1.锦鲤的生活习性
锦鲤为杂食性。锦鲤生性温和，喜群游，易饲养，对水温适应性强。可生活于5-30℃水温环境，生长水温为21-27℃。
除水温的高低和饵料的丰富能影响锦鲤的生长速度外，雌、雄鱼的生长也有很大的差异。锦鲤的年龄测定，与多数鱼类相同，测定鳞片的年轮数，即表示锦鲤的年龄。
锦鲤的最大生产国是日本，它拥有最成熟的养殖技术与设备，并拥有大量高品质、血统纯正的锦鲤，受到各国爱好者追捧。他们每年都要到锦鲤的发祥地——日本的广岛、新泻地区寻找铭鲤。
扩展资料：
锦鲤的色彩包括一到数种颜色，其中包括：白、黄、橙、红、黑和蓝（一种由于鱼鳞下黑色所呈现的浅灰色阴影），颜色成无光或有光泽的。
尽管图案有着无尽的变化，但最好的图案是头顶的圆形小斑点和背部阶梯石状的图案。鱼鳞可以有，也可以没有；大或小；或者有皱褶，如同“钻石”一般。
2.景鲤鱼的生活习性
二、锦鲤的特征和生活习性
（一）锦鲤的外部形态特征：
1、牙齿数目很少，成一至三排横列在下咽骨
2、其嘴巴周围只有一对靠近下颚的骨头，而且均无脂鳍。
3、具有两对胡须
（二）锦鲤的内部器官
嘴边有两对胡须，其表皮含有类似味蕾的感觉细胞，使锦鲤可以辨别味道，进而在泥中索食；嘴缘无齿，不过有发达的咽喉齿，可以咀嚼食物。
舌头后面有五对鳃弧，最外侧的鳃弧就是所谓的鳃，可以从水中滤取浮游生物。鳃弧前面四对为具有气体交换作用的红色鳃瓣，鳃瓣上布满无数的微血管，舌头后连着食道；
锦鲤没有胃，食道是直通肠的，其长度约为身长的5倍而卷曲在腹腔内。接近食道的部分稍粗，内有类似胃腺的消化液分泌腺。有肝脏、胰脏和深绿色的胆囊。
膘位于体腔的背部，分为前后二室，经一小骨与内耳联络，而心脏则是被子包在心囊内，由一心房及一心室所组成，另有一个动脉球。
臀鳍基部前端有总排出孔，连接直肠、尿道及生殖腺。精子或卵子则在生于巢中形成。
（三）生活习性
大致来说，锦鲤是属于温带性鱼类，适宜的温度约为8~30℃。它对环境的适应力强，但对水温的剧烈变化则显得脆弱，尤其是温差猛烈变化4℃以上时，在体表面就会出现白膜，就是感冒症状，请多小心。锦鲤是杂食性鱼类，植物碎片、红虫、蚯蚓、面包虫、蚕蛹、米饭、面包、水果均可作为食物。一般以植物性饲料占六成、动物性饵料占四成的比例最为恰当。
三、景鲤的分类
凡具有色彩、斑纹及可供人欣赏的鲤鱼称为景鲤。根据鳞片的差异，锦鲤可分为两大类，即普通鳞片型和无鳞或少鳞型。无鳞或少鳞型的锦鲤称为德国系统锦鲤，是由德国引进的无鳞的革鲤和少鳞的镜鲤与日本锦鲤杂交而培育出的品种。根据斑纹的颜色分为三大类，即单色类，如黄金等；双色如红白、写鲤等；三色类如大正三色、昭和三色等。现在，日本“爱鳞会”将锦鲤分成13大类，每类又根据锦鲤体表色彩和斑纹的不同分为很多品种，具体分类见下：
1、红白 包含品种：二段红白、三段红白、四段红白、闪电纹红白、一条红红白、口红红白、覆面红白、掩鼻红白、富士红白、拿破仑红白、御殿樱红白、金樱红白、德国红白
2、大正三色 包含品种：赤三色、口红三色、玉袍三色、富士三色、德国三色、德国赤三色
3、昭和三色 包含品种：淡黑昭和、绯昭和、近代昭和、德国昭和
4、黄金 包含品种：黄金、白金、灰黄金、白黄金、山吹黄金、橘黄金、绯黄金、金松叶、银松叶、瑞穗黄金、金兜、银兜、金棒、银棒、德国黄金、德国白金、德国桔黄金
5、花纹皮光鲤 包含品种：贴分、山吹贴分、橘黄贴分、贴分松叶、德国贴分、菊水、白金红白、大和锦、锦水、银水、孔雀、孔雀黄金、红孔雀、德国孔雀
6、别甲 包含品种：白别甲、赤别甲、黄别甲、德国别甲
7、写鲤 包含品种：白写、黄写、绯写、德国写鲤
8、光写 包含品种：金昭和、银昭和、银白写、金黄写
9、浅黄 包含品种：绀青浅黄、鸣海浅黄、水浅黄、浅黄三色、花秋翠、绯秋翠、黄秋翠
10、衣 包含品种：蓝衣、墨衣、葡萄三色、衣三色、衣昭和
11、丹顶 包含品种：丹顶红白、丹顶三色、丹顶昭和、衣丹顶、鸟鲤丹顶、金丹顶
12、金银鳞 包含品种：金银鳞红白、金银鳞三色、金银鳞昭和、金银鳞丹顶三色
13、双种鲤 包含品种：鸟鲤、羽白、松川化、九纹龙、鹿子红白、鹿子三色、影写、影昭和、五色、黄鲤、绿鲤、茶鲤、紫鲤
3.锦鲤的习性
鱼先养水 对于养鱼的人来说，水分四种：一是新水，也就是刚刚晾好的自来水或新打的井水水。
这种水尽管十分干净，但却与自然界中鱼生活的环境相差很大。由于水中没有硝化细菌群落， 鱼儿的排泄物、散落的食物残渣腐败变质后分解为氨，鱼儿极易中毒。
二是老水，呈浅绿色或是淡琥珀色，富含腐殖质和有益的微生物及藻类，建立起了良好的生态循环系统，经过氮循环，分解为对鱼无害的硝酸盐。这种水对鱼的生长极为有利。
