1.我的小学生活作文450字以上
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
2.关于小学生活中发生事的作文,题目自拟,要求450字到500字,五年
我家住在昆山市图书馆附近，夏天的傍晚，妈妈经常带我去图书馆看书吹空调。图书馆的二楼有个陈列室叫“若谷堂”，那是我最喜欢去的地方，因为里面有很多新鲜的东西。
那天，我在若谷堂里看到了一幅“美女图”，一个阿姨抱着琵琶坐在船头，船的四周都是成片的芦苇，在画的右上角还写了密密麻麻的许多字。“妈妈，这阿姨真漂亮！她在干什么呀？”“她在弹琵琶呀，还有一首诗描写她呢，就是这旁边的这些字。你想不想学呀？”“好呀，好呀！”我就在不知不觉中“上当”了，看来爱美真不是好事。
“天哪，妈妈，怎么这么长，还没结束？”听着妈妈不停地背诵，（我妈可是语文老师哟）我有点不耐烦了，“我还以为就四句呢！”“这里有个好听的故事，想不想听？”于是我又“上当”了，谁叫我对好听的故事没有免疫力呀，真“后悔”。
在接下去的一个月中，几乎每天傍晚我们都去若谷堂，去和我的“琵琶行”亲密接触。在路上，妈妈老提议来比赛，看谁背得多。一开始几次我都能赢妈妈，可后来就经常输，我当然不甘心了，于是更努力了，不知不觉中，我竟然背出了许多许多。其实仔细想想，妈妈怎么可能输给我呢，肯定是我又“上当”了，有个“老谋深算”的妈妈，我只能“甘拜下风”了。
《琵琶行》就在这不知不觉的一次次“上当”中背了出来，我不觉得辛苦，只感到有趣。后来妈妈在我弹琴的时候告诉我这种声音像“大珠小珠落玉盘”，那种声音像“间关莺语花底滑”，我的“虚荣心”又被勾起，还向钢琴老师炫耀我的“琵琶行”呢。
听完了我的故事，你觉得我“笨”吗，老是上当？但我上得心甘情愿、快快乐乐，你也可以快乐地“上当”阅读经典哟！
3.难忘的小学生活叙事文450字
未来就像天空中飘忽不定的云彩。我们从毕业那一天起，便开始了漫长的追逐云彩的前程。明天是美好的，路途是曲折的，但无论如何，那份珍贵的美好记忆，那份依依不舍的友情，陪伴着我们度过夏日最炎热的年华。
在2008年六月，在时光呼啸而过的声音中，我深知分别的忧伤，我们迫不得已跟曾相识多久的朋友说声再见。
从未想到那三年的初中生活，如此不过一瞬间，难忘的六月季节，给人留下许多美好记忆。想要留在永恒的时光也根本无法去掌握。那份珍贵友谊是那么美好，那么纯洁，就像在冰天雪地是第一类阳光照在身上，感动的让人想要哭。
人生就像一场行途，不必在乎月的地，在乎的是沿途的风景依依不舍的毕业情怀，在那一路走来的时节，我们各奔南北。
三年的时光如白驹过隙，转瞬即逝，然而岁月光彩，不在轻松的初一，不在乎淡的初二，却留在紧张的初三。
初三毕业那一天，我们不敢去放手，深怕迷失在不明路上，然而这样生活，让我觉得很满足，其实人并不孤单。
现在的我已经踏入高中的门槛，告别幼稚的季节，现在我告别多年相识的朋友们，告别初中生涯。我们将要生活在不同的城市，各自缅怀不同的梦想，去追随着时光的转变。进入高中门槛，我才明白原来的人本质都是孤单的，却没有人能够陪伴你到永远，只有你自己去好好地争取。
过去的事情已经过去了，我们要在这美好年代里创造美好的记忆。“我们毕业了！”新的崭新时代里即将开始，抛下永恒的记忆，我们在征战南北。我们总有一天会明白，我们终将分离，天各一方，然后再微笑着回忆这段日子。
4.作文小学生活中难忘的一件事,450
难忘的一件事
我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。
记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人都来到奶奶家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家都一致同意了。
于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说：“宝宝，你也来学包饺子把！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然，想：包饺子有什么难得，不就是放点馅一捏的事吗？没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸，就叉着腰说：“有什么大不了，我比你包的还好。不信？你们等着瞧！”
说着，我就拿起一个饺皮，一股脑似的放了一大块馅，使劲一捏，“呀，什么东西这么粘！”我皱着眉头大声喊道，还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多，把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，眼泪在眼眶里打转，差一点就流出来了，刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球，真是无地自容，如果有个地缝，我一定会钻进去的。
爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们宝宝其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的一招一式，只见爸爸左手呈半圆形，右手拿起饺皮放在左手上，然后拿起筷子放了一点馅，右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，想：这次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得帮我解围了，大家会不会说我笨呢？
爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以在学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，在爸爸的这倒下，我终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。
