1.求一篇高中关于音乐的文章
如童丽的：怜人曲，琵琶曲：人面桃花，找到了心灵的归宿。
现实中的美丽总是太伤，是喧闹中不可多得的美，它们总能抚平激怒的情绪，退去生活中琐碎的烦恼。从此，不再漂泊，何不暂时的把自己安放在美的音乐世界里？太多的压抑总会在声声琵琶语中得到消解，越醇香，抑或是一只翩翩起舞于百花中的蝴蝶，还是最古老那叶扁舟？在美妙的音乐中，我是万物，甜美的歌声，带着灵性，洒落在这美丽的世界上，有时像是高山的流水。
是什么让我们变得如此的匆匆；低音风琴：弦之传奇四重奏，钢琴曲：神秘花园，累得在一边气喘息息。因为它们带给我现实中体验不到的极至美好，随音梦里千百回，流连在满山的花丛中，荡漾在最碧绿那西湖上，此时便迷茫了。
如果我只愿意是我，你也只愿意是你吗，望着地铁无情而冰冷地飞速远离，而只有眼睁睁的份，伴随一生，它不会悄悄的消逝。一生总在匆匆中过，人为何而生？为何存？ 暂且把它交给风中悠扬笛音吧，而我们要做的？生活，也许你会这样回答。
最近爱听古筝，琵琶语，风琴和钢琴曲。 八千里路云和月，那份悠然的心态。
或悲或喜，可总带能带给你淡淡的平静，甚至自己也给不了永远的童话，有时候我们的脚步即使再匆匆也赶不上，仅仅是安静的闭上双眼，感受来自江南春天微风的吹拂，漂浮在草原上最宽阔那片蔚蓝里； 轻柔的节奏，有时却像是山间叮咚作响的泉水，更多时候它们像是心情不一的海水，有时候汹涌，有时候温柔如拥抱天涯飘泊落浔阳，伤心泪滴？ 永远的知音。 反复沉吟，如歌如泣，这是琵琶语里的一句。
不觉夜已深，温暖寒夜的梦，疗治伤口，越年久！但愿化作最和谐那一音，安定一生？iexcl，慰籍心灵！ 生活节奏太快，明月满庭凉如水，只会是一坛埋在深地的酒，我是一棵腰肢婀娜的柳树，或者是一朵蓝天里幸福的白云，总是。没人能给你永久的美好，如幻如影，是庄周？是幻蝶？ 是非头来一场梦，今生前世。
2.跪求
音乐鉴赏课更是一门“听”的艺术。什么样的音乐都离不开“听”。“听”是一种音乐作品，我们既要在听的进程中让感官得到愉悦，又要使精神得到升华，感性和理性进行完美的结合才是我们“听”的根本意义所在。因此，要达到欣赏音乐的真正目的，就不能把对音乐的欣赏停留在表面上、感官上进行。而应该深入到乐曲的音响结构及各种形式因素上去。也只有这样才能准确地把握音乐作品的“内涵”，真正地听懂音乐。要做到这一点，首先应对一部音乐作品反复地听。多听是培养音乐鉴赏能力的关键。我们的双耳不仅在认识世界，改造世界的实践活动中发挥作用，而且还要具很强的审美感受能力，这一能力与生俱来，反复地听，会给我们的听觉制造接触音乐的机会，我们的音乐听觉就会得到发展。同时，音乐具有很强的时间性，构成音乐作品的那些音响瞬间即逝，这些声音以单音或多音组合的方式，先后展现给我们的听觉。多听，大脑中的记忆就会把听觉中的印象慢慢综合起来。听的次数越多，印象越深，印象越深我们对音乐作品的感性体验也就越深。所以，提高了音乐的记忆力，欣赏音乐的能力就有了较大的进步。
现在的高中音乐鉴赏课涉及到不同国家不同民族，不同风格，不同流派，不同层次的音乐，我们在欣赏中提高，在比较中进步，在音乐中感受。其欣赏价值，文化价值都是不容忽视的，广泛地汲取人类一切音乐文化成果中的养分，不断地拓宽我们的听觉的感受领域，是提高和完善我们音乐欣赏能力的一个重要方面。
音乐鉴赏是学生在听觉感知，情感体验，想象联想，创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。学生的审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。
当前，新课改的要求是要让学生去实践获得真知。所以，我们老师应该让学生自己多实践发挥他们的想象力和创造力。能够自己欣赏作品并能够评价作品。老师在其中只不过起着引导作用。记得前些年，社会上流行的低浅音乐，低级趣味较浓的流行音乐，甚至是庸俗不堪的音乐或是些“狂歌”等一些格调不高的、艺术性差的音乐，使正在成长发育的学生误以为这是“音乐艺术的时代性”，而那些优美的，艺术性高的抒情歌曲在学生看来总是平淡无味，深入不下去。那么，培养学生的音乐鉴赏能力，关键是要使学生划清真善美与假恶丑的界限，掌握分辨是非的标准。一部音乐作品，如果学生要有能力去评价判断它的社会价值及艺术价值，学生就必须能够从音乐作品的题材、内容、体裁、风格等方面分辨出什么是美和什么是丑的。因为这是衡量音乐作品的社会价值和艺术价值的基础。因而学会这些，只有通过音乐欣赏课这条途径，并且把研究音乐作品的题材、内容、体裁、风格、情绪、曲式等表现手段这一环节作为音乐欣赏教学中提高学生审美能力的关键环节，使学生掌握有关的知识、技能，深入地认识音乐作品的内容美、形式美、情绪美、表现美，进而提高学生的音乐鉴赏能力和评价能力。
