1.生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术
语言的艺术
世界因为有生命而变得有生趣，生活因为有语文，而变得丰富多彩。
生活中处处有语文，如果你认为生活与语文根本毫无关系的话，那么只能说明一个问题，那就是你根本没有用心去体会过生活。最近，我从姐姐那里听来一个故事，它给了我很大的启示：“讲话一定要懂得技巧，讲出来的话才能让人信服。”
主人请了四个客人吃饭，只来了三位：甲、乙、丙，等了好久大家熟悉的丁还没有来。主人不耐烦地说：“真是，该来的没来。”甲听了不高兴说道：“该来的没来，那我就是不该来的了？”一生气，走了。主人没拉住，懊脑地说：“你瞧，不该走的走了。”乙听了很不高兴说：“他是不该走的走了，那我是该走的没走？”一生气，也走了。请来的三位客人只剩下了丙，丙上前劝说主人：“老弟，今后说话要注意点，不注意会得罪人。”主人急忙解释说：“哎呀，我不是说他们俩的！”丙一听更不高兴：“不是说他们的，那一定是说我了，走！”
这个故事场面如此尴尬，就晃因为主人语言的失当，且一而再，再而三地言不达意，终致所邀请的客人怨声不断，不欢而散。
在日常交往中，语言表达是讲究技巧的。不懂得语言艺术的人，说出来的话往往会伤害到别人，最后也等于是伤害了自己。而懂得语言艺术的人，说出来的话就会得到别人的赞同。就例如有一位同学她每次考试都不及格，但有一次中考她生物却得了一百分，同学们都不相信她，就在她面前说她的分数是不真实的，她知道这个成绩是她努力而得到的，是她真实的分数，所以她哭了。有一位同学上前去劝她说：“喂，你是干什么的，有什么好哭的，听到没有，别哭了。”虽然他是在劝那位同学别哭，但他不知道，在有些人看来，他就是在骂人。那位同学哭 得更厉害了。后来班长上去劝她说：“别哭了，别人说什么你应该不要在乎，你要相信你自己，至少你努力了。”听了班长的话，她不哭了，而且还露出了微笑，这就是懂得语言艺术的人讲出来的话和不懂得语言艺术的人讲出来的话的。
语文是引导我们走向成功和快乐的引路人，热爱语文，珍惜语文只因希望生活得更有意义。
我想懂得了语言艺术，学会了语文，或许也就是真正体会到了生活。
2.关于身边的艺术的作文600字左右
盼望对你有帮助，有用请采取 学会宽容别人，就是学会善待本人。
恼恨只能永远让咱们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让咱们的心灵获得自由，获得解放。 那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色活动裤，精力抖擞的去上学。
到了学校，很多老师与同窗都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，感到今天特别洒脱。 那天，正好有体育课，我因为高兴，不顾及到本人穿的是白裤子，便玩儿了起来。
那时，我跟 多少个女生正在玩儿篮球，忽然一个身影窜了出来，我不看明白，就把球传了从前。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友爱的同窗的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。
我匆忙报歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎预感地沉着下来，不知是什么力量克制住了我心坎的愤慨，持续玩球……放学后，同窗们纷纷回家。
这是我发明有个同窗在心急火燎地找货色。我热忱地走从前，一看，恰是踢脏我裤子的同窗，我回身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁难堪。
当我热忱地伸手相助的时候，迎来的是那位同窗感激的笑容，我的心里也荡漾着暖和跟 快活。 记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。
只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，登时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此名正言顺，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。
我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得汗颜无地，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！ 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。
一个精力病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精力病人治好了病。这也是宽容。
人假如抉择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人抉择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”
既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，咱们为何不能宽容一下呢？当咱们的心灵为本人抉择了宽容的时候，咱们便获得了应有的自由，因为咱们已经放下包袱，无论面对友人还是仇敌，咱们都应赠以甜美的微笑。宽容可能交友，当你可能以豁达光亮的心肠去宽容别人的错误时，你的友人天然也就多了。
让咱们多一份宽容，让生活更轻松高兴，让咱们有更多的友人。 宽容别人，就是解放本人，还心灵一份污浊。
宽容 宽容是一种涵养，是一种品德，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。
