生活质量取决于标准作文

wangsihai 2025-06-22 04:06:18

1.求以“生活的质量”为题的作文,800左右,急

生活的质量是一个很大的话题，生活质量的标准一般是用对生活的满意度来测量，用社会心理学的测量方法，叫态度量表，就是通常用的“最好”、“好”、“比较好”、“一般”、“比较不好”、“不好”、“很不好”等测量指标，以此获得数据再来做分析。

大的千言万语无法说清，小的只看能否有条件吃好、穿好、住好、玩好就行。如何理解生活质量？我看到一个关于生活质量的调查，全球生活质量最好的城市大部分在欧洲，这个生活质量涵盖的好像和我们通常理解的不太一样。

谈论生活的质量的认识很多，只是角度不同而已。其实道理也挺简单，每个人都希望自己有较高的生活质量，不枉来人世一场。但现实又不可能站在同一起跑线上，客观存在着一定的差距，某个层面上讲甚至有着相当大的差距。

生活的质量集中在精神和物质两个方面，不同人之间生活质量的差距正是体现在精神和物质的关系上。拥有高质量物质生活的人，并不代表其精神生活质量也高；反之，物质生活贫乏的人却会有着极其富裕的精神生活。“有得就有失，有失必有得”或许是上天的规划，“同旁内角互补”的几何定律似乎是借来的科学佐证。

物质生活和精神生活质量的高低，没有绝对的检验标准。吃山珍、坐香车、住别墅可能是富人高质量物质生活的表现，食能饱腹、衣可遮身、居有其所或许就是穷人理想的物质生活。俗话说“站在什么山头唱什么歌”，处在不同社会层面的人自然会有着不同的生活追求，衡量生活质量高低的尺度也会随着地位环境的变化而调整。精神生活的质量虽然同贫富层面有些联系，但对相当一部分人来讲恐怕很难划等号。譬如富人无疑有多个情侣，表面看有着极高的精神生活质量，而实际上并非精神的全部，仅是肉欲对精神的短暂刺激而已。相比之下，能够同甘共苦的穷男穷女，彼此有着根深蒂固的依恋情结，加上场景、心境、身体等条件的配合，往往会拥有质量超凡的精神生活。当然，精神生活涉及的内容很多，爱情、亲情、友情以及开心顺心的生存环境，都是高质量精神生活的展示载体。

所有商品都有国家、省市和企业三级质量标准，还有《产品质量法》和《建设工程质量管理条例》等规范质量责任主体行为的专业法规，若将此理念引入人们的生活，定会大大促进生活质量的提高。但愿人人都能关注自己的生活质量，加大调控力度，尽可能的去追求高质量的人生。

2.写一篇以“生活的质量”为话题的作文600字

生活中的质量

质量关系生命，质量关系着幸福，质量在我身边，质量关系着我们的健康。质量与生活密切相关，是一个治国之策，也是一个战略问题。

08年9月，秋高气爽，本是一个值得人高兴的月份，因为举世瞩目的奥运会在我国成功闭幕，并取得傲人的成绩。就当幸福和快乐洋溢在祖国大地是，一个事件正悄然浮出水面，这就是三聚氰胺奶粉质量安全问题。这个事件的出现致使许多牛奶，奶粉下市受检，祖国大地到处充满着恐惧。

质量是什么？是某个产品对我们健康没有害的东西，是满住人类需求的物品。假冒产品对健康有害，也会带来烦恼。如何坚定质量？只有所有的标准都达到，我们才能说它是一个质量安全的产品。在我们生活中有许多质量，如生活质量，交通质量，环境质量和服务质量，而我们接触最多的则是产品质量。一个产品，不能只看实用性，也要看质量是否安全，产品不表现在数量上，好质量也会给人带来年历。服装中含有化学物质，因此，在购买内衣时，不要讲究花花；在购买铅笔时，有2B,3B..这代表的是铅芯的软硬程度。少用，最好是不用修正液，修正液中含有大量有毒物质。买食品时，我们不要一味追求颜色，味道和外观。我们还要注意食品中是否含有添加剂，生产日期，生产厂家等。最好不要去小摊上买不卫生的东西。

