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初中生活如影随行作文

wangsihai

1.初中生活镜头展作文600字

一抹久违的阳光洒在桌脚,照亮了试卷,轻轻抚摸着我的面颊。

又一次在这里奋笔疾书,又一次用尽全力向胜利奔跑,每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活,在飞逝的时光中,即将结束。

这三年,岁月像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。 三年前,我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。

操场边的那棵大树绿得刺眼,雪白的教学楼宽敞得引人注目,我懵懂地向每一个人微笑,傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖,那三年前的初见又能怎样铭记?我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次,是谁在我低声抽泣时,搂住了我的肩?那一次,是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒?那一次,是谁在我因考试失利而几欲放弃时,握住我的手,给我鼓励?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳定,考好就自信,考砸就懈怠。

我的好朋友们时常围在我面前一起讨论,分析各自的错题,一起提高,一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时,你们永远会借给我笔记补抄,为我讲题,而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。

我的初中生活,你们为我积蓄了力量肌沪冠疚攉狡圭挟氦锚,那副歌前的温柔,是你们帮我谱写。 转眼间,“初三”的字眼就写在了我的名字前。

书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过,都不肯为任何人停下脚步。

我努力赶在时间前面,抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中,拓出一条通向成功的路。

我大声唱着初中之歌的高潮,在时间的洪流中奋勇前进。 岁月如歌啊,转瞬即逝。

我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年华,我会好好珍惜。

望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪烁我的岁月,我的生活……。

2.初中生活掠影作文

在人们眼里,生活是五彩缤纷的,而我现在的生活可谓是别具一格。

早上5:30,天还没大亮,不知累的闹钟就叫醒了熟睡的我。我的眼睛死睁不开,嘴巴张得比碗还要大。起床、刷牙、洗脸、整理内务,一气呵成,军事化的纪律,仅仅5分钟,怎么样?如果你拖拖拉拉浪费了宝贵的读书时间,那是真划不来。

白天,课与课连接得天衣无缝,老师与老师就像部队换岗的哨兵似的衔接的分秒不差。老师每天大多是领着我们到各种各样的题海中遨游,当我心里真觉得游腻了的时候,老师就会提醒我:“学无止境,不能骄傲自满。”当我真叫累时,老师就会说:“不能歇,否则你就可能比别人差一截。”于是,我便不知疲倦地不厌其烦地钻进了“一课一练”、“学习先锋”、“练习册”。。不能自拔。

中午,同样是昏天黑地。每天我都比别人午睡晚,因为我比别人差啊。老师常说:“勤能补拙。”你敢不信!

下午,放学的钟声响了,同学们在平淡无趣的课中苦撑。而敬业精神极强的老师仍在侃侃而谈,唾沫四溅,口若悬河。呜呼,何时还我“课外活动”?

晚上,自然是“特别优待”。满满的5节课,五位老师轮流坐庄,让我们“吃香的,喝辣的”。作业可谓是应接不暇。下课后,已近晚上10:00,我们同学仍是恋恋不舍,直到老班再三催促才肯离去。

一日三餐当然是在跑步中完成的。一天下来,我的整个身体就像散了架似的软绵绵的,连做梦的劲都没了。

这就是我,一个初中生的一日生活,苦不堪言?非也!

3.初中生活让我如此依恋作文600字

“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!”每当春天来临之际,你的子嗣樱桃花降临人间,它没有别的花争奇斗艳,只有自己的朴实无华,使我儿时虚飘飘的世界总是被你填满,你就是我最依恋的伙伴——樱桃树。 人生难得有知己,而你则是我心目中永远的知己。因为你是我最好的聆听者,我在你面前彷徨过,迷茫过,伤心过,无助过,是你一直在默默地安慰我,帮助我,虽然你没有用语言和我交流,但我却能够感受到你的内心,因为你我早已心灵相通,爱有灵犀。