三是绿水，水中的有机质含量过多，于是蓝藻、绿藻及褐藻大量繁殖，细菌微生物的含量暴增，水的呈浓浓的绿色，有时会发出臭味，极易造成整缸的鱼死去。四是回清水，又叫咬清水，是绿水中藻类和微生物含量太多，将水族箱里的氧气消耗殆尽，造成藻类和嗜氧性细菌的死亡，使水变成清澈无比、没有氧气而且有大量的厌氧性有害细菌的死水。
由此我们可知并不是所有的水都适合金鱼的生活，最适合金鱼生长的水是老水，所谓养水就是让新水转变成老水的过程。 现在我们用来养鱼的水多半是自来水，因此养水第一步就是要去除自来水里的有毒物质——氯。
除氯的方法比较简单，将水盛好后静置2-3天，或燥晒1天（如果急用可按每100公斤水加入0。63克大苏打，即硫代酸钠即可立刻使用）。
新水晒好后就应入缸打开过滤，让泵使静水变成流动的水，然后放入闯缸的鱼。“闯缸”即把几条既便宜又强壮、易养的鱼放养入新缸中，养上几天后鱼的粪便就会在水中分解出氨来，这与自来水带有氨是一样的，氨太多就会致鱼死，因此养水中最重要的就是要把水中的氨除掉。
通常我们会利用硝化细菌来去除水中的氨。硝化细菌可以外加入水中，但它们在水中存活是需要附着物的，如果没有适合的附着物，加再多的硝化菌也起不到作用，它们会在水中死掉，硝化菌通常会附着在滤棉或者底砂上。
其实水流动的水过了几天自然就会产生硝化菌，这也是我们培育硝化菌最常用的方法。硝化菌的培育就是养水的第二步。
以下简单向大家介绍一下微妙的氮循环的化学变化，看看硝化菌是怎么工作的。 鱼入缸后，它们就会排出氨和其他废物到水里，水中的氨浓度会升高，活水中的硝化菌可以分解氨，（注意：硝化菌的形成需要一周或更长的时间，所以，在这段时间里，鱼受害比较严重），当硝化菌群落形成，氨的浓度就会降低，直到为零。
但是，事情并不这样简单，因为硝化菌只能把氨转化为亚硝酸盐，但对鱼还有毒害！所以大家要明白，当氨浓度下降的同时亚硝酸盐的浓度却在升高。所以不要以为生态建立好后就可高枕无忧了要想减少亚硝酸盐就要定时定量的换水降底其浓度这样才能保持一个相对稳定的生态让水始终处于老水状态。
换水时注意水稳不要相差3度！ 还应告诉大家的是，老水是我们所追求的，绿水对金鱼也有许多好处。比如绿水可以让金鱼的体色较深，但这种水中藻类太多，看不见鱼，不适合观赏。
而且当藻类过多时鱼会缺氧，所以用绿水养金鱼要注意控制水中藻类的含量。 清道夫可以，但热带鱼不可以！锦鲤可是大型观赏鱼！ 一、勤观察，早治疗 一般鱼被病原体感染或侵袭后，都有一段过程，有一些征兆，如病鱼活动迟钝，常缓慢游于水的表面，不聚群，若有惊动，略下沉后，即浮出水面。
也有一些鱼刚发病时，狂游急窜，或体色灰暗，鳞片脱落等。再如，白鲫出血病发生后，早期鱼塘中的野小杂鱼死亡等。
当发现鱼池中出现鱼病征兆时，应及时采取措施，进行治疗，可避免病情扩展。 二、正确诊断，对症下药 首先根据气候特征，水源情况，鱼种来源，混养比例和密度饲养管理，历年鱼病流行规律，鱼群食欲、行动、体色等的情况，进行实地调查分析。
然后将濒于死亡的病鱼或死亡而未腐变的鱼尸，对其体表、鳃丝、肌肉、内脏等部位进行肉眼检查或镜检。看其体表有无出现大型的寄生虫中华鳋、锚头鳋等，或出血点块、鳞片脱落、烂鳍、肛门红肿等现象。
鳃部，鳃盖充血腐蚀，鳃丝的颜色、粘液多少，寄生虫寄生，鳃丝腐烂带泥。剖开鱼腹后，是否有腹水、肠道发炎、充血，肝脏和脾脏等器官的充血。
剥开鱼皮，肌肉是否出血等。根据检查的具体症状，首先诊断出寄生虫、细菌性、病毒性疾病或并发症，再根据病鱼的表现进行综合分析，作出正确诊断，对症下药。
三、准确测算，用准药量 准确测算，用准药量是治疗鱼病效果好坏的另一关键。对外用药，全池泼洒，要准确计算池水体积，并应考虑到水质特点及当时水温等的影响，如有机质多，水质较肥、水温较低时，用量应多些。
池水体积的测算要以实有水面和平均水深计算。平均水深的测算，以池塘几个深浅不一的深度的平均数为准。
内服药物的剂量以每千克鱼体摄食到多少药物来表示的，具体常有两种计算方法：按重量计算和按摄食率计算，应灵活运用。当池塘中大多数鱼摄食旺盛时，按塘鱼的总重量计算较为准确；当池鱼病情严重或气候不好，导致食欲减退，应根据估算的摄食率，以较高比例将药物拌入饵料中，以保证尚能吃食的病鱼吃到足够的药量。
配制药饵时，还应考虑到药物在水中丢失的情况。注意估算塘鱼的总数重量，要考虑到各阶段生长增重的比例，。
4.描写金鱼习性的作文400至500字
养金鱼的乐趣 我养过金鱼，那种感觉很快乐。
有一次，我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候，我看见有人在卖小金鱼。