质量就在我们身边，我们要时刻关注质量问题。

随着对网络购物方式接受和喜欢的人越来越多，屡见报端的质量欺诈、投诉困难等问题也给网络商务的发展蒙上阴影。网络购物的产品质量如何，消费者如何有效防范网络购物中的质量欺诈，也由此引起上海市质量技术监督部门的关注。为有效维护广大消费者的权益，依据《产品质量法》、《标准化法》、《消费者权益保护法》等相关规定，上海市质量技术监督局组织了一次专项调查，对网络购物中玩具产品实施国家强制性标准《国家玩具安全技术规范》的情况进行摸底调查，并将以此为基础对网络购物的产品质量展开更深层次的前瞻性探索。

买玩具时，也要注意质量问题。如玩具涉及5个重要性能项目不合格：小零件脱落，容易造成儿童误食导致窒息；软塑料薄膜袋厚度不符合标准要求，如果覆盖儿童面部或被吸入将引起窒息危险；绳索和弹性绳过长，一旦缠绕导致儿童生命危险；毛绒玩具的填充物材料不清洁，导致儿童感染致病菌；刚性材料上的圆孔和钥匙扁形把手的洞，容易造成手指夹入，从而导致危险。这些不合格项目对玩具产品的使用者_儿童的健康安全带来很大的隐患。可见质量有多重要。

当然只要我们提高警惕，再大的隐患也可以被我们克服。

3.生活品质靠什么来支撑作文800字

衡量生活品质，每个人都有不同的标准.在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重.据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元.26岁的外企职员 FLORA月薪5000元.她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子.28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者.她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”.AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”.在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗？金钱是衡量生活品质的唯一标准吗？作为现代人，生活品质靠什么来支撑？读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限.不得抄袭.【例文】绿色，品质人居的支撑在贯彻落实科学发展观的过程中，不少地区和城市都更加注重城乡统筹，人与自然、人与人、人与社会的和谐，能源和资源的节约，运用循环经济的理念进行各类资源的整合，构建环境友好型的和谐社会.在人居事业方面，大家共同关注的仍然是联合国人居Ⅱ大会确立的两个目标：“人人享有适当的住宅”和“快速城市化进程中人类住区的可持续发展”，把坚持以人为本，提高人居质量和生活品质作为一项基本诉求.北京提出建设“宜居城市”的目标，广东省提出建设“广东绿色住区”，杭州提出“构建和谐人居、品质生活”，把杭州打造成“生活品质之城”.“宜居城市”、“绿色住区”、“品质生活”，虽然提法不尽相同，也各有侧重，但实质都是以高质量的人居环境去营造高品质的生活，本质都是追求生活价值，提升生活质量.为了打造优质的品质生活和品质人居，我们对城市住区建设特别是住宅建设进行了长期的努力探索.中央提出树立科学发展观、建设资源节约型环境友好型社会、构建社会主义和谐社会等战略指导思想，表明我们对人居建设的掌控越来越理性.今年的政府工作报告中有这么一段话：“从我国人多地少的国情和现阶段经济发展水平出发，合理规划、科学建设、适度消费，发展节能省地环保型建筑，形成具有中国特点的住宅建设和消费模式”.这是我国人居建设需要遵循的基本原则.我国最主要的特点就是人多地少，还要长期处于社会主义初级阶段，我们收入增长很快，但是总体水平还是比较低的.我国的GDP人均就是2000美元左右，是美国的1/25，我国GDP总量在世界排第四位，但是人均GDP只排到108位，说明我们并不富裕，这是一个基本情况.所以谈房价高的同时还要说我们收入低，实际上不少城市房价收入比超出了合理的范围，合理的范围是3到6 倍，我们现在恐怕是十几倍.人多地少是中国的基本国情，现在的经济发展水平就是刚刚步入小康社会. 另外，我国的能源和资源的状况，也不容乐观.这就涉及到资源禀赋的问题，禀赋就是老天爷给你的，是与生俱来的.我们土地的面积不少，但是可耕用地太少，我们水资源、能源情况也都很严峻，所以住宅建设不能大手大脚、宽打阔用，必须发展节能省地环保型住宅，中国的人居事业，必须建立起绿色的理念. 节能省地环保型住宅，就是在绿色理念指导下的住宅建设模式问题.建设品质之城、绿色社区，打造品质生活，发展可持续的人居事业，都应该遵循以下的原则，树立绿色的观念.一是消耗资源少.绿色，首先是对资源的节约，这种节约不是不用，而是高效率利用资源，特别是尽量不用或者少用不可再生的资源.“四节”的提出、节能省地的概念，本质上都是少消耗资源. 二是性能品质高.就是住宅的材料、部品，包括构件，应该都是高品质高性能，这才有可能高效率使用和利用资源.没有节水的便器和其它用水器具，想要节水是不太现实的，外墙保温、门窗隔热性能不好，就不能达到节能标准.所以绿色建筑应该采用效能高品质好的材料部品，这样才能打造出高性能的住宅. 三是环境的污染轻.使用的原材料，消耗的能源资源，对环境造成的负荷越小越好，这就是低污染.为此，必须有效控制有害物质的排放，做到减量化，尽量利用清洁能源.总之要做到少排和低污，才能做到对环境的污染轻. 四是生命周期长.绿色应该是长生命周期的，要能充分发挥材料的潜能，延长产品的使用年限，这样既能够节省资源，降低居住成本，又能够减轻环境负荷.建筑物及其使用的材料、部品、设备寿命太短，是一种巨大的浪费.短命的建筑拆掉重建，就意味着新的资源、能源、材料再次大量投入.五是回收利用多.要有循环经济的概念，所谓循环就是上一道工序所排出来的废料、废物是下一道工序的原料，循环起来，联动起来，一方面是减少废弃物排放，另一方面是通过回收利用，形成循环体系，实现降耗减排的目标.。