做人要宽容，更要学会宽容。 历史上有个叫蔺相如的臣相，因为护驾有功，所以官职一路回升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。
然而蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“兴师问罪”这个故事。廉颇对蔺相如如此豁达大度，深感愧疚，从此两人便联手，一起为赵国奉命服务。
所以说，学会宽容，于人于已都有好处。 反观历史上那些善于嫉妒的人，碰到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学识再好，也难成大器。
周瑜是个出色的军事家，才干出众，老谋深算，把宏大的东吴水师管理得语无伦次。可是，当他得悉了诸葛亮的锦囊妙计后，虽自知不如，但却不甘落败，于是终日心中打算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，终极落得个吐血身亡的终局，唉，这又是何苦呢！假使周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的终局断定不会是这样！ 在生活中，咱们不免会与别人产生摩擦，当别人不警惕踩到你，你应当摆摆手，说声没关联；当别人弄坏了你的货色，向你报歉时，你也应当宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆仓促，咱们又何必把每天的时光都挥霍在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此广阔，比天地更广阔的应当是人的心！ 学会宽容吧！做人假如可能宽容一点，那么咱们的生活便会变得更加跟 谐美好！ 在生活中，每个人都如大海行舟，不免磕磕碰碰，然而一个宽容的微笑足以改变所有. 有一次课间休息的时候，我跟 同桌正在写功课，这时一个值日生洒水的时候不警惕把我的本蹭到地上，掉进水里.我一下子火冒三丈对他说："你没张眼睛啊，我本湿了你赔？"他把我的本捡起来不住的对我说："对不起，对不起，我没看见，我给你擦擦吧."我没好气的对他说；"不必你，我本人擦."我一把夺过他手里的本，正筹备拿纸巾擦，不警惕把同桌的胳膊碰了一下，他工整的功课本上破刻呈现了一道长长的印，我立刻向他报歉，"对不起，对不起."只见同桌跟 蔼可亲地说："没关联，你也是不警惕吗！"我立刻问他："因为我的起因使你的本上多了一条印，你难道不赌气？"他笑着对我说："人与人之间难道不应当多一点宽容吗？干吗每天要吵架`赌气呀！"我想起方才的行动，脸刷的一下红了，惭愧的低下了头. 晚上，我回到了家，反复地想着同桌对我说的话，拿出了我的日记本，在上面写下了这样一段话： 宽容是快活的源泉 宽容是芳香的花朵 宽容是友情的桥梁 宽容是诚挚的基石 。
3.身边的艺术600 作文大全网
艺术，是一个分类很广泛的名词。它囊括了音乐、绘画、设计及各种民俗工艺等。它是高雅的，譬如在音乐大厅听钢琴演奏会。或是粗俗的，譬如在庙会上展示的一件件生动古朴的民俗工艺品。而在我们身边，到处都是艺术。他们丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操。
摄影，便是一门艺术。从那一个小小的铁玩意儿里看，能发现许多肉眼发现不了的事物。爸爸酷爱摄影，他也有一个相对来说比较高级的相机。每当去公园游玩或者去游览某个风景名胜的时候，他便会带着自己的相机去拍摄，我也会跟在他的后面学习。
摄影这门艺术，是一门很有学问的艺术。并不是一按快门就可完成，首先还需寻找好的题材。记得有一次，我和爸爸去公园游玩，公园里有一棵年岁已久的柿子树。爸爸仔细的调焦，拍下了照片。我上前欣赏，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是烂掉的。仔细思索，哦，原来是被小鸟叮咬的呀。这看似普通的柿子树，内在的却蕴含了许多情趣。其次，便是摄影的技术。我尤其喜欢被“特写”的照片，近处的一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了这近处的一物，其余都处在一种淡淡的朦胧之中。好似进入了一个如梦如幻的仙境，又好像给这进处的一物画肖像，在这万物之中，仿佛它是最重要的。边看边品味，也觉得蛮有情趣。也许这就是摄影的魅力：它不是绘画，却能表现出绘画的缤纷之美；它不是文章，但也能谆谆道出文章所表达的情感及文字所流露出的古朴。从照片中，我们可以发现一种难以言状的美。这种美，流进了我们的大脑，滋润着我们的心田。
摄影，是一门艺术，是一门极富魅力的艺术。它所表达的，不仅是一幅图片，更是一种情感。
我爱追寻；追寻科学，追寻生活，追寻自由，追寻快乐……但我最最喜爱的，无非是追寻艺术了。 艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。 艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。 自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。 我爱艺术，我要追寻艺术。 追寻艺术，追寻音乐，尤其是着名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅…… 追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的线 条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。 追寻艺术，追寻美术。