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小学生作文圆圈中的生活

wangsihai

1.一个圆圈,写作文,150

圆圈

孩子在地上画了一个圆

让伙伴们看看这是什么

有人说这是一块饼干

有人说这是一个硬币

我说这是小小的我

朋友在纸上勾了一个圈

问同伴们猜猜这是什么

有人说这是一枚戒指

有人说这是一个天使环

我说这是我的快乐

老师在黑板上图了一个圆

要同学们想象这是什么

有人说这是一个星球

有人说这是整个宇宙

我说这是我的全部

其实我们每个人都生活在圆圈里

只是每一个圆圈都有一些细微的不同!!!

2.作文《圆》

圆与缺的哲学祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.老子如是说.我们生活的地方是一个蓝色的星球,球则是圆,而我们在生活中就是处理圆与缺的哲学.缺之于圆是一个不断完善的过程,正如道尔顿,色觉的缺给了他医学理论上的圆;安藤百福破产的缺让他有了一个新产业的圆;家务杂工乔利的缺,让洗衣技术得到了一个圆.而今的我们,对于祖先圆与缺的哲学,应当重新审视.老子的“福”与“祸”就是一种意义上的圆与缺,祸兮福之所倚告诉我们那缺憾的一面仍可以带来全的完美.苏轼说过,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.不同的经历让我们的生活更加丰富多彩,而缺和国的对比才让我们既发现缺的美也发现圆的美.圆与缺的哲学是什么,也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神.黑格尔曾对此这样评价:“人的灵魂一定到过至善至美之境,否则怎么会不停地追求完美.”的确是这样,人因为有缺憾,所以才追求全.不得不说,道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人,他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆.人生中的缺值得我们赞美,它带给我们的是人类精神的食粮.也许林黛玉的缺是对爱情过分的执着以及悲观的人生态度,但成就爱情刻骨铭心的圆是她缺陷后的完美追求.三毛是一个伟大的作家,但她人生的缺憾给了她困惑,但同样由于对完美的追求,她奋斗,她努力,而最终的完美在于她千回百转后那一瞬间的彻悟.同样震撼着我们的是梵高的人生,他的缺憾是用金黄色的刀,用阳光般锋利的光泽切割出的人生浓墨重彩的画卷.而我们所敬仰的贝多芬,则是用自身的缺陷在灵性至极的黑白键上敲击出壮丽的生命乐章.这些伟大的人用缺憾成就了灵魂以及人生的完美.他们的缺憾以及对完美的追求是人类天空中绽放的银白礼花.对于我们,这圆与缺的哲学依然要研究下去.我们的人生本是一片荒漠,充满缺憾,而我们一生的工作就是要让这片荒漠开出完美的花朵.庄子自比一尾陋鱼而依然追求梦蝶的境界,我们同样应当守望着心中的月亮树.用缺憾去成就圆的传奇.不要哀叹缺憾的不美,就像叶子一样用一生绿着去成就一个金色的梦.这就是圆与缺的哲学月是别时圆清渺的舞步,在真实和虚幻间旋转.是否为那永久的别离而难过,心从来不是完整的.总在等待着时间把它磨得圆润而有光泽!心不是完整的.只因它是个半圆,当你在前方的路上找到了自己的理想或是未来,那么你的心将变得完整,它也将闪烁出最为耀眼的光辉~!心不是完整的,只因你还不懂放弃.一个人不是总能同时抓住几种东西的,在人生的分岔口,你应该停一停,听一听你内心的声音,在那绿灯变成红灯的瞬间做出决定,那也同时意味着你该对什么放手了,此时你不得不放开一边对比起来不那么重要的东西~!抉择莫过于是生活中最痛苦但同时也是最重要的事了.或许你人生的黑白全在于你的这次决定~!心不是完整的,只因你总要和一些东西别离,你总要放手的但你又舍不得.当时间从指间匆匆流过,你发现了你能看到更远的风景了,因为你长高了,你发现你能判断事情的是与非了,那是因为你成熟了.但你也即将告别你的童年了,你不再是那个家中最小最惹人疼惹人宠的小孩了,你要学会自己面对一切,学会跌倒了自己站起来~!别离,不仅仅是对一切美好事物的告别,同时也是对明天阳光的憧憬.月光仍凄迷,但不是也很是美丽吗?。