4.作文阅读下面材料,按要求作文

略

这个题目恰恰在后面又有了一个生活的品质靠什么？金钱、奢侈品来支持吗？恰恰引发的是学生对社会现象，当前人们动不动以钱来衡量一个人的价值的一种思考。这样一来，这个题目又通过资料的翔实和后面那几句引导语和指示语，又把这个题目本身对一些孩子的陌生化给转化成为熟悉化的生活了，就是说我们生活的价值在哪里。

被绑架，从各个角度对你进行了一种绑架。这种绑架其实给你再多的钱，你是没法用钱衡量你失去自由的痛苦。恰恰在人的本体当中那种内在对自由的渴望，对快乐的渴望，对愉悦，对精神的渴望，我们忽略了，我们更多是拿金钱来绑架我们自己的一种物质的生活。

5.求题目为《生活的质量》的作文素材

1生活的质量是一个很大的话题，生活质量的标准一般是用对生活的满意度来测量，用社会心理学的测量方法，叫态度量表，就是通常用的“最好”、“好”、“比较好”、“一般”、“比较不好”、“不好”、“很不好”等测量指标，以此获得数据再来做分析。

谈论生活的质量的认识很多，只是角度不同而已。其实道理也挺简单，每个人都希望自己有较高的生活质量，不枉来人世一场。

但现实又不可能站在同一起跑线上，客观存在着一定的差距，某个层面上讲甚至有着相当大的差距。生活的质量集中在精神和物质两个方面，不同人之间生活质量的差距正是体现在精神和物质的关系上。

拥有高质量物质生活的人，并不代表其精神生活质量也高；反之，物质生活贫乏的人却会有着极其富裕的精神生活。“有得就有失，有失必有得”或许是上天的规划，“同旁内角互补”的几何定律似乎是借来的科学佐证。

物质生活和精神生活质量的高低，没有绝对的检验标准。吃山珍、坐香车、住别墅可能是富人高质量物质生活的表现，食能饱腹、衣可遮身、居有其所或许就是穷人理想的物质生活。

俗话说“站在什么山头唱什么歌”，处在不同社会层面的人自然会有着不同的生活追求，衡量生活质量高低的尺度也会随着地位环境的变化而调整。精神生活的质量虽然同贫富层面有些联系，但对相当一部分人来讲恐怕很难划等号。

譬如富人无疑有多个情侣，表面看有着极高的精神生活质量，而实际上并非精神的全部，仅是肉欲对精神的短暂刺激而已。相比之下，能够同甘共苦的穷男穷女，彼此有着根深蒂固的依恋情结，加上场景、心境、身体等条件的配合，往往会拥有质量超凡的精神生活。

当然，精神生活涉及的内容很多，爱情、亲情、友情以及开心顺心的生存环境，都是高质量精神生活的展示载体。所有商品都有国家、省市和企业三级质量标准，还有《产品质量法》和《建设工程质量管理条例》等规范质量责任主体行为的专业法规，若将此理念引入人们的生活，定会大大促进生活质量的提高。