美，即是好；好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描；我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。 也许你会问，漫画不就是这样的吗？如果你不喜欢这样的漫画，那你喜欢的，又是什么漫画呢？我的回答是：我喜欢的漫画，是日本的传统漫画。虽然它也有具有讽刺性和幽默性，但它漫画家的画功占着它吸引人程度的很大的比例。就比如说现正畅销的《哆啦a梦》吧！画家藤子·不二雄以他独特的画功，塑造出人人见人爱的机器猫哆啦a梦，大大提高了该漫画的畅销量。此漫画非彼漫画，现在你应该知道了吧！我们几个好朋友都非常喜欢漫画；我们经常把自己画好了的作品，作个比较。做得比较好的，她会再接再厉；做得不是很好的，她也会加倍努力，争取超过这次比赛的佼佼者。因此，由于我们的竞争，令我们对美术，对漫画的追求更加执着，更加坚定。 我爱追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
4.六年级语文上册第八单元作文生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的
请把作文题目和材料完整地说出来 请您吸作文代写为您顺畅解决 介绍一件艺术品 艺术与人生 有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中.”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它.从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界.我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样. 我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂.诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物.渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻；我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨.慢慢地，我发觉自己已离不开诗了.诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉.于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往；在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境.我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中. 读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门.每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐.每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分.尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗.因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来.偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉.尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦. 我醉心于读诗，醉心于写诗.那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”. 文中出现的 缪斯 （mou） 是希腊神话中代表艺术的众多女神的总称。
5.六年级上册第八单元作文 生活中处处有艺术,让我们来谈谈身边的艺术
音乐，是一种艺术。
我认为它是所有艺术中最绚丽的，因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候，听听音乐，一切烦恼就都烟消云散了，而生活又变得美妙起来。
现在的人们，常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活，迷茫在城市的海市蜃楼下，不在乎每天的感受，慢慢地，都变成了千篇一律的机器，笼罩着阴郁。
而音乐，正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。 不知道是音乐如心情，还是心情如音乐！也或许音乐与心情融为了一体！人与自然也融为了一体！音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵，沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情，因此比较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出，带到一片静土，使你那烦躁的心平静下来。
音乐是你开心时的朋友，音乐也是你失意时的伙伴。 音乐可以充当太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。
它是人类陶冶情操的良方，是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵，去领悟那最美的真谛，感受人间真情的律动！ ——让音乐走进心灵！ 音乐既然是声音的艺术，那么，它只能诉诸于人们的听觉，所以，音乐又是一种听觉艺术。
