1.小学作文热爱生活
生活，一个普普通通的词，热爱生活，一个最简单的道理，但是谁也没有真正理解过这个词，生活是由几千几万个小事构成的，做好事是生活，受批评是生活，同情一个人还是生活，生活不一定要干出大事，有什么壮举，平凡人就要过平凡的生活。
什么是热爱生活，是想着今天赚多少钱去吃喝玩儿乐吗？是想着怎样做自己才不吃亏吗？还是想着怎么样才能赢的上司的欢心吗？都不是，热爱生活是信任自己，信任他人，把每一件为大家着想的事放在心上，活的有价值。整天勾心斗角，疑心重重，问心有愧，这样不如放弃生活。
一个人只是躯壳在装样子，毫无意义可言，这样的的生活何趣之有？ 遇到困难，要去面对，不能逃避问题，躲避生活，贝壳之所以玲珑剔透，是因为它经过浪花的淘洗，松柏之所以苍翠挺拔，是因为它受过风雨的考验。生活就像一把花伞，只要你热爱它，没有解决不了的问题，它总会转到精彩的那一面。
热爱生活吧，它将让你的人生五颜六色。
2.小学作文热爱生活
我就先抛砖引玉了，有更好的望请采纳。
生活交响曲 生活如同乐章，有时婉转悠扬，有时汹涌豪迈，有时淡淡平静却又余韵漫长。我喜欢生活的点点滴滴，喜欢那雨中走来曼妙的女郎，喜欢柳条随心飞扬，喜欢花儿多姿开放。
历史上，那些前辈尽管命途多舛，但依旧像我一样热爱生活，前有杜工部的文章憎命达，却依旧“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”如此的胸襟气度。谭嗣同捐躯赴国难，却依旧视死如归，得到人们尊敬。
这就是他们对生活报有无尽热爱的生动写照，我们新时代的学生更应该热爱生活，热爱每一天！ 肖邦的24乐章再怎么弹，也不能弹尽生活的酸甜苦辣。舒伯特华丽的琴键也写不出命运的多姿多彩。
贝多芬再演绎也演不尽人生的辉煌。我想那就用我们的双手来谱写自己生活的交响曲，分担风雨，分享阳光！我们用更多的爱心来成就明天的梦想，从热爱生活开始。
3.400字热爱生活的作文
写生活教会我们许多道理，最后再写感谢生活，热爱生活。
例文： 小时候，还没有开始读书，父母是我们的启蒙老师。长大后，走进了校园，我们的老师便不只有父母，我们有语文老师、数学老师、英语老师、体育老师等等。
他们在孜孜不倦的培养着我们，让我们懂得更多，学到的更多。可是，你有没有想过：我们的老师只有这些吗？答案是否定的。
我们还有一个无形的老师，那就是生活。 我热爱我的每一位可亲可爱的老师，因为是他们让我懂得更多的知识，掌握更多的技术。
当然，我也热爱生活这个老师，因为是她让我了解更多的道理，做人的和做事的。 生活，看似简单，每天都是柴米油盐，可是就像有句俗话说：所有的不平凡都孕育在平凡里。
是的，打开你的心房，去感受生活，你会发现她是那么的美好，那么的深邃，那么的热情却又是那么的寂静。 生活，让我懂得母爱的伟大。
生活，让我懂得父亲的辛苦。 生活，让我懂得努力就可以有所得。
生活，让我懂得只要不放弃，绝望都会变成希望。 美好的日子，就是生活。
生活是那么的美好，时而热情，时而低沉，时而欢乐，时而忧愁。可这都是生活赐予我们的美妙的感受。
我爱她的每一种表情。 生活，这个伟大的无形的老师，在用自己的一颦一笑告诉着我们什么是快乐，什么是哀伤，什么是坚持，什么是成功，什么是失败。
从来没有如此博学的老师，生活给我们上的每一节课，都让我们那么的受益匪浅。我热爱这个伟大的老师——生活。
4.小学生热爱生活征文250字
热爱生活，你会感到大自然的美好；热爱生活，你会感到人世间其乐无穷。
热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明。
但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一代的人的名著，那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”
你看，一个残疾的人都如此热爱生活，写下如此感动的书，他不是一个成功者，是什么！可有些人呢？受一点挫折，就对生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人就不感到羞愧吗？有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生，就因为失恋，就想不开，就想与恋人同归于尽，这值得吗？他抛弃了生活，生活也抛弃了他？美好的生活，永远属于哪些热爱生活的人！热爱生活的人，会成为一个成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。
然而，就是因为生活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人。
5.我爱生活可以怎么写丶日记四年级作文
我爱生活
生活，就咖啡，
如果你细细的去品尝，
就能挖掘出它的醇香。
生活，就像烘烤箱的面包，
经过烘烤的考验，
最终成为人们口中赞美的美味。
生活，就像房间里的电灯，
充满了正能量，
照亮了整个房间。
生活，就像洗发水一般，
洗过悲伤、烦恼的事情，
留下快乐、开心的回忆。
生活，就像青橄榄的滋味，
总是先尝苦后品甜。
6.【小学一年级“珍惜生命热爱生活”的作文怎么写】