但愿人人都能关注自己的生活质量，加大调控力度，尽可能的去追求高质量的人生。———————————————————————————————————————————2生活的质量有两句话我们经常连起来说，一句是“改善生活方式”，另一句话是“提高生活质量”。

其实细究起来，这两句话的涵义是大不一样的。人们生活在地球周围薄薄的一圈大气层里，说到底只干两件事情：一件是生产（包括人口生产、物质生产和精神生产），一件是生活。

于是就有了生产方式，和与之对立的生活方式。生活方式是指人们在全部客观条件的特约下，生活活动的典型和总体特征。

人们说到生活方式的时候往往会更多地想到自己的物质消费活动和由他支配的闲暇时间活动的方式。其实，生活方式不限于日常的消费活动，而且还包括人们社会生活各个领域的全部活动的形式和特征，比如人们的精神生活、物质生活、社会生活、政治生活等等。

生活方式也不仅仅是指个人的行为方式，而且包括全社会、民族、家庭的生活活动的形式。人们对生活方式是可以选择的，于是生活方式就有了差异，但难说孰优孰劣。

比如有人喜欢优裕型的生活方式，有钱就尽量花掉，甚至寅吃卯粮，有人崇尚节俭型的生活方式，有了钱就存起来，消费观念是崇俭黜奢。有人热衷流动型的生活方式，有些美国人和自己的邻居一起住不了3年就厌烦了，就要搬家；而有的家庭就习惯定居，例如多数东方的农民祖祖辈辈不离开脚下的土地，即使远游，最终还要落叶归根。

但是，人们在选择生活方式的时候是不可能为所欲为的，是受到客观条件的制约的，这些客观条件总的来说，就是生活数量（即生活水平）与生活质量。生活水平常常取决于国家或城市的经济实力，是家庭或个人不能决定的，而生活质量则是通过个人努力可以有较大程度改变的。

生活质量是指人们对社会需要满足程度的评价。这里包括劳动与休闲生活的满足程度，劳动与日常生活的舒适程度，饮食质量与获取食品的条件，服装质量与时髦程度，住房与环境质量，交往需求的满足程度，受教育的满足程度，社会服务的满意程度，以及自身的创造性、社会参与积极性的发挥程度等等。

然面，生活质量不仅是对外界所给予种种条件的评价，还在于人们的主观感受。美国自60年代以来各项社会经济指标都在上升，然而自感满意和幸福的人数比例却在不断下降，甚至有人厌恶现代城市文明，到乡间去追求类似刀耕火种的田园生活。

刘恒先生笔下的贫嘴张大民从衣食住行各方面来讲生活质量都属于下乘，然而他自感十分幸福而悠然自得。所以说生活质量不但可以通过改善客观条件，也可以通过调节主观心理来提高的。

必须要提到的是，体育活动对提高生活质量是有益的，人们对个人生活质量的满意度中对“身心健康”的满意是最重要的的指标之一。

6.《生活的质量》的话题作文

生活的质量质量关系生命，质量关系着幸福，质量在我身边，质量关系着我们的健康。

质量与生活密切相关，是一个治国之策，也是一个战略问题。08年9月，秋高气爽，本是一个值得人高兴的月份，因为举世瞩目的奥运会在我国成功闭幕，并取得傲人的成绩。

就当幸福和快乐洋溢在祖国大地是，一个事件正悄然浮出水面，这就是三聚氰胺奶粉质量安全问题。这个事件的出现致使许多牛奶，奶粉下市受检，祖国大地到处充满着恐惧。

质量是什么？是某个产品对我们健康没有害的东西，是满住人类需求的物品。假冒产品对健康有害，也会带来烦恼。

如何坚定质量？只有所有的标准都达到，我们才能说它是一个质量安全的产品。在我们生活中有许多质量，如生活质量，交通质量，环境质量和服务质量，而我们接触最多的则是产品质量。

一个产品，不能只看实用性，也要看质量是否安全，产品不表现在数量上，好质量也会给人带来年历。服装中含有化学物质，因此，在购买内衣时，不要讲究花花；在购买铅笔时，有2B,3B..这代表的是铅芯的软硬程度。