心理学的定向反射和探究反射原理告诉我们，一定距离内的各种外在刺激中，声音最能引起人们的注意，它能够迫使人们的听觉器官去接受声音，这决定了听觉艺术较之视觉艺术更能直接地作用于人们的情感，震撼人们的心灵。 “音乐是唯一真正生存的艺术，它的振颤、律动，也就是生命的要素，任何有生命的地方，也必然有快乐。”
是著名钢琴家帕德莱夫斯基对音乐的认识，他的这一精湛见解，揭示了音乐和人生的关系。作为一种情感艺术，音乐能陶冶人的性情，提高人的道德素养，推动人们奋发向上。
一般认为，音乐的目的有三种：即道德教育、消遣闲暇和精神方面的享受。音乐中所含有的情感与理想，反映了不同历史时期的社会风貌，在影响人们情感的同时，也在影响着人们的意志。
音乐是一门艺术，是我们身边的一门艺术（仅供参考谢谢；-）） 补充： 我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却…… 那是一年暑假，我由于钢琴考级，便只能按捺住考上初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰。
发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚，我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上…… 忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，飘入我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的刘海儿。
树叶沙沙作响，晚霞含蓄柔美。在这一刻，世界变得静得出奇，仿佛只有这声音存在。
哦，是笛声，是有人在吹笛子，这笛声婉转悠扬，舒心流畅，只有心静的人才能吹得如此之好。 我陶醉了，沉静了……许久，才从思索与想像中醒来。
后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起，只是，后来听到的笛声总没有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛声便准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。
我想像着，吹笛子的是个孤独的老人，在诉说着心事；也许是个孩子，我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景…… 有一天，当我照例走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹着笛子。忽然，笛声戛然而止，当它再次响起时，我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子！虽然笛声时断时续，但我仍能分辨出来，这是我喜爱的一首曲子。
不是亲眼所见，我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来，而且吹得如此准确，虽然吹得不太熟练。做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人！我感到震惊！ 晚上，妈妈竟也谈到了这位工人：“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛！” 我不再叫苦。
于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似乎生怕被我听见。
终于，他不再害怕。于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。
我激动了，泪珠在眼眶里打转，我觉得，我找到了这首曲子的真谛，是这位工人朋友帮我找到的。是的，我的感情得到了升华…… 考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级！当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我怔住了。
几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。是的，我将永远不能再与那笛声合作！ 不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。
我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底。
6.生活中处处都有美作文600字
“叮铃铃！叮铃铃！”开学第一课，伴着这样熟悉的声音，开始了！
这次开学第一课的主题是：美，就在你身边。在这一年里，我们身边涌现出了一批“最美人物”：最美女教师张丽莉，最美司机吴斌……这些美好的事物鼓励我们奋发向上，罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”主持人撒贝宁告诉我们：“只要你愿意，只要你用心去观察，你就会发现没就在你身边。”是啊，美，无处不在。
第一课：探索美
班主任：王小丫 班长：小小彬 老师：刘洋
太空之美，到底是怎么样的呢？我们的第一位老师— —刘洋，将为我们讲述。在宇宙的美是无法想象和比你的，刘洋老师曾在儿时下乡太空到底是怎样的，也许真正到了苍茫的宇宙中，真正远离了地球，才更能深深地体会到地球的美和珍贵。
在太空，不分上下左右，因为太空没有引力，所以太空中所有的物品始终都是在漂浮着的。在太空中，他们就像一条自由自在在遨游的小鱼，能倒立、一阳指。飞檐走壁，这些动作显然在我们地球很难完成的，但在太空都能轻而易举的完成，这可以说明太空和地面截然不同，仿佛一切都有了生命，有了趣味。