秋风无意,落花有情。曾记得,我坐在院子里闲适地读书,秋风吹过我的面庞,裹着片片樱花落在我的肩上,我的书上,用手轻轻地俯下片片樱花,便想起黛玉与宝玉同在樱桃树下看书时的意境了吧!此时的世界仿佛定格,而我却漫游在花海之中,无忧无虑,安详舒适,有着“悠然见南山”的情调,远离都市的喧嚣,处于宁静的生活。我是多么的享受,多么的舒适!此刻,我发现了诗意。

樱桃树,你也有着世间深闺的“花格”,你可知道?你被不计其数的人所敬佩,你可也知道?每当风雨交加的时候,你不会被他们所打败,在风雨的肆意蹂躏下,你凭就你那坚韧不拔的毅力,昂首迎接挑战,神采飞扬,即使花叶全部凋落,你也会养精蓄锐,准备来年再次开花,犹如“野花烧不尽,春风吹又生”了吧!但一般你是不会被打败的,你只会越战越勇,风雨过后,只会获得成功,赚得成功的果实。你是我的榜样,你是行的高标。当我失败之后,或许当我伤心时,彷徨时,都会在你旁边和你痛快的聊天,向你倾诉,想你发泄。可每当想起你的“花格”,我就没有理由萎靡不振,只是不断的追求,不断的上进,你是我的良师益友,激励着我成长。

可是,当我有一天得知,爸爸要将你砍掉,把院子改成水泥地时,我愣住了,因为我从未想过如果没有你我会怎么样?也许就没有一帆风顺的我。我于是和你进行最后一次交谈。“我该怎么办?我不想失去你?”之后,我感受到了,我的内心感到你正在跟我回话:“没关系,我的心会一直跟着你,如影随行。”

天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,唯有别离多。

4.以“我的初中生活”为题写一篇600字的作文

我们的纪念

似乎只有离开了,

才会感到深深的怀念,

只有等到失去之后。

才迫切地想要去抓住。

可是真的再也回不了头了,

再也没有依旧等立在原地的身影。

终级七班的同学们,

谢谢你们给了我最美好的初中三年,

只是当我回过头时,

抑不住悲伤逆流成河。

你们的欢声笑语似乎还荡漾在昨天,

影影绰绰 无声无触,

还记得你们皱眉咬笔的表情,

还记得你们凝神思考的姿势,

还记得你们挥汗淋漓的身影,

还记得你们令人汗颜的八卦。

一切的悲伤都遗落在时间的长河中,

那些快乐的时光却愈加明晰,

那些属于我们的时光。

现在的我

每每看着黑板

会想到小红鲜艳的红绿配

会想到强哥面瘫+自吹自唱式地讲课,

只是,只是再也笑不出来

而是心痛的想要流泪。

终极七班的同学们,

说再见

只是为了还能再次见到,

哪怕是在很久很久以后

哪怕久得模糊了彼此的记忆

哪怕我们曾一起许下的誓言都风化了

只想再次擦肩而过。。

5.求作文 初中生活点滴

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心. 在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

6.随行笔记作文600暑假

早晨,无云。总喜欢在早晨,看那蓝澈的天空中,轻轻地粘着几朵几朵白嘟嘟的云儿。仿佛空气都因它而清新了,深吸一口气,便与云儿谈心。这个早晨,云儿完全属于我。可是,更多的辰,云儿是不在的。但我不怕,因为爱,我心中有云儿,即便不去呼唤她,她透明的纱裙也总蒙在眼前,为我滤过阳光中的任何杂质。爱,快乐,如影随形。

中学,苦涩。一天十节课的摧残,早已把我从“兔妹妹,熊弟弟”的童年推入沉默的深渊,但我却迟迟不肯接受。于是,在沉默中浑噩度日。又渐渐理解,每一个人都要走过的路,面对的现实,别离童年的无忧,一个渺小的我,又何以怨天尤人?然后慢慢接受,老师亲切的笑,试卷上红得鲜艳的O和X两只胖胖小虫……它们都成为我最好的伙伴,一点一点,融入我简单的生活。理解,快乐,如影随形。