人们口头上常常说要珍惜生命，热爱生活.但是这八个字究竟是什么意思，我一直也不明白. 我在电视上见过一则报道，几个大哥哥吸冰毒过多而离开人世.我认为这不是珍惜生命，因为他们把生命当做是一种简单玩笑，没有给人们留下任何东西，留给亲人的只是悲伤. 我在路边见到过一个特殊的乐团.这个乐团是由残疾人组成的.他们有的没有手，有的眼睛看不见，但是他们用乐器演奏出美好的音乐分享给大家.巴金说，生命的意义在于付出和给予.我也认为虽然这个乐团的人身体有缺陷，但是他们不放弃和努力奋斗，不是在浪费生命. 我认为珍惜生命就是争分夺秒.以前我自己一做完作业就把作业扔一边，在走廊上游荡.这是在浪费时间.但我现在做完功课就复习，看书，做有意义的东西，比如帮家里人做家务.这才对得起自己，珍惜每分每秒. 那什么是热爱生活呢？生活中有许多美好的东西，例如：工作，学习，娱乐和兴趣爱好.比如说，爱因斯坦虽然工作很繁忙，但是他总会挤出一些时间来拉小提琴来享受生活.我的兴趣爱好是打羽毛球.我发现，在打羽毛球的过程中，你会感觉时间过得飞快，但是很快乐.所以，我认为热爱生活就是用心做好喜欢的每一件事. 生命是美好的，但是要经过你的种种努力来创造它.生命也是短暂的，只要我们不把宝贵的时间花在无意义的地方上，认真去对待每一件事情，这样才能让自己的生活活得更精彩.所以我终于明白了这八个字的含义.。
7.小学四年级作文热爱生命400字
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松.父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次.我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难.有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命. 在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票.他面对会议室里的200个人，问："有人要这20美元吗？"一只只手举了起来.他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事."他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍然有人举起手来. 他又说："那么，假如我这样做又会怎么样呢？" 他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它.然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱. "现在谁还要？"还是有人举起手来. 读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元.在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒.但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它. 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去…… 每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳.这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回. 我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命.生命仅有一次，我们应该热爱生命.让自己活得更加光彩. 在世界的每一个角落都有许多热爱生命的人，他们让自己活得更充实、幸福、快乐.但也有有些人不把生命当回事，白白地糟蹋它，生命的价值好象在他们手中变成了一堆没用的烂泥. 张海迪阿姨就是一位热爱生命的人.她在五岁因为患病，高位截肢，所以一直没有进入学校.可她在童年时就以自己顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的课程，真是让人敬佩！在她十五岁时，跟着父母来到了一个贫困的小山村，她并没有逃避这里艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献出了自己的青春.在那里给上小学的孩子们教书，还克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们治病，十分受乡亲们的爱戴与称赞.在此，我想到了一句名言：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取.”张海迪阿姨就是在那时，以不屈向上的精神，付出、给予.后来张海迪阿姨走上了文学创造的道路，她又以自己顽强的毅力克服了疾病与困难，精益求精地创作，执着地为文学而战，通过自己刻苦的努力，已经出版了许多作品，让我感受最深的是《轮椅上的梦》，完全说出了张海迪阿姨的内心世界.至今她已获得了许多文学创作的奖项，张海迪阿姨是一个才华横溢的人，她用自己高尚的品质服务社会. 可是还有人不热爱生命.在印度有许多中学生自杀了，这一个个生命就像雨点般冲向天堂，他们自杀的原因只有一个：学习压力、负担重！不就是遇到了一点儿困难，竟然去放弃了自己的生命. 生命是群星中最珍贵的一颗，也是闪得最耀眼的一颗. 生命可贵，应该珍惜生命、热爱生命，让有限的生命闪耀出无限的价值.生命是宝贵的，也是美好的.砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘；这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱.在我们的日常生活中也有很多感人的事，让我们感受到了生命的美好，残疾人对生命的热爱. 有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症.这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足时常会乱动，口里也会经常唠叨着模糊不清的词语，模样十分怪异.医生根据她的情况，判定她活不过6岁.在常人看来，她已经完全失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福了.但她却坚强的活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位.她靠着手中的画笔和很好的听力抒发着自己的情感.有一次，在演讲会上，一位学生贸然的问：“黄博士，你从小就是这个样子，请问你是怎么看自己？有过怨恨吗？”在场的人都责备这个学生不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写了几行字： 一、我好可爱. 二、我的腿很长很美. 三、爸爸妈妈那么爱我. 四、我会画画，我会写稿. 五、我有一只可爱的小猫； 最后，她以一句话结论：我只看我所有的，不看我所没有的！ 是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造出属于自己的缤纷。
8.我的小学生活,作文400字作文
时间好像一阵风似的，眨眼间就来了，但眨眼间也就走了。想不到我进这个学校已经有六年了，回想起以前我那爱哭的样子，同现在比真实太不一样了。
我们就像一棵棵小草一样，本来是那么的渺小，微不足道，时间就像春雨，一场春雨过后，小草都长大了，变得更翠绿，更强壮了。六年就如一场春雨一样的快，我们被这场春雨浇灌了，滋润了，也长大了。在这长大的过程，我们也会经历千难万险。
记得有一次我读一年级的时候，因为自己的一时大意忘记剪手指甲，结果第二天被一个值日生姐姐看见了，便帮我扣了分，我记得当时心里很紧张，感觉天都要塌下来了，可那又能怎么办呢，所以我从那次起我发誓从今以后决不能再因为我而让班级扣分，直到六年级我也从没有为班级抹黑过。
因为知道在学习的过程中会受到伤害，所以我不得不学会坚强来保护自己，随着时间的推移，我的性格也发生了变化，从爱哭的我变成了遇到什么事都会坚强面对的我。不管什么事我从来都不放弃，我的身体不怎么好，经常会生病，经常会去看医生，最让人头疼的就是会发烧，一烧上去就很难退下来，但是我从来没有因为发烧而请假，我很清楚每天的任务，如果我不来，我就会落课，同时还得麻烦老师帮我补课，所以我并不喜欢请假，我总是告诉自己要坚持下去。
我很喜欢书法，在练书法的过程中有许多艰辛，冬天每天晚上来回的路上最难受，那风是钻劲衣服里去的，有时会让人冷得受不了。夏天就更难受了，除了蚊子还有一个大问题，没有电扇，所以我每次都是以汗洗脸的。其实这些我都无所谓，因为我最怕的就是老师的斥骂，也许是因为我没有认真，也许是因为我没有进步，但老师的一句句话我都把他们记在心里，告诉自己努力去做好。
被老师批评无所谓，而被批评的根源才是主要，我一直都这样要求自己，因为我知道如果人不经历这些，就不会真正长大，它们都是让我终身受益的东西，我永远铭记在心。
9.我的小学生活作文500 字
我的小学生活
记忆如潺潺流水般再次划过眼前，那：“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜，记得儿时，我懒散时，妈妈常说：“现在没什么负担，到了六年级就忙死拉！”个个春夏转眼过去，六年级毕业班也到了，而在我眼中，我们六年级是可爱的.美丽的.快乐的！
从5年级开始，徐老师就带2班，一直到现在，而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了，骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级，却360°度大转弯，对我们温闻而雅，从不骂我们，对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬，二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓，甚至帮我们“暂时保管”，但是大家也慢慢习惯了，喜欢上了跳绳！
徐老师对我们的好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的，而徐老师
却给给我们举行许多活动：在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感，而且同学们自己主持，选代表，锻炼了我们的胆量.组织能力，与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞，让我和班长叶伟男做策划，我很开心地接受了，还算成功，但也有不少失败之处。几个星期前，徐老师腰部收伤了，但并未停课，一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。
徐老师，不管是凶恶的您，慈祥的您，还是现在脆弱的您，我们永远爱您！！您，是我们永远的好老师！