虽然太空很美，但刘洋还是自始至终都想回到地面，吸收新鲜的空气，饮一口甘泉。
接下来是姚明，他讲的是在大非洲的旅行。在那里他见到了很多野生的动物，他们都是那么的可爱，可是因为我们人类的自私和贪婪，使大多数的野生动物快到了濒临灭绝的边缘。
曾经我们人类的许多发明都是按照动物身上的特征来完成发明的，没有动物，就不会有我们现在的一切，这显然是我们把我们的快乐建立在了动物的身上，现在许多动物都已经灭绝了，难道我们还在需要一些动物的灭绝，才能让人类彻底的清醒吗？我不希望有某个物种的动物再从世界上永远地消失了。
所以，从现在起，我们要保护动物，保护地球。不只是说说而已就算了，要用实际行动去证明。
因为我们只有一个地球。
韩美林老爷爷是一个非常喜欢动物，而且也是一个非常喜欢画动物的人。他画了许多的动物，惟妙惟肖的非常逼真、可爱、玲珑、乖巧。韩美林说：“这个世界很美好，你们应该去爱护它，珍惜它，美就在身边。”
小结：
美，保持一个求知和好奇的心，带上一个发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。
第二课：创造美
班主任：撒贝宁 班长：林妙可 老师：焦刘洋、叶诗文、邓丽、刘大成
焦刘洋老师说：“我已经游了十五年了，刚开始，我很害怕游泳，因为那水很深，对于五岁的我来讲，那水很冷，我一直在害怕，可是经过了一段时间，我发现爱上了游泳。之后，游泳成了我的梦想。后来，妈妈问我是选择游泳还是学习？我说给我三天的时间吧，三天过去了，我对妈妈说我选择游泳，但是我还是会坚持学习。就这样，我一直坚持着，知道这次，我终于实现了自己的梦想，站在了高高的领奖台上。”
叶诗文老师，这次的伦敦奥运会的女子游泳金牌得主，她为了能实现拿到金牌这个梦想，曾经多次在水里哭过。我们大家看到的都是他们轻轻松松的拿了冠军，然后站在充满荣耀的领奖台上，但是有谁看到过他们在练习的时候，在水里悄悄地哭过？
其中还有在海拔1800米的高原小学支教的老师邓丽。他用心去爱高原小学的每一个孩子，叫他们唱歌、跳舞和绘画。一千个日日夜夜，邓老师把爱播种在了孩子们的心里。因为邓丽老师在孩子们的心里播下了爱的种子，所以孩子们舍不得让任期将满的邓老师走，最后他们用最美的方式让邓老师留在了高原小学。
刘大成老师，平时喜欢拿着各种各样的东西当乐器，他会用水管当乐器，针管当乐器，梳子、叶子等等。刘大成老师说：“其实音乐来自于生活，来源于生活的每一个角落，只要大家用心的发现，只要有声音的地方，就会有音乐。”
小结：
创造美，听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做自己喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界就会因你更美。
7.以“艺术与人生”为话题写一篇600字的作文
科学和艺术是相互补充的.但是，有些人 生的体验只有借助于艺术才能表达出来.”因为艺术，使爱因斯坦渐渐打开了光量子假说和广义相对论的大门；因为艺术，使爱因斯坦对他的工作充满乐趣，让他的生活变得丰富多彩，在他的人生道路上大放异彩. 从苏东坡到***，从歌德到霍金，无论是小说中的福尔摩斯，还是生活中的迈克耳孙，哪一个赫赫有名的人物是不懂艺术，不欣赏艺术的？因此，要成为一个成功的人，就必须学会欣赏艺术并将艺术融入自己的生命中去.艺术是美妙的.它可以调整自己的心态，将自己的浮躁与愤怒平息下来，像一针镇定剂，使自己更平静地去处理一切工作和生活上的种种麻烦.换一种心态也就是换一个角度去看待问题，从而可以得到事半功倍地效果. 艺术是奇异的.它可以改变自己的性格.如果你是个轻率的人而且由于这个原因而处处碰壁，那么我想你应该去练书法，培养自己琳京城桌的思维方式和一丝不苟的处事态度，使自己变得更加成熟.如果你是个内向的人而且因为这个原因而使许多人不愿靠近你，那么我想你应该去学习戏剧表演，用语言，用动作，用眼神去和每一个演员、每一个观众进行交流.久而久之，朋友们就会接近你，喜欢你的.艺术可以帮助你改变自己，让你变得更加完美，这难道不。
科学和艺术是相互补充的.但是，有些人 生的体验只有借助于艺术才能表达出来.”因为艺术，使爱因斯坦渐渐打开了光量子假说和广义相对论的大门；因为艺术，使爱因斯坦对他的工作充满乐趣，让他的生活变得丰富多彩，在他的人生道路上大放异彩. 从苏东坡到***，从歌德到霍金，无论是小说中的福尔摩斯，还是生活中的迈克耳孙，哪一个赫赫有名的人物是不懂艺术，不欣赏艺术的？因此，要成为一个成功的人，就必须学会欣赏艺术并将艺术融入自己的生命中去.艺术是美妙的.它可以调整自己的心态，将自己的浮躁与愤怒平息下来，像一针镇定剂，使自己更平静地去处理一切工作和生活上的种种麻烦.换一种心态也就是换一个角度去看待问题，从而可以得到事半功倍地效果. 艺术是奇异的.它可以改变自己的性格.如果你是个轻率的人而且由于这个原因而处处碰壁，那么我想你应该去练书法，培养自己琳京城桌的思维方式和一丝不苟的处事态度，使自己变得更加成熟.如果你是个内向的人而且因为这个原因而使许多人不愿靠近你，那么我想你应该去学习戏剧表演，用语言，用动作，用眼神去和每一个演员、每一个观众进行交流.久而久之，朋友们就会接近你，喜欢你的.艺术可以帮助你改变自己，让你变得更加完美，这难道不神奇吗？ 艺术是高尚的.它可以陶冶情操.它是你和古人交流的桥梁，是你和同仁一起探讨的方式，是你提高自己价值的最有效的途径之一.在艺术中，你可以感受到英雄们的豪情壮志，枭雄们的虽败犹荣的高贵气质；你可以感受到爱国者的一片赤诚之心，那些怀才不遇的诗人和政认的心境；你不但可以提高自己的欣赏能力，也可以加强自我的是非观念.艺术和一个人的一生是紧紧地连在一起的，一个没有艺术的人生是空虚的、毫无意义的. 并非每一个人都像爱因斯坦那样的聪明，但只要每一个人都可以拥有一颗像爱因斯坦那样热爱艺术的心，并将其融入生活和工作中，就一定能获得成功.