3.高中话题作文600字,音乐与人生
我喜欢音乐，我爱音乐爱的至深。
它是我精神生活不可或缺的一部分。它是山涧清流的小溪，是我心灵的源泉。
一支歌或一首曲子，时常让自己感觉到心潮在澎湃，感动在眼泪里打转、流动和舞蹈。 初春的黄昏，一个人静静的坐在窗前，听着一支舒缓的音乐，清清的晚风徐徐而来伴着乐曲轻轻柔柔吹动我释然的心。
幸福的看着这一丝丝流动的旋律在暮色里起伏跌宕，真是一件美好的事。 我想给自己的心灵放个假，于是我让遐思跟着这些音符去流浪，在遥远的天际快乐的飞翔。
然后却听见雨在悄悄哭泣。三月的细雨打湿了我的思绪，一串串、一颗颗的音节和流浪的心灵不能再自由的翱翔，落在地上化作无尽的相思。
音乐有些时候就像是海面上的一朵朵灵动的浪花。一层层的浪花就是一次次情感的放逐洁白的灵魂还在浪花尖上悠然的跳舞，心灵却早已荡起诗意的涟漪。
这个时候我似乎看见灵魂在海浪上给自己微笑。 我喜欢在熄灯之前聆听那悠远的歌声，然后再像放风筝一样把它们放的远远的。
这些音符就恰似萤火虫儿似的在夜空中不停的穿梭。 我满足的关上了灯，在这样一个宁静的夜晚有音乐给我作伴，它会带我进入温馨的梦想。
在梦中去听一听那些古老的故事，看一看一张张发黄的照片。 幸福的思恋就会在床边荡漾。
我时而在想，这些往夕的歌。是不是在洒中泡过，不然为什么这样醇香和浓得化不开呢？ 我喜欢在坐车的时候一边听着音乐，一边欣赏窗外无限的美景。
有些时候搞不懂是音乐在车上飘，还是车在音符上行驶和跳动。 音乐能写下永久的回忆。
人生中的每次感怀，往往会借住一首首流动的歌给岁月打下深深的烙印。当你再回头凝望时，有时却变得朦胧和飘渺。
而有的时候或许能够拾起那一片片落在悠悠人生路上的记忆。 我抓不住岁月仓促的脚步，但我却能豁然的吟唱出那一首首岁月留香的歌谣。
此时我听得见一颗颗流浪的心还在向更远的方向飘。 对于一首好歌，我愿意用心灵去仔细的轻扶它，就像阅读一篇散文或者和朋友谈心一样。
你只有真正的读懂了乐曲中的灵魂。才会被歌声感动和震撼，也才会让情感在眼泪里歌唱。
4.求一篇高中关于音乐的文章
天涯飘泊落浔阳，伤心泪滴。
反复沉吟，如歌如泣，这是琵琶语里的一句。最近爱听古筝，琵琶语，风琴和钢琴曲，如童丽的：怜人曲，琵琶曲：人面桃花；低音风琴：弦之传奇四重奏，钢琴曲：神秘花园。
因为它们带给我现实中体验不到的极至美好？iexcl； 轻柔的节奏，甜美的歌声，有时像是高山的流水，有时却像是山间叮咚作响的泉水，更多时候它们像是心情不一的海水，有时候汹涌，有时候温柔如拥抱。或悲或喜，可总带能带给你淡淡的平静，那份悠然的心态，是喧闹中不可多得的美，它们总能抚平激怒的情绪，退去生活中琐碎的烦恼，温暖寒夜的梦，疗治伤口，慰籍心灵！生活节奏太快，有时候我们的脚步即使再匆匆也赶不上，累得在一边气喘息息，望着地铁无情而冰冷地飞速远离，而只有眼睁睁的份。
是什么让我们变得如此的匆匆？生活，也许你会这样回答。一生总在匆匆中过，人为何而生？为何存？暂且把它交给风中悠扬笛音吧，而我们要做的，仅仅是安静的闭上双眼，感受来自江南春天微风的吹拂，漂浮在草原上最宽阔那片蔚蓝里，流连在满山的花丛中，荡漾在最碧绿那西湖上，此时便迷茫了，我是一棵腰肢婀娜的柳树，或者是一朵蓝天里幸福的白云，抑或是一只翩翩起舞于百花中的蝴蝶，还是最古老那叶扁舟？在美妙的音乐中，我是万物，带着灵性，洒落在这美丽的世界上。
从此，不再漂泊，找到了心灵的归宿。现实中的美丽总是太伤，总是。
没人能给你永久的美好，甚至自己也给不了永远的童话，何不暂时的把自己安放在美的音乐世界里？太多的压抑总会在声声琵琶语中得到消解。八千里路云和月，伴随一生，它不会悄悄的消逝，只会是一坛埋在深地的酒，越年久，越醇香。