少用，最好是不用修正液，修正液中含有大量有毒物质。买食品时，我们不要一味追求颜色，味道和外观。

我们还要注意食品中是否含有添加剂，生产日期，生产厂家等。最好不要去小摊上买不卫生的东西。

质量就在我们身边，我们要时刻关注质量问题。随着对网络购物方式接受和喜欢的人越来越多，屡见报端的质量欺诈、投诉困难等问题也给网络商务的发展蒙上阴影。

网络购物的产品质量如何，消费者如何有效防范网络购物中的质量欺诈，也由此引起上海市质量技术监督部门的关注。为有效维护广大消费者的权益，依据《产品质量法》、《标准化法》、《消费者权益保护法》等相关规定，上海市质量技术监督局组织了一次专项调查，对网络购物中玩具产品实施国家强制性标准《国家玩具安全技术规范》的情况进行摸底调查，并将以此为基础对网络购物的产品质量展开更深层次的前瞻性探索。

这些不合格项目对玩具产品的使用者——儿童的健康安全带来很大的隐患。可见质量有多重要。

当然只要我们提高警惕，再大的隐患也可以被我们克服。

7.生活品质靠什么支撑作文

衡量生活品质，每个人都有不同的标准。

在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。

26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。

28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。

AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗？金钱是衡量生活品质的唯一标准吗？作为现代人，生活品质靠什么来支撑？读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。

不得抄袭。【例文】绿色，品质人居的支撑在贯彻落实科学发展观的过程中，不少地区和城市都更加注重城乡统筹，人与自然、人与人、人与社会的和谐，能源和资源的节约，运用循环经济的理念进行各类资源的整合，构建环境友好型的和谐社会。

在人居事业方面，大家共同关注的仍然是联合国人居Ⅱ大会确立的两个目标：“人人享有适当的住宅”和“快速城市化进程中人类住区的可持续发展”，把坚持以人为本，提高人居质量和生活品质作为一项基本诉求。北京提出建设“宜居城市”的目标，广东省提出建设“广东绿色住区”，杭州提出“构建和谐人居、品质生活”，把杭州打造成“生活品质之城”。

“宜居城市”、“绿色住区”、“品质生活”，虽然提法不尽相同，也各有侧重，但实质都是以高质量的人居环境去营造高品质的生活，本质都是追求生活价值，提升生活质量。为了打造优质的品质生活和品质人居，我们对城市住区建设特别是住宅建设进行了长期的努力探索。

中央提出树立科学发展观、建设资源节约型环境友好型社会、构建社会主义和谐社会等战略指导思想，表明我们对人居建设的掌控越来越理性。今年的政府工作报告中有这么一段话：“从我国人多地少的国情和现阶段经济发展水平出发，合理规划、科学建设、适度消费，发展节能省地环保型建筑，形成具有中国特点的住宅建设和消费模式”。

这是我国人居建设需要遵循的基本原则。我国最主要的特点就是人多地少，还要长期处于社会主义初级阶段，我们收入增长很快，但是总体水平还是比较低的。

我国的GDP人均就是2000美元左右，是美国的1/25，我国GDP总量在世界排第四位，但是人均GDP只排到108位，说明我们并不富裕，这是一个基本情况。所以谈房价高的同时还要说我们收入低，实际上不少城市房价收入比超出了合理的范围，合理的范围是3到6倍，我们现在恐怕是十几倍。

人多地少是中国的基本国情，现在的经济发展水平就是刚刚步入小康社会。另外，我国的能源和资源的状况，也不容乐观。

这就涉及到资源禀赋的问题，禀赋就是老天爷给你的，是与生俱来的。我们土地的面积不少，但是可耕用地太少，我们水资源、能源情况也都很严峻，所以住宅建设不能大手大脚、宽打阔用，必须发展节能省地环保型住宅，中国的人居事业，必须建立起绿色的理念。

节能省地环保型住宅，就是在绿色理念指导下的住宅建设模式问题。建设品质之城、绿色社区，打造品质生活，发展可持续的人居事业，都应该遵循以下的原则，树立绿色的观念。

一是消耗资源少。绿色，首先是对资源的节约，这种节约不是不用，而是高效率利用资源，特别是尽量不用或者少用不可再生的资源。

“四节”的提出、节能省地的概念，本质上都是少消耗资源。二是性能品质高。

就是住宅的材料、部品，包括构件，应该都是高品质高性能，这才有可能高效率使用和利用资源。没有节水的便器和其它用水器具，想要节水是不太现实的，外墙保温、门窗隔热性能不好，就不能达到节能标准。