8.作文：身边的艺术
生活中处处有艺术，让我们来谈谈身边的艺术。
可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形成，比如，音乐，舞蹈，剪纸，手工篇，可以介绍一件艺术品，不如，一首歌，一幅画，一件工艺品，还可以讲讲很艺术有关的故事。~求求求求求~~~~~说电影和摄影啊，这也是艺术形式的一种，比如摄影可以说由一张照片引起的回忆电影可以写电影随想啊这不算是跟艺术有关的故事啊一幅画也很写啊，写名画啊比如米勒的《喂食》描绘的是一个母亲喂养三个孩子的一瞬间其中有温情有生活的艰辛可以想让你想起亲情的温暖还有今天外面生活的幸福奥。
9.艺术,点亮人生作文600字
中央电视台有个品牌栏目《艺术人生》，口号是“用艺术点亮生命，用情感温暖人心”。节目中，时常会请一些艺术家和演艺圈的人士，讲述他们的生命历程，讲述他们的悲欢离合，在对成功和失败、坎坷与辉煌的回忆中，展现人世的沧桑变迁，充满了怀旧意味，常常令人唏嘘感叹。
其实，不但艺术家的人生遭遇，饱含着艺术的韵味，每一个生活中的人，如果用艺术的眼光看，所走过的人生之路，也都充满了诗意的悲欢、离别和感伤。谁不曾有过天真的梦幻？谁不曾有过梦幻的破灭？谁不曾有过如花的青春？谁不曾有过青春已逝、华发早生的叹息？每个人的身上，都深深体现着时间的雕刻刀留下的痕迹，每个人的生命足迹，都是一幕幕充满情感的戏剧。
人是寻求意义的动物。因为我们有理性，有思想，我们无时无刻不生活在语言和符号中。我们从来就不满足于生命的表象，从来就不满足于仅仅吃饱喝足，我们总要追求更高的更具深度的东西，总要追问生命的价值和意义。我们活着到底为了什么？
从根本上说，艺术不是手段和方法，艺术本身就是目的，本身就具有终极的意义。艺术是一种世界观和价值观，是一种观察和思考的角度。用艺术的眼光省查世界和人生，世界和人生就具有了美感，具有了不同凡响的意义。用艺术点亮人生，就是通过艺术，通过审美，走向对苦难人生的肯定，走向对虚无和空空落落的怅惘感的超越。
今天是一个遍地真理的时代，除了物质和消费欲望之外，几乎没有什么标准和参照，所有的价值观都面临解构和颠覆。后现代们喊出的口号是，“这是我的真理，你的呢？”在这样的环境中，即使清晰地知道消费的满足，不过是一次吸毒般的短暂快感，我们也难以自拔。快感的背后，是心灵的空茫和失落。正应验了尼采的话，“上帝死了，我们将面临二百年的虚无。”除了艺术，还有什么可以让我们抓住呢？还有什么值得我们抓住呢？所以，哲学家说，“生命通过艺术而自救”，“艺术是生命的最高使命和生命本来的形而上活动”。
用艺术点亮人生，还在于艺术使生命变成一个创造和发现的过程。人在世界的一生，很像一只鸟，飞进一间房子，最后又飞出去。这本来是一间幽暗的房屋，因为有了艺术之光，我们才看到房间中，原来早已摆着鲜艳的玫瑰，摆着碧绿的翡翠，还有洁净的杯子和水。因为有了艺术之光，我们还能发现房间有那么多通向远处的通道。艺术就像神圣的诗句，给这个世界命名，让这个世界得以解除遮蔽，在眼前敞开。
用艺术点亮人生，也在于艺术可以帮助我们解除时间的魔咒。杜拉斯的名言，“现在你比年轻的时候更美，与你那时的面容相比，我更爱你现在倍受摧残的面容。”体现的正是艺术的目光和艺术精神。如果没有艺术，皱纹就仅仅只是皱纹，可是艺术告诉我们，什么是沧桑，什么是美。晚年的杜拉斯，面目浮肿，头发凌乱，她行走在巴黎街头的风中，那么孱弱，可是，因为艺术，她让我们感觉到一种哀婉的美。
用艺术点亮人生，就是用细致、爱心和温情，深入到生命和情感的深处。在匆匆流逝的生命中，在不断求真求善的基础上，攀登审美、艺术的高峰。不管人世如何变幻莫测，无论面对怎么样的破败、荒凉、坎坷和无奈，因为艺术，人生的局限和残缺，得以超越，使得我们有力量用带泪的微笑，面对哀伤和哭泣的时刻。这就是艺术的意义和价值。因为艺术，人生真正值得一过。