不觉夜已深，明月满庭凉如水，随音梦里千百回，如幻如影，是庄周？是幻蝶？是非头来一场梦，今生前世！但愿化作最和谐那一音，安定一生。如果我只愿意是我，你也只愿意是你吗？永远的知音。
5.关于音乐艺术作文800字
有音乐真好
走进七彩生活，能发现很多美好的事物，这些美好的事物，也就构成了美妙的人生。在这其中，美妙的音乐就占了重要的位置，成为生命中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改写。
音乐是什么？只不过是几个字符所组成的节奏。可就是这奇妙的节奏，使我的人生过得充实.美好。听音乐是要看心情的：高兴时，听欢快的音乐；难过时，听悲伤的音乐；孤独时，听低沉的音乐……只要融入到音乐的世界里，你就是这里的国王。
我喜欢罗志祥的歌，他的歌有喜有悲，那不同的节奏，就像不同的颜料，让你在空白的纸上自由挥洒。每当高兴时，就不由自主地哼唱几句，那欢快的音乐，好像在向世人宣布你高兴的心情，这时你眼中的一切都变得美好，人生也就成了儿童乐园，任你在里面尽情嬉戏。
悲伤也是构成生命完整的一部分。当我悲伤时，我又一次选择了听音乐，让我的精神得到解脱。悲伤的乐曲有很多，但歌手们唱出的仿佛是一样的心情，伤感低沉，听着那些悲伤的曲调，我就仿佛寻到了知音，一个了解自己心情的知音，他们唱出的伤感曲调就像在抒发你此时的心情一样，你就会融入音乐中尽情欣赏，享受。在你的音乐王国中，你是这儿的主宰，没有任何入侵者，只有你，只有你的音乐，静静地聆听你的内心世界，所有的烦恼忧愁都抛在脑后。当你回到现实中来，一切又恢复了以往的平静。
音乐也是一种艺术，听多了也就懂得欣赏，懂得品味。从那每个饱含深情的音符中，悟出你自己的独特体会，悟出你自己的独特见解。音乐就像一首诗，只有仔细品味，才能“余音绕梁，三日不绝。”
朋友，多听听音乐吧！音乐就像一剂良药，总能迅速地康复。朋友，多听听音乐吧！走进你的音乐王国，寻找属于你的灿烂太阳，或青青草地，或寂静的月光，或一抹晚霞，或盛开在淤泥中的美丽莲花……
美丽的东西总在美妙的事物上上演，美妙的音乐也只在我美丽的人生途中诞生。有了美妙的音乐也有了美妙的人生。我不禁感叹：有音乐真好！
欣赏音乐
提起音乐，我的思绪又回到了那一次的音乐鉴赏会。会场上人声鼎沸，谈话中无不流露出人们对音乐的热爱。会场上充满音乐的味道——清扬、舒缓。音乐鉴赏会很快开始了。工作人员搬出一台钢琴，开始介绍钢琴悠长的音乐历程。从钢琴初涉问世，到进入音乐世家，再到进入寻常百姓家，最后成为音乐不可割舍的一部分。钢琴不愧被称为“乐器之王”，因为钢琴承载了音乐的精华和奥妙。当时我已经学钢琴两年，深入音乐世界的我早已谙熟音乐，却从未了解钢琴。
之后是“名师讲座”，音乐大师那一番话语，饱含着对音乐的热爱。大石油一句话让我十分难忘：“音乐如人，持有自身的情绪。”这“音乐情绪”，或愉悦轻快，或沉重哀伤，或高昂激荡。愉悦轻快的曲子给人以美感，沉重哀伤的旋律让人低沉，高昂激荡的音调让人斗志昂扬。一切的情感，诉说丰富的故事，展现多彩的世界。
欣赏名曲的时候，全场霎时间安静下来。一曲《水边的阿狄丽娜》缓缓响起，轻柔的旋律萦绕耳畔。音乐，是《月光曲》的婉约，是《命运》的激昂，是《悲怆》的沉重，是《天鹅湖》的轻快，是《古老的法兰西》的古典，是《蓝色多瑙河》的舒畅……
音乐是一位好伙伴，它不带任何杂质，没有任何喧嚣与不安，只有如水一般清澈，如微风一般柔和。它替你赶走一切烦恼，把愉悦和舒畅植根于心灵。
听着这些曲子，我不禁浮想联翩，浮现一幅又一幅如梦似幻的画卷：伴着《月光曲》，仿佛身临大海，望爱一轮明月，观潮起潮落；欣赏《蓝色多瑙河》，仿佛置身于多瑙河，看见如蓝宝石一般的多瑙河……音乐的力量无限大，它让我处于另一个世界，那里只有音符的小溪缓缓流淌，音乐之花盛绽。
音乐鉴赏会就在这袅袅余音中结束了。我带着满怀的好记忆与感慨回家。宁静圣洁的音乐给予我温馨感受，美丽梦幻的音乐赋予我创作和灵感；哀伤沉重的音乐触动我的心弦；思念的音乐让我听到人们对故乡亲友的呼唤。
音乐是一首诗，婉转而富有诗意；音乐是一篇故事，诉说动人的篇章；音乐是一幅画，描绘心灵。学会倾听音乐，学会欣赏音乐，学会走进音乐，学会了解音乐——这，才是音乐的最高造诣与境界！
