1.生活与创造记叙文600字以上
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩.
当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来.我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！
我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界.弧线出一条美丽的彩虹.如果风雨后，彩虹洋溢而出.你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多.……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家.就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜.我不想索要回报.因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了.
我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远.我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己.我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来.等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔.可是不是你们想的那样，学习也瞎学.我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面.孩子的心不是像被钥匙锁在那一样.打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！
我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界.应该从身边的小事情开始做.在学校里，有自己的知己.也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态.我们应该用美好的心灵与人交往.我就是我，你就是你，我们的生活各不相同.我心里想的，你是不知道的.所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法.也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的.但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为.也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间.那时才能感受到友谊是多么伟大.踢毽子、跳皮筋都是我们的自由.家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心.有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩.可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排.再说，周末就是让我们休息的.她又不是犯人，一直在家中写作业.我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓.最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的.就像躺在草地上那么舒服.请让孩子自理吧.我相信他们会精心安排的有滋有味的.我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”
2.生活与创造记叙文600字以上
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩. 当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来.我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！ 我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界.弧线出一条美丽的彩虹.如果风雨后，彩虹洋溢而出.你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多.……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家.就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜.我不想索要回报.因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了. 我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远.我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己.我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来.等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔.可是不是你们想的那样，学习也瞎学.我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面.孩子的心不是像被钥匙锁在那一样.打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！ 我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界.应该从身边的小事情开始做.在学校里，有自己的知己.也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态.我们应该用美好的心灵与人交往.我就是我，你就是你，我们的生活各不相同.我心里想的，你是不知道的.所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法.也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的.但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为.也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！ 我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间.那时才能感受到友谊是多么伟大.踢毽子、跳皮筋都是我们的自由.家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心.有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩.可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排.再说，周末就是让我们休息的.她又不是犯人，一直在家中写作业.我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓.最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的.就像躺在草地上那么舒服.请让孩子自理吧.我相信他们会精心安排的有滋有味的.我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”。
3.一篇话题作文《生活与创造》
在一次鼓励创新的报告会上，有一位学者画了四种不同的图形，让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。
于是人们便根据自己对此不同的认识，各抒己见。这样，一道题得出了不同答案。
这件事足以给我们这样一个启示：世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。没有创新，答案就会笼统单调；没有创新，世界就不会丰富多彩；没有创新，社会就不会发展进步。
创新是丰富生活的手段。没有创新，我想，世界上第一盏电灯还没有诞生，我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子；第一架飞机还没有出现，人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛，长途跋涉才能到达目的地；没有创新，社会便不会如此现代化，人们之间的联系也不会如此紧密。
创新对于我们来说是何等的重要！伟大的剧作家莎士比亚曾说过：“美是生活，美是创新。”这一至理名言告诉我们，应该用自己勤劳的双手，去创造，去装饰我们的生活。
古之人尚知创造，今天我们又哪里能抛弃创造，抛弃创新呢？创新是生活走向美好未来的重要保证，是社会发展的源泉。 创新是民族振兴，国家富强的动力。
在科学技术日新月异的今天，世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍，不创新就会滞后。
我国的现实状况要求我们要想求生存，要想使我们的国家能屹立于世界民族之林，就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新，改革要创新，科技要创新。
我们应当大胆实践，勇于探索，克服前边道路上的种种困难和挫折，向创新这个方向迈进。 我们的生活需要创新，我们的社会需要创新，我们的国家和民族需要创新。
没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存，求发展。
正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样，其实答案本是丰富多彩的，若是只能得出一种答案，那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，创新还应破除旧观念，老框框，只有这样，我们才能迈出前进道路上坚实的步伐，走向新世纪。
4.以生活与创造为题写一篇作文
生活就好比是战场，敌人就是生活中的不顺心，不如意的事。你如果有了勇气，那还怕什么！上去就应把这些原来认为不可能的，都通通化成可能。让你的成功与胜利，立得住脚，站的住根，让成功就在失败后面来吧！我的世界中也有失败，不过它，已经让我克服了……
在初中的这个学期，是让我深刻体会到我的痛苦，我最最头大的是英语，而且他让我倒霉不止。为什么这样？告诉你们吧：我这人除了外语以外，都还可以过去。可你要让我一想起外语那些什么默写、小测、考试等，一箩筐的事情来，我真是晕的要命！
