精，可做食品及化妆品香料，花可入药有活血化瘀的功效。
三、研究结果由上可知，花与我们的生活紧密相连。她不仅可以妆点我们的生活，有益于人们的身体健康，而且可以陶冶我们的情操，提高人们的素养，提升生活的品味，改善生活品质。
组员：孔子，汪汪，小邓，王小凌，吴小天，张小云。
5.作文 六年级 花与生活研究报告
花，让人遐想联翩。
花，让人想到俏丽的身影；花，让人想到芳香的气味；花，让人想到姹紫嫣红的春天；花，让人想到一切的美好……花，点缀了生活，赋予人们生活的乐趣。一个公园，有鲜花盛开，花团锦簇的地方，总是逗得人们驻足围观，赏玩不已。
一片田野，荒芜之中散落几颗淡黄色的野花，总是惹人顿生爱怜之心，“咔咔”摄影师忙拍照不已。一处悬崖，只要有一朵小花在毅然挺立，人们不禁感叹生命力竟是如此之顽强，人生充满希望。
一间小屋，哪个角落摆上一盆鲜花，总觉得家里到处是温馨和温情，总想这个主人一定是一个有情趣的人。花，可供人们欣赏。
花，愉悦人们的心情，慰藉人们的心灵。花，还可以成为人们生活中的红颜知己。
花，超越了一切，成为神灵，称之为“花神”。
6.关于花与生活的作文
生活中的花朵万花齐绽美世界，万民同笑尽和睦。
――题记花儿为什么那样红？因为美丽。生活中像这样美丽的花朵又有多少呢？他们都有一颗善良、诚实、守信的心。
在汽车上，一位老奶奶登上了满载乘客的班车，旁边的人见次只是把头对住了车窗外，只有2位小同学才真正的看到老奶奶上了车。他们连忙起身扶着老奶奶坐下了他们的座位。
他两是刚刚占的座位啊，都没坐热。我想这就是美丽的花朵吧！他们很小，却比那些望着窗外的人好。
他们是祖国的未来，祖国的明天。也许你会说他们小不懂，那么随我继续旅行吧，怎有让你心动的。
这个以前拥挤的十字路口，现在变得井井有序了，这是这么回事呢？原来是一群戴着红勋章的人民为违反交通的人们而指道。他们都是义务工作者，为我们生活中的点滴而关心，他们工作在烈日下，换来的是人们的安全和交通的流畅，他们比任何的外表都要美丽。
生活中的花像黑暗中的灯火到处都是，当今世界像这样的人也许很少见到。花儿开放，给人们带来了清香，像这样的人们给世界带来欢乐，给人们留下笑脸。
生活中的花，无时无刻的绽放，他们在无人知晓的一隅默默的贡献他的美丽。
7.花与生活作文（不是研究报告 ）600字
一、问题的提出
在花园，各种美丽迷人的花朵竞相开放，尽情展示着自己的阿娜多姿.此时，我被花香陶醉了，萌生了一个疑问，这么美丽的花儿和生活有什么联系，花在生活中重要吗？
二、研究的过程和方法
1、选择一些令我们印象深刻的花作为研究对象
2、从网上、书籍中寻找有关这些花的具体资料
3、总结花对我们生活有什么益处
4、整理我们小组所搜集到的资料，进行归纳汇总.
以下是我们查找的调查资料汇总表
花名 颜色 与我们生活息息相关的内容
百合 纯白色 百合象征着纯洁，像少女一样.“百年好合”因她得名.鲜百合可做成美味佳肴，干燥百合花瓣有清热解毒润肺之功效，可熬粥煮汤.
槐花 白色又带点丝丝金黄 槐花有淡淡的清香，可是上等的好蜜，而干槐花有很高的药用价值.
桂花 金黄色或橙色 十里飘香的桂花，在国庆节前后开放，她是“吉祥”的象征，可观赏，可食用，可入茶，深受人们的喜爱.
荷花 白色、粉红色、大红. 荷花又名“莲花”、“水中芙蓉”，是我国著名的水生花卉，她象征着清白、纯洁，出淤泥而不染.莲藕、莲子可食用，莲子心可入药，有清热安神之功效.
梅花 红色、粉色、白色. 梅花是我国十大名花之一.她傲霜斗雪，暗香浮动.其品格高洁是坚韧、高尚、幸福、和平、顺利的象征.具有很高的观赏价值，其花瓣可以治疗、活血.
月季 金黄、红色、紫色、白色 月季是世界著名的花卉，起品种因花朵大小、形态、性状可分为现代月季、丰花月季、微型月季、藤本月季等.其花可提取香精，可做食品及化妆品香料，花可入药有活血化瘀的功效.
三、研究结果
由上可知，花与我们的生活紧密相连.她不仅可以妆点我们的生活，有益于人们的身体健康，而且可以陶冶我们的情操，提高人们的素养，提升生活的品味，改善生活品质.
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花与生活 一问题的提出 每当我看到花的时候，就有一个疑问：花与生活又什么关系？ 二研究的过程与方法 1.确定有代表性的花做为具体研究对象。
2.搜集与这些花有关的资料。 3.整理与归纳搜集到的资料。
以下是我整理后的研究情况： 花的名称 与生活的关系 荷花 《本草纲目》中记载说荷花，莲子、莲衣、莲房、莲须、莲子心、荷叶、荷梗、藕节等均可药用。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。
莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。
莲叶能清暑利湿、升阳止血。藕节能止血、散瘀、解热毒。
荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。 昙花 具有软便去毒.清热疗喘的功效.主治大肠热症.便秘便血.肿疮.肺炎.痰中有血丝.哮喘等症.花具有强健的功效，兼治高血压及血脂肪过高等.用法：可煮水或炖赤肉服食，也可用鲜品导制调蜂蜜饮服.炖赤肉通常加米酒，与清水各半；或调加生地.淮山及决明子共享. 月季 中医认为，月季味甘、性温，入肝经，有活血调经、消肿解毒之功效。
由于月季花的祛瘀、行气、止痛作用明显，故常被用于治疗月经不调、痛经等病症。 三研究结果 知道了与生活的关系可以更好的利用花。