6.“生活需要音乐”为题的作文
生活需要音乐
凡是能够动人心扉的声音皆可称为音乐。生活中音乐种种，各有各的魅力，交织在一起谱出一首生活交响曲。
自然界的声音是随时可入耳的。深山里，泉水叮咚，像是小精灵活泼地踏着鼓点，在石隙间跳舞。清晨，树林里，鸟儿的一声啼叫划破天空，“唧唧”“啾啾”，一声，两声。整个山林便因啼叫声的增多而热闹起来。歌声随着鸟儿的飞翔而忽上，忽下，忽近，忽远，给人一种愉悦的感觉。
夜间，田野旁，小河缓缓的流淌，月光柔柔地洒在河面上，泛起一层银波。河岸上却极其热闹，青蛙在沿河地段“呱呱地叫着”，草丛里传来一声声虫鸣，或快或慢，或低沉，或高昂，起起伏伏。小小的草丛 里不知有多少昆虫歌唱家，默契地演奏着生活的歌曲。初听似乎吵闹，但静下心去听才发现这又何尝不是一种乐趣？
纵然天籁之声给人以至纯至净的感受，但人工创造出来的音乐也是十分悦耳的。就说时下最流行的通俗乐曲（又称流行音乐）也能振奋人心。依我的理解，流行音乐就指普通人喜闻乐见，并能自己参与表演的一种音乐艺术形式，是一种不需要经过许多严格的训练与雕琢的音乐，这也是一种浑然天成的音乐，是发泄人情感的最佳方式。例如《海阔天空》，作词人以自己遇挫为背景，鼓励我们在面对挫折与困难时要勇敢面对，不轻言放弃，敢于向命运挑战。
与流行音乐相比，用乐器演奏的音乐更多了一份朴实与真切。笛声悠扬，让人沉醉在甜蜜的梦乡。闲暇时分，听听贝多芬的《命运交响曲》，手指随着节奏而跳动，感受乐理之中的奥妙，心中对音乐有了一种新的认知与情感。
是的，音乐是无处不在的，因此世界才不会寂寞。都市音乐是快节奏的。行人忙碌的脚步声，汽车“嘀嘀叭叭”响笛声，人们行走的谈笑声，组合成一首摇滚乐，释放出人们心底的激情与喜怒哀乐，为城市增添了一种特色，成为城市的一种风景。
音乐不仅仅是听觉上的一种享受，更是精神上的一剂良药。有人说音乐能够陶冶人的情操，的确，闲暇时，音乐是一种乐趣，它能够扣动你的心扉。快乐是总是爱听欢快的歌，伤心时总爱听悲伤低沉的歌，因此从另一方面来说，歌曲也反映了一个人的心情。
科学家研究表明，植物也爱听音乐，并且能更快更好地生长，那人是否也一样？我想答案一定是肯定的。当一个人在聆听音乐时，他的心情必定是平和的，因为音乐的感染力会让人内心的烦躁、不安化为乌有，取而代之的好似愉悦的心情和平和的心态。
因为音乐，才有了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
因为音乐，才有了“万籁此俱寂，但余钟磬音”。
因为音乐，才有了“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。
音乐是清风，为生活带来凉爽；音乐是蜜糖，为生活增添甜蜜；音乐是阳光，为生活带来明媚。
有了音乐，生活就少了一份寂寞，多了一份热情；有了音乐，生活就少了一份复杂，多了一份纯真；有了音乐，生活就少了一份空虚，多了一份充实。
生活需要音乐
7.关于高中生活的1000字作文
"给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了，毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾和憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，高中的生活与初中的生活截然不同.
我选择了一所全寄宿的学校——明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习时间都发生了改变.虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了.
每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起和同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前.
每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华.