所以绿色建筑应该采用效能高品质好的材料部品，这样才能打造出高性能的住宅。三是环境的污染轻。

使用的原材料，消耗的能源资源，对环境造成的负荷越小越好，这就是低污染。为此，必须有效控制有害物质的排放，做到减量化，尽量利用清洁能源。

总之要做到少排和低污，才能做到对环境的污染轻。四是生命周期长。

绿色应该是长生命周期的，要能充分发挥材料的潜能，延长产品的使用年限，这样既能够节省资源，降低居住成本，又能够减轻环境负荷。建筑物及其使用的材料、部品、设备寿命太短，是一种巨大的浪费。

短命的建筑拆掉重建，就意味着新的资源、能源、材料再次大量投入。五是回收利用多。

要有循环经济的概念，所谓循环就是上一道工序所排出来的废料、废物是下一道工序的原料，循环起来，联动起来，一方面是减少废弃物排放，另一方面是通过回收利用，形成循环体系，实现降耗减排的目标。

8.2010山东高考满分作文《生活品质靠什么支撑》

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山东省2010年高考作文题《生活品质靠什么支撑》

更新时间：2010-06-07 关注度：

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2010年普通高等学校招生考试山东卷作文题。

生活品质，靠什么来支撑？

衡量生活品质，每个人都有不同的标准。在过去的三十年，中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善，于是乎，名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。

据有关统计，68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品，受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。26岁的外企职员FLORA月薪5000元。她说，自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪，也是一名奢侈品的追随者。她自称买名牌不为面子，不求舒适，只为“激励自己”。AMBER说，她会关注千万富翁的生活方式，这会让她搜罗名牌更有“方向感”。

在平时的的生活中，你会在意名牌和奢侈品吗？金钱是衡量生活品质的唯一标准吗？作为现代人，生活品质靠什么来支撑？

读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限。不得抄袭。

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9.关于生活质量,公民素质的作文

素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位，分专业素质和社会素质.。

人与人沟通又分同层次沟通、跨层次沟通；单向交流、单对群交流；发展性交流、倾盖之交、利益之交；泛泛而谈，群起攻之；鸿儒之口、威逼利诱等更多。

素质一词本是生理学概念，指人的先天生理解剖特点，主要指神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点，素质是心理活动发展的前提，离开这个物质基础谈不上心理发展。各门学科对素质的解释不同，但都有一点是共同的，即素质是以人的生理和心理实际作基础，以其自然属性为基本前提的。也就是说，个体生理的、心理的成熟水平的不同决定着个体素质的差异，因此，对人的素质的理解要以人的身心组织结构及其质量水平为前提。人的素质包括重量素质、心理素质和文化素质。素质只是人的心理发展的生理条件，不能决定人的心理内容与发展水平，人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的。而人的素质一旦形成就具有内在的相对稳定的特征，所以，人的素质是以人的先天禀赋为基质，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。

分类

三类八种

三类素质是指自然素质，心理素质和社会素质。

八种素质是指政治素质，思想素质，道德素质，业务素质，审美素质，劳技素质，身体素质，心理素质。

教育和素质教育的关系

素质教育，在某种意义上来说，是针对应试教育而提出的。教育要避免纳入应试教育的轨道，我们就必须认识到素质教育与应试教育对立的诸多方面。归纳起来，主要有：

在教育目的上，素质教育追求学生素质即德、智、体、美、劳的全面发展；应试教育旨在应付考试，片面追求升学率。

在教育对象上，素质教育强调面向全体学生；应试教育则把学校工作放在少数所谓优秀的即有升学前途的学生身上。

在教育内容上，素质教育重视德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的“全面开花”，把几项教育有机结合起来；应试教育则只重智育，片面强调对知识的掌握忽视了教学生学习如何做人。

在教育方法上，素质教育注意在一定共同要求的基础上对学生因材施教；应试教育则只是对少数学生提出“升学”的统一要求，并没有实现因材施教。

在教育评价上素质教育要求从德、智、体、美、劳等各个方面来评价学生的素质水平；应试教育则把考试作为惟一的评价方法，将分数作为惟一的评价标准。

在教育结果上，素质教育“不求个个升学，但愿人人成功”，或者每个学生“及格+特长”模式；应试教育则只有少数人升学，获得成功，而大多数学生的才能被忽略，以失败者的心态走向社会。