我叫爸爸给我买，爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸，爸爸都买下了。
回到家，我洗干净鱼缸，装好水，把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去，挺高兴的样子。
我把饲料倒进鱼缸，小金鱼们马上游过来吃，像没吃过饲料一样，争先恐后地抢着吃。这三条小金鱼，我根据它们的颜色，给它们起了名字！银色的叫银水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。
它们后面的字连起来是“水晶球”，因为它们在水里游来游去，别人在外面看，就像一个大大的水晶球。这三条小金鱼的“洗澡”、“吃饭”工作，由我负责，我当然很认真啦！我一天帮它们换一次水。
每次换水，三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白，是我不小心，还是它们三个商量好的。
我每次都怕它们被水卷走，可它们却次次都跑出来，调皮的小家伙真可爱啊！我们是一日三餐，小金鱼们是一日两餐。早上一次，晚上一次，绝对饿不死，撑不死。
它们次次都是争先恐后地来吃，据我发现，银水是吃最少的，黑球是吃最多的。一个月后，三条小金鱼都健健康康、开开心心的。
和之前相比，它们都胖了，主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情，都快成了形影不离的好朋友了！我很喜欢养金鱼哦！2.金鱼的皮肤是黑色的，头大大的，有一条黑纱似的尾巴，游动时一摆一摆的，很悠闲。
金鱼不但漂亮，也很可爱。有一次，我去看它，它见了我，吐着泡泡游过来，透过缸壁，一直看着我，嘴一动一动的，好像在好奇的说：“你是谁呀，我怎么不认识你呢？” 爸爸告诉我，养金鱼不能给它吃的太饱；隔两天要给它换水，换水时要先倒掉一半，再加一半新鲜的水。
一天，我去给它喂食，它早就在鱼缸里等着我呢！嘴巴一动一动的，好像在说：“快点吧，我已经饿了。”我把鱼食放下去，可是，它开始不吃，过了一会儿，它慢慢游过来，先用嘴碰了碰鱼食，然后再不急不慢地吃着，吃完了之后，用致谢的目光看着我，嘴又一动一动的，仿佛在说：“谢谢你！我吃饱了。”
我们之间的感情越来越深，每天一放学回来，我第一件事就是去看金鱼。可是，有一天，我放学回家，妈妈告诉我，那条金鱼死了。
原来，昨天几个小客人来我家玩，把很多鱼食放下去了，金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了，眼泪一下子就流出来了。
我用一个小盒子把它装起来，把它埋到了地里。从此以后，我再也没有养过金鱼了。
3.我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。
看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。
我一拨水，它们被吓得游来游去。鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。
我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”
我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。金鱼真可爱，我喜欢金鱼。
你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。4.我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。
这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。
第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。
你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。
它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。
妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。
我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。
它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。
爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。
从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。
他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。
小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。
我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。
将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。
我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。
小鱼若是。
5.写金鱼的作文600字外貌特征,生活习性
金鱼的习性 今天，我闲着没事做。
我忽然想起了一件有趣的事：观察金鱼的生活习性。 说干就干，我搬来了一把椅子放在金鱼缸前坐下来仔细观察。
首先我观察金鱼是怎样吃东西的，于是就往金鱼缸里放进了一些鱼饲料，“淘气包”和“金鱼眼”看见了立即游过来抢着吃。“淘气包”先吐了几个小泡泡，然后用力一吸。
咦？那颗饮料怎么不见了？原来“淘气包”把那颗饲料吞到肚子里去了。你可知道“金鱼眼”是怎么吃的？哈哈！不用说，它们的吃法是一样的。
过了一会儿，我看见“淘气包”和“金鱼眼”睁大眼睛在那儿一动不动的，好像死了一样。我顿时大惊失色起来，连跑带“飞”地冲向我的小书架上取下《少儿百科全书》，查找金鱼“死亡”原因。
哈哈，找到了，书上说：金鱼还会睡午觉呢！我心中的那一块大石头终于落了下来。 啊！我发现了这两个现象，就像发现了新大陆一样高兴，不，比发现了新大陆还要高兴呢！我连蹦带跳地说：“啊！我发现‘新大陆’了！”同时向妈妈奔去…… 金鱼的生活 听说小金鱼睡觉是睁着眼睛的，我非常好奇，想做一个实验。
一天，我和妈妈一块兴高采烈地出去玩。我看见有卖金鱼的，因为我早就想做哪个实验，所以我就让妈妈给我买了三条小金鱼。
我小心翼翼的捧着鱼缸，高兴的回了家。 到了家，我轻轻的把鱼缸外面套的塑料袋取下。
就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼，明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。
还有一条黑黑的小鱼，像一块灰，但却让我很喜爱。最后一条是大红色的，尾巴就像两快手绢摆来摆去。
小白高兴的游来游去，大红自由自在的游，大红忽然看见小黑在哪挡它的路，生气地说：“你让开。”可小黑跟没听见一样，大红发怒了，把小黑挤开游了过去，逗的我哈哈大笑。
到了晚上，该喂食了，我撒下鱼食，大红看见了，不管三七二十一，就把鱼食吞下去。 因为今天是星期六，所以我定了十二点的闹钟，想专门看一看小金鱼睡觉是不是睁着眼睛的。
到了十二点，闹钟小姐准时把我叫醒了，我爬起来一看，金鱼睁着眼睛一动不动。我以为小金鱼已经死了，伤心的哭了起来。
妈妈听见了我的哭声，赶紧爬了起来，问我为什么哭，我伤心地说：“小金鱼是不是死了。”妈妈温和地说：“金鱼睡觉都是睁着眼睛的。”
我相信了，金鱼睡觉都是睁着眼睛的。 第二天，我起床一看，我最喜欢的小百不知怎么真的死了，上午小黑也死了，到了下午，大红也挺不住了，往水地一游，也死了。
他们好像在说：“你们一定要保护小动物。”从此以后，只要一提起小金鱼，我心里就非常难过。
我爱小动物，更爱小金鱼。 希望我的回答能帮到你。
6.四年级关于金鱼的生活习性好作文370字
我家有三只可爱的小金鱼，一只是金黄色的，金灿灿的皮肤，像穿了一件金黄色的紧身衣一样.另外两只是红白相间的颜色，白色的地方白如珍珠，红色的地方红如玛瑙，搭配的非常协调，非常漂亮.
三条小金鱼非常调皮，它们在鱼缸里自由地游来游去.有时一动也不动，如果你不小心碰了桌子 一下，它们就突然游了起来，游得飞快，好像很着急、很害怕的样子.有时候，小金鱼显得很慌张，总是去撞鱼缸，像个冒失鬼.最有趣的是小金鱼吃鱼食的时候：我把鱼食撒在水面上，有时候，它们先看看，接着就上去吃.有时候，它们一吸就把食吸进去了.有时候，吃进去以后，先嚼一嚼，然后再吐出来，过一会儿再去吃，我想，它们是觉得鱼食太硬，嚼不动吧.如果碰巧被别的小金鱼给抢走了，它们就再去找另一块鱼食吃.吃完以后，小金鱼会吐许多泡泡，浮在水面上，非常好看，吐的泡泡怎么也扎不破，好像是塑料做的一样.
多么可爱的小金鱼呀，我非常喜欢它们，你呢？