不是我吹，我的成绩不是一般的差，其他的同学与朋友，说到最低，就是用他们的差的成绩，也起码在55分上了吧。可是你想想，我看见了这分数也要晕，你猜我能考多少！猜准了准要你吐血，3.40分！！！这分数让你有没有大跌眼镜？不过我也知道，这成绩也非一朝一夕就可以提上去的。但我还是像“热锅上的蚂蚁 ——急得团团转”，别的亲朋好友一问成绩，我都说还行。其实我早就知道自己清楚，自己是什么档的人。说是“第一”，其实是只不过是倒着数的。
我也知道，这英语也是死的，虽然又是活的，但我一来刚接触没多久，二来我也没有什么什么经验。只好一口气吃成“大胖子”，第二天再问，忘了，干干净净，一点也没剩多少。所以，每周的两三次，三四次的考试不用再多说你们也应知道了吧！而且，我的精神上也是屡屡受挫，就应这样我也渐渐对外语失去了信心。我的英语老师发现了我最近对英语的学习劲头小了，就叫我过去谈心。我已开始时还好，但这办法仍有缺陷，就是容易忘记。我将自己的办法告诉了老师，在一旁期待老师有一好的答复。老师经过深思熟虑，说让我还按老样子复习，只不过是每天在复习时在把前面的巩固一下。就这样在我不屑的努力下，终于考了一个好成绩，我对英语又有了信心……
现在我终于明白了：只要你鼓起勇气的去面对每一件事，不会有任何事情难得到你。你说是吧？
5.我的初中生活 作文 发挥想象与创造 600字
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟
6.作文我的生活我创造600字
一 、我的生活我创造 在生活中或许每个人都有烦恼，一个问题那就是我的生活将是怎样的？ 我也曾为这个问题烦恼过。
我想：一切顺气自然，反正我家有钱，够我花一辈子呢！ 于是，我便把这个烦恼又随之浮现在我面前。我不再想一切顺其自然，有钱花不用愁，而不想：父母的钱是父母的，不是我的，父母早晚有一天要离开我，而那时的我，要文化没文化，要体力没体力，也就坐山吃山空。
既然这们想了，我也就明白了每个人的生活都要靠自己建造，只有自己的动手才能丰衣足食。 这是妈妈教我的的怎样做人的道理，我开始努力，用我的成绩，言行创造我的生活。
创造生活就像盖房子一样，每一点付出，每一点努力，都是房子的一块块坚硬的砖瓦。在贝多芬小的时候，他非常喜欢音乐，后来他长大了，可不幸的是他的耳朵失聪了，再写听不见美妙的音乐。
他依然没有放弃自己的梦想，他仍旧在为自己的理想而努力，显然他不管自己变成怎样，他也没有想过要放弃自己的理想，即使自己听不见音乐，也要谱写出世上最美的音乐，他拉小提琴时，拉得手发烫，他就把手放进冷水里浸一浸。 正是他的努力造就了世界有名的音乐家贝多芬。
我想每个人都有自己的理想，那么我想问你们是否为自己的未来努力过？每当我经过几次失败，我便放弃了我的梦想。 生活是自己创造的，当你有着对美的期待，对挫折的坦然，对自然的感恩时，你的生活也是美的。
我的生活便是如此。这是我想要的生活，我期待的生活。
我的生活，由我创造。 现在，我要为我未来的美好生活而努力，让我们一起建造自己美好的生活。
二、我的生活我创造 创造是一个起点，第一步就是创造给予了我力量。创造是一个过程，千千万万的步伐是创造给予了我动力。
创造是一个结果，最后一个脚印是创造给予我的微笑。我的生活我创造。
——题记 寒风呼啸着，我蜗在一个黑暗的缝隙里，外面的世界是雪的天堂。雪融化了，冰冷刺骨的雪水涌进我的胸膛，我不禁油然而生出一种悲凉——我是一颗被风随意吹摆到悬崖缝里的种子。
大自然赋予了我生存的权力，而命运让我走向悲凉。我的生活没有真正地开始，难道就要至此夭折了吗？不行，不可以！我的生活还没有真正地开始，我要创造属于我自己的生活！ 虽然，我的起点是不见天日的缝隙…… 过程 风还是肆意地割刮着我的躯体，雨已然孕育起我内在的雄心。
我的胚芽在坚硬的果壳的包裹下，时刻吮吸着大自然给予我的所有的物质力量，心坎一日又一日地开始壮大起来。 岩石让我身处黑暗，但它的缝隙让我冥惑于太阳的温暖。
现在，就让暴风雨来得更猛烈些吧！我用柔嫩的顶尖不分昼夜地敲击着坚硬的果壳，我就要爆发了！果壳啊，你本是我生命的一部分，你从开始就护航着我，冲击你让我去伸触太阳，这必定是你我共同的目标！ 一点点，一点点地敲启我的护衣，我用血淋淋的身躯去触摸我心中的太阳，创造了疼痛。 结果 本着一颗种子的使命，拖着伤痕累累的躯体，终于在那阳光普照的一颗：我发芽了！ 稚嫩的芽儿处在悬崖的一角，风仍是猛烈的，但怎么就变温柔了？水依旧是冰凉的，但怎么就甘甜了？阳光仍然温暖，但赐予我的是生命中全新的力量！ 是的，我就是你们赞叹已久的松树，躯于悬崖的一角，朝着太阳的方向茁壮成长的松树。
命运选择让我痛，我便要更受疼痛的打击，创造自己的生活。 高高耸立在你们仰望的天涯一角，我的生活我创造。
7.人生与创造话题作文
导语：人的一生，是不能推测的，它有时是幸福的，有时是痛苦。
人的这一辈子可能就是要经历无限的磨难，再获得无限的幸福下面是小编为您整理的以人生为话题的作文，希望对您有所帮助。 篇一： 佛说，人生即是苦海。
并明了的告诫芸芸众生：苦海无边，回头是岸。 总是想，这样说来，岂不是太悲观？如果说，人生即是苦海，但海上总会有船，顺水有帆，逆风有桨。
让人听了心里也会有几分释然。可这样改，不知佛家肯不肯？ 其实，我也觉得人生很像苦海，可终究不为此而悲观。
因为海中有浪，浪中有快乐之鱼穿梭其间。所谓快乐，并非他物，即在这苦海中奋争中获得的瞬间愉悦。
所以，人活在这个世界上，就不要忘记奋斗，只有时时奋斗，才能时时快乐。 人的一生中确实要经历很多痛苦。
在这痛苦中，我认为最大的莫过于一辈子不能按照自己的想法、意愿做事。脑袋长在自己的肩头上，却要整天为别人思想；手脚连在自己的躯体上，却要听任别人摆布。
岂不悲从心底来？ 我赞成这样的观点，草木一春秋，要绿就绿个疯狂，生在山上也好，长在悬崖也罢，只要这个世界上有立足之地，就不能放弃心中的希望。人生一世，要活就活 个潇洒自在，有风来挡风，有雨来遮雨，从容面对。