这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。
从那以后，我再也没有骄傲过。
5.求一篇作文,要求是小学生活里难忘的一件事,题目自拟,450字
难忘的小学生活
小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。 （转载自第一范文网，请保留此标记。）
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
6.难忘的小学生活 450字 今天要啊
小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
7.关于回忆六年小学生活的作文450字
回忆六年小学生活 【本人所写】 打开我记忆的闸门，那一个个画面就想过电影一样地在我脑海里回放。
回忆起六年的小学生活，最让我记忆犹新的还是那一次老师叫我们学写作文。 清晨的阳光斜射进我们班的教室，班主任走上讲台，亲切地对我们说“同学们，开学的第一天想要干什么？” 同学们异口同声地大喊道 “出去玩！” 老师肯定地说“好，同学们，今天老师带你们出去玩！” 同学们难以置信地瞪大了眼睛，一脸的吃惊。
接着就开始交头接耳地说起话来。 站在讲台上的老师并没有在说些什么，而是看着讲台下的我们。
忽然，她说道“但是--，你们得答应老师，回来之后把出去玩的过程写下来！” 当我们再次听到老师肯定地说“带我们出去玩”的时候，立刻欢呼起来。就这样，我们被老师带到了蘑菇亭里。
“同学们，这段时间刚好是初秋，我们捡一些叶子回去做书签。好了，解散。”
我们听着老师说完，然后向不同的方向跑去。 此时的草地上掉了一些树叶，松针也是墨绿的，枫树的叶子向五根手指头，一些不知名的小花正在开放着。
天空中响起鸟儿婉转的叫声。我们就像看到了新事物一般好奇地东看看、西瞧瞧。
我蹲在地上，捡起一片发黄了的树叶。这片树叶的颜色很奇怪，叶顶像个小帽子似的，是褐色的，而叶身却是黄澄澄的，细密的黑色的叶茎爬在叶身上，向四周蔓延。
我又跑到一棵小草旁，观察了它一番。枝叶弯曲的，叶子的中间有一根长长的，淡绿色的茎。
我摘下它。······ 很快，我便摘了一手的叶子。
回到教室后，老师让我们写下自己摘到的叶子的颜色、形状、特征。我就突发奇想，写下来了。
不知不觉中，我竟然写了两页的字，我感到十分吃惊：以前我只会写100字左右的日记，现在居然写了两页，应该有500字了吧！后来，我学会了写作文。
8.求《小学生活中最难忘的一件事》（这是写事作文,450字,正常一点）
难忘的一次活动
无情的岁月，如轻烟似的从我身边飘走了，消逝在空气中。但它，永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存，像美酒一样，更香，更醇，更有趣味、滋味---
我清清楚楚地记得，那一次的亲身体验，那一次的顽强拼搏，那一次的与众不同，那一次的-
激动人心的日子终于来临，那一刻我兴奋不已，我简直无法自拔--
校运会终于开始了，今天是第一天，还有两天，而我，则是第三天出赛的。
听着校园里那优美音乐旋律的放飞，看着赛场上那顽强拼搏的运动员们，在赛场上各显“鹰”姿，各展风采的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的欢呼声、加油声，谁心里都会痒痒的。可不，我心里也痒痒的，在那里傻傻地做我三天后的白日梦-
那个我期待已久的日子终于到来了。可是，我却不是那么自然，反之，我心里有点慌乱了。奇怪，我不是很期待的吗？有点怕，怕什么，至于这个问题，我也有点神志不清了。
哎呀！轮到我了，我的项目是800米的长跑赛。现在，就让我们一同来领略一下我当时的风采吧！
我，和其他参赛者一起站在起跑线上。我的新“咚咚”直跳，不知别人有没有和我一样的感受呀！
突然，枪声一响，我四肢发软向前奔跑，在战场上，不是你死就是我活。在赛场上也是一样的道理。我飞一般向前跑去，不管三七二十一，使劲地跑。可是800米呀，谈何容易~~~
但是，当我要放弃时，我耳边响起了同学们的欢呼声、加油声，仿佛我看见希望就在前方，我没有放弃。我全身特别难受，想哭？哭不出来，想笑？也笑不出来。我终于坚持到了最后那一秒。当看到终点时，我只知道我得了第五名，为班级增加了荣誉，后来，我也不知道是那位老师把我送到了同学之中。后来的事我全然不知--
赛场上的风采，让我如此般地难忘，何况是我的亲身体验呢？虽然我当时很难受，但我明白了一个道理：有付出才有收获！
9.作文：难忘的小学生活450字（用二件事说明）
光影似箭，岁月如梭。眨眼间，五年的小学生活马上就要结束了，毕业的步伐向我们走来。现在回头想想，还真有几丝留念，有几丝不舍。
在这两千多个日子里，老师就是园丁，培育着我们这些春日刚破土的嫩苗。她把我们从一群无知懵懂的儿童，教育成成熟懂事的少先队员。同班同学就如同兄弟姐妹一般，我们互帮互助，团结友爱。在这难忘的小学生活中，有很多令人回味的故事。
小学生活是甜美的。在一次阳光体育活动中，五年级按照学号轮流投篮。轮到我了，我拿着篮球，对准球架猛地一投，球不偏不倚正好穿过球框。我不敢相信自己的眼睛——因为我在班级里体育不太好，特别是投篮，每次我都是笨手笨脚的，可这次既然投中，这让我惊喜万分。
小学生活是温暖的。有一节美术课老师要求全班同学画一幅水彩画，可我偏偏忘带了颜料笔，急得火烧眉毛。就在这时，后座的同学把他的水彩笔借给了我。顿时，我的心中涌起了一阵暖流。
小学生活是苦涩的。有一次，学校组织大合唱，尽管我们唱得很投入，但最后还是得了倒数第二名。一连几天，老师和同学的脸上都没有笑容。
时间时间一去不复返，在美好的东西也只能成为回忆，这难忘的小学生活我永记心头，他会伴我随风起航。长大后，我一定带着辉煌的成就回来看望母校。