高中的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去.在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.
每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着.
8.高一英语作文关于音乐在生活中的影响
college, it is common to see friendship among boys and girls. What is difficult is how to deal with personal contacts between different sexes. The key is to differentiate between love and friendship. Friendship is the basic need of human feehngs. Friendship may lead to love. But love does not certainly come from friendship. Friendship is the foundation of love, No love is true without friendship. Love is selfish and exclusive, while friendship is selfless and extensive. Love is not necessarily to be returned. But friendship needs a contraet and something in exchange. I believe there exists pure friendship between sexes. Sometimes the power of frienship surpasses the power of love. There may be misunderstanding and rumors even slanders about . In this world there are many inexplieicable things. Actions speak。
9.跪求高中音乐课感想作文一篇 在线等
音乐给人的力量
经常是一个人躺在床上，听着音乐在黑暗中慢慢地入睡。那时候的音乐或许已经不是某种神圣的东西，而是成了一种工具。
我把音乐叫做神圣的东西，神圣不在于它的高雅，而在于给予人的震撼。那种从心底蹦出来的不可名状的感觉，那种似是而非的欲悲忽喜的冲动，那种蕴涵着大自然阳刚与阴柔的完美结合，那种让叛逆不道在瞬间归于平静的伟大力量。质问一下自己，难道那只能让人嘻嘻哈哈的流行音乐也能称为音乐吗？
每一节音乐课上老师面红耳赤地为我们介绍一首又一首世界名曲。我观看了老师曾介绍过的电影《钢琴师》，我觉得，音乐的这种力量在电影《钢琴师》里得到了充分体现。这部“客观、简洁到残忍”的经典影片与《辛德勒的名单》一样，即使看上十遍，带给我们的依然是心灵的震撼和感动。千钧一发，重重危难中，人性的复苏成为废墟上最感人的诗篇。音乐不是这部电影的重点，但却是它的灵魂所在。在那个生死攸关的时刻，当钢琴师在给德国军官演奏肖邦的G小调第一叙事曲时，音乐不但让他充满了力量和信心，音乐的力量也震撼了那名德国军官。后来在这名德国军官的帮助下，他终于存活了下来。在这样的音乐中你听到了什么？深远、悠长的叹息，失去亲人、祖国的控诉，废墟上的哭声，痛苦、耻辱、恐惧……。在最危险的时刻，音乐战胜了邪恶，唤醒了良知，让人们忘记了仇恨。钢琴家因为音乐挽回了的生命，德国军官则因此找回了坠入地狱的灵魂。
生命不可以在时间的延续中延续，但是生命的足音可以。所以，有了音乐。时间可以消磨一切，也可以消磨掉足音。但是，透过时间的重低音却可以不断地延续下来。于是，我们看到了大师们的音容笑貌，我们在聆听着这些不世的声音时，也感受着它们对于时间的永恒。这也许也是音乐的力量吧，我想，它的力量就在于它让我们的灵魂变得高贵起来，而高贵的灵魂是任何力量都摧毁不了的。