生命属于自己，不用怕别人有什么说法。只要不辜负生命，人生会鲜美如画。
在这篇作文中，由于我们的人生经验有限，所以要写的深刻并不算容易。不过，没亲身经历过不代表不能理解和感受，因为我们还有书。
你可以把从书中看到过的观点借鉴消化，然后转化为自身的东西。当然引经据典介绍典型例子是必不可少的。
篇二： 人们常说要实现人生的价值，但人生的价值究竟是什么？我认为，人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。
我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬的无私奉献；翻开上下五千年的历史，像春蚕一样做贡献的人还少吗？大禹治水三过家门而不入，扁鹊周游列国解除人间疾苦，屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗？如果有人认为当今不再需要奉献的话，那么想想血染党旗的左权、怕死不当共产党员的刘胡兰、人民好卫士任长霞……是的，我们怎能否认人生真正的价值在于奉献？怎能不由衷地赞美这奉献精神？在人生价值的天平上，奉献是永远不变的砝码，闪光才是生命顶点的坐标！ 我们不能跟英雄们比，因为我们还是学生，不能为祖国做出贡献，但是，我们却能为我们的母校做贡献，我们的母校升中职中，它就如一棵松柏，饱经风霜，从一棵无助的小树，经过无数的艰难困苦，长成茂盛的大树。如今，我们的母校如此的旺盛，全靠那一个个老前辈沥尽心血而得来的，正因为他们的无私奉献，我们才能有这样一个生气怏然的校园，我们感谢他们，我们做为学校的一员，应当为我们的母校做无私的奉献，使我们母校的明天更加辉煌！ 篇三： 生活，可以是快乐的，也可以是悲伤的，但这一切都决定于你的选择。
人的一生，是不能推测的，它有时是幸福的，有时是痛苦。人的这一辈子可能就是要经历无限的磨难，再获得无限的幸福。
我们不知道明天是怎样的，但可以知道的是，今天过去就变成曾经了，今天如何把握，就断定了你明天是否会后悔。 经历太多，看到的多了，如今我也懂得了，就算你经历大风大浪，什么都追求精致完美，取得功成名就。
始终有一天你还是会踏入平淡的生活，终于明白原来平淡才是生活的本身，如今我把一切都看得云淡风轻，再多惊天动地的事情，再多不平凡的日子，在我心中也都是过眼烟云。 你现在拥有的，不代表你永远都会拥有。
就像一片落叶，枯萎以后，就再也找不到另外一个和它一摸一样的了。我们可以用现在拥有的，去创造出更加美好的。
让这份美好的，不断延续下去。 想成功，也不是不可以，只是看你要如何去面对。
如果你光说不做，那么你就永远都不会成功。但要记住的是，比你成功的人一定是比你还要努力的。
其实我们并不需要去想着下一步有多困难，何妨不试试先走完这一步呢？或许你走完这一步后，就想出了怎么走下一步呢？ 喜怒哀乐，不就是人生吗？想创造出一个辉煌的人生，就努力吧！努力过后，你将收获更多的美好！ 篇四： 有人说过，人生就是一场戏，我们都是戏中的一个过客，在这短暂的舞台上扮演着自己的角色，可能有时候会身不由己，但只要我们做到最真实的那个角色，就会发现，人生虽然带着脸谱，但绝对是最美丽的一个！人生道路上的得到不是目的，而是过程。虽然苦，虽然绝不会想再来一次，但在回忆中是甜美的信心之旅，彷如人生。
如果你不能成为山顶上的劲松，那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。
如果你不能成为一棵大树，那就当一丛灌木，如果你不能成为一丛小灌木，那就当一片小草地。 如果你不能是一只香樟，那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
如果你不能成为大道，那就当一条小路：如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。 我们不能全是船长，必须有人来当水手。
生活中有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我。
8.创新与生活的作文 600字 急
在教育上需要创新，在工厂需要创新，在生意上需要创新，在生活上更需要创新。
昨天在电视上看了一个参赛节目，由毕福建主持的，当时有五个选手，当然每个选手都表现的很出色，展示了他们的才华，但第五个选手，很有创新。
第五名选手他是一个幼儿园的园长，当然也有他自己的学生，在这次比赛中，第一关他的才艺展示是：带领他的学生到大自然中去，首先看到了一只受伤的鸭子，他示意小朋友们不出声，他轻轻地走进鸭子，慢慢把鸭子拿起，看到鸭子受伤了，他赶忙在脖子上拿下一块头巾，为鸭子包上伤口，口中便念了什么让鸭子瞅着了，一会又见到两只小青蛙，他先拿一只放在桌上，随着小朋友们数五个数，他扣住青蛙，拿起手时青蛙已经睡着了，借机告诉小朋友，在大自然中有许多小动物，我们可不能伤害它们呀！第二关他带领小朋友们伴舞，他歌唱，唱的十分投入，各方面把握的特别好，不时赢来阵阵掌声。第三关他独唱了红旗飘飘，这是在赛场上唱这首歌的第一人，其中表达了他到祖国的无限热爱。
在主持人的介绍中还知道他出资三百万帮助家长办学校，最终他赢得了周冠军。大家可知道他是一个男同志呀！在赛场上足见他对小朋友的热爱，也看到小朋友对他的喜欢，同时观众席上的一个小姑娘深情地说：“如果我有这样的好老师该有多好呀！
是呀，他之所以赢得了掌声，得取了第一完全是因为他能创新，他有爱心呀！
其实生活中处处需要创新，可我们却不感创新，不会创新呀！
朋友们，创新的确很难，可如果我们深入其中即使不成功，但过程也是美的。我不感想在工作上有创新，但我会在生活中多观察的，因为创新的过程是美的！