天气,阴雨。最不喜欢的,就是封锁自由的雨天,不可以出去边兔子般地跳,边舔着冰淇淋不着边际地思考。就像天气一样,人生,有许多事情无法改变。吃穿不如别人,相貌不如别人。于是,开始学会在雨天,别人闷在家里抱怨时,我却在疯狂地学习。我做到了改变,虽改变不了天气,但已经满足。改变,快乐,如影随形。

挑战,失败。一个又一个的挑战接踵而至,然而第一个,便失败了。想要逃避,躲在角落里吹着泡泡糖,才发现,挑战就像泡泡糖一样,唯有鼓起勇气,才能把它吹破。带着勇气去接受挑战,不管结果如何,心里始终鼓鼓囊囊的,仿佛吹破了泡泡糖的满足感。以后,只要成功,我就会奖励自己一块泡泡糖。勇气,快乐,如影随形。

7.【任选一题,完成作文

【例文】痛并快乐着“孩子,是你初三人生之路重要的一道坎,你必须跨过这道坎,虽然这过程是艰难的,但跨过了就是美丽的.”爸爸如是说.快乐,人人之所求;痛苦,人人之所恶.然而就像光和影一样,痛与快乐总是那么如影随形般存在.于是,我们承受着痛,但我们也同时享受着快乐.正如爸爸说的,过程是艰难的但也是美丽的.没有孕育花蕾的艰难过程,便没有四季宜人的馨香;没有经历人生的百般磨难,便没有轻松应对复杂考验的淡定从容.初三生活,已经让我习惯劳累,习惯应付功课,习惯麻木地看待周围的一切,习惯铭记知识点,习惯考卷满场飞…但是,想起心中的天使,我不禁暗暗下决心,为了让心中的天使展现微笑,让理想的花朵绽放光彩,我必须用心去雕琢,用心去浇灌,不因困难而苦恼,不因挫折而气馁,更不会向命运低头…虽然有很多人嘲笑我这只小小鸟,但你们不可否认,小小鸟努力地练习,努力地去改变自己,总有一天它会振翅高飞于自由的蓝天.“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功.”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒着我:世间没有平坦的大道可走.成功的人,总能经受住挫折的考验,古今中外,概莫能外.面对挫折,我真的不能再灰心了,我要学会把痛苦当作享受,把灾难当作机遇,在挫折中吸取教训,总结经验,全面进步,以乐观态度迎接挑战.也许这是我们每个人都必须应该有的,而不应只是我们初三的学生吧!植物面对挫折乐观向上,获得了新生,我想我们若能承受挫折,相信明年的高考我们都是最棒的!一只鸟飞过天空,留下来嘹亮的鸣叫和动人的倩影;一朵花绽放后凋谢,留给明天和世人的是清香的回忆和淡淡的温馨.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,但岁月的脚步是不会回头的呀!那么我们,是不是该拿起书本好好背诵呀,拿出题目细心地再做一遍呀!这种生活虽然很辛苦,但却很充实,难道你不觉得好吗?没关系,等到明年的暑假你自然会明白的!你是快乐的,痛并快乐着.相信明年中考成绩一出来,你会更加快乐的,所以现在的我们应当正视痛苦,追求快乐,珍惜快乐.让我们一起痛并快乐着,一起走好人生之路第一步吧。

8.一篇叙述初中校园生活作文六百字

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣! ——题记

小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:

初中生活很酸。

每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

我的初中生活,酸而有味。

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文">;读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

我的初中生活,甜到心底。

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想'相关的作文">;梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

初中生活很辣。

身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”

我的初中生活,真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

9.我已过半的初中生活作文800字

今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。

初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班集体就意味着接下来的时间将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生可以和睦相处一同面对,所以常常可以看到班里组成了不同的“小集体”都认为这是对自己的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一起比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自己班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的很感动。

初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我知道那只是最后的疯狂。

马上就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期待着。

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