3.根据圆形展开想象,写一篇400字作文

我喜欢圆,不仅仅因为它代表着团聚.更重要的是,它连着我对姥姥的爱.我爱姥姥,是因为她用着一个圆圆的胖茶壶,每一次姥姥用它喝茶时,便知道,我又有故事听了.我爱姥姥,是因为她和我一样爱吃母亲烙的小圆饼.那饼的味道是甜丝丝的,咬下一口,会有一种幸福的滋味儿.每次姥姥说要吃小圆饼的时候,我便知道,我又有口福了.我爱姥姥,是因为她有一个圆圆的小凳子.那个凳子不大,却可以坐下我们两个人.每次过中秋,姥姥总会抱着我,坐在圆圆的凳子上,一家人围着圆圆的餐桌,吃着母亲烙的小圆饼,姥姥会一边用那把圆圆的壶喝茶,一边讲故事给我听.从那时起,我便爱上了那个图形———圆.1997年的中秋,姥姥因糖尿病复发,住进了医院.那天晚上,我一个人坐在姥姥的圆凳上,捧着妈妈留给我的圆饼,哭成了泪人儿.从那天起,姥姥再也不会一边喝茶,一边给我讲故事,那圆圆的茶壶已经被我摔碎;姥姥依旧吃妈妈烙的饼,可已经不是那种充满幸福的圆饼了,而是那种带有丝丝苦意的薄饼.那个小圆凳,姥姥再也没有坐过,我每天都会拂去上面的灰尘,我的眼泪也不知流了多少,我期待着奇迹出现.中秋节后的一天凌晨,姥姥离开了我,离开了这个世界.她再也不会喝圆茶壶的茶水,再也不会吃母亲烙的圆饼,再也不会抱着她心爱的外孙女再坐一坐那张圆凳.姥姥就这样走了,从此我远离了我深爱的圆!或者:圆与缺 人世间有许多的事物,总是会有悲欢离合,聚聚散散,一如明月的阴晴圆缺一般,圆,代表著无瑕的美好,缺,即代表著缺憾,不只是在人的聚散离合,反映在做人处世上,人们也力求自己有如「圆」一般的美好,而不容许有丝毫的缺失发生.固然地,「圆满」是每个人在行事时所期望的目标,人们当然是希望自己能够把事物做得尽善尽美,最好能够事事顺心,一帆风顺,讨厌有任何的不顺心,挫折发生,认为自己「失败」之后,便是毫无立锥之地,觉得像是世界末日来临一般,了无生气,心灰意冷,意志消沈,即可只是一时小小的「缺」,人们也大都会去在意它的,所以,人们是视「缺」为一种打击,一种对本身的痛苦与折磨,一般人是很痛恨「缺」的,可说是对它「敬而远之」,视为洪水猛兽.然而,是否我们一定要拒「缺」於千里之外呢 我个人以为不然,我以为在要完成一件「圆满」的事之前,免不了过程中会有大大小小的「缺」,而也就是有这些所谓的「缺」,在事成后,不但瑕不掩瑜,反而才能显现出成就的不凡,和红花需绿叶的陪衬是一样的.举例来说,举世闻名的「空中飞人」乔丹,人们固然了解他伟大的功迹,知道他有多枚冠军金戒,然而,他却不是一路顺风的,在到达登峰造极境界前,他也经历过多次的失败,不论是小如例行赛,甚至大如决赛,他都在其生涯中留有缺憾,在他成功之前,如果他无法把「缺」视为无物,并把它转为超越自我的动力,时至今日,那有人认得出这个名字呢.由此可知,圆与缺绝对是相辅相成的,不必把两者看得太极端,有如天壤之别.何况,人生在世,说要没有「缺」是一种「不可能的任务」,毕竟人非圣贤,不可能尽善尽美,所以说,只有把达成「圆」之前的「缺」抛诸脑后,不去在意,进而把它当作一种前进的助力以及一个教训,如此才不致被击倒,也才能更突显出「圆」的价值.因此,「圆与缺」不但不是有著深仇大恨的仇家,相反地,反而应该是莫逆之交,两者之间可说是一种相互依存的的密切关系,有如唇与齿.总之,它们是百分百的好兄弟,亦是不可分的爱侣。

4.圆形 想象作文

圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。

地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!

金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!

太阳是圆的,万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。

圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。

硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!

圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!

5.圆的联想作文

圆是生活中常见的图形,代表着幸福、吉祥。

圆是一个太阳,让小草长高,让花朵绽放,让我们成长。 圆是一个句号,在生活中做完一件事之后,我们都会画上一个完美的句号。

圆是月亮,你们知道为什么中秋节的月亮最圆吗?因为那天是嫦娥回家探望亲人的日子。 圆是我们生活的地球,虽然表面是五彩缤纷,可内部却满是战争,我们应该好好保护他,不让她受伤害。

圆是我们吃惊时嘟起的嘴巴,它也是圆形的。圆是一个钟,每走一秒,都会有一只时间只鸟飞过,我们应该珍惜时间,用时间去做有用的事。

圆是一个鸡蛋,他虽然是从鸡的屁股里生出来的,但它为人们做了很多奉献,让饥饿人有吃的。 圆是我们的眼睛,他包罗万象,让我们看尽世间所拥有的东西,他也让我们分清了什么是善良,什么是邪恶,什么是无助,什么是欢乐和喜悦,失败和成功。

圆是一把扇子,带给人们无限清凉,在酷热的夏天给予人们帮助。 圆是一个西瓜,它给人们解渴。

圆是一个奇妙的东西,他让我们懂得了很多,他已是我们生活必不可少的一部分。

6.玩跳跳圈圈作文作文

“啦啦啦,新年到喜洋洋,大街小街乐洋洋,”我来到中洋购物中心门口情不自惊的叫了起来。中洋超市门口热闹非凡,人们进进出出数不胜数。

新上市的跳跳圈,免费试跳,无效一陪二我便走过去一看,那球有各种各样的颜色:有白的、有红的、有蓝的,多种多样,球的中央有一个扁扁的圆形小圆盘,人们可以踩在上面跳来跳去。我看见别人正用脚踩在跳跳球上轻松一跃就跳得老高老高。有的人把几个球放在地下,然后一跃,跃到了另一个球上……

我也走了过去,跳上圆盘,轻轻一跃,凉风从我脸边吹过,非常凉爽。“哎哟”我发出了一阵喊声,我跳上去,。可是那小圆盘太滑了,我掉了下来。可我不灰心,仍然站了起来。我又一次跳上了球,这次球好像跟我做了好朋友一样,我在上面蹦来跳去,非常高兴。这时,我的耳朵听到广播声,里面在讲,玩跳跳球的玩法。什么可以拿几个球放在地上一个一个跳,还可以拿一个球一跳,在跳的同时做一个优美的动作等等。我很好奇,要是像广播里所说,他们跳得起来吗?

就在这时,一位大哥哥走过来,拿起几个球,把它们排放好,在一个一个的跳了过去。这时我看得目瞪口呆。这个球玩的花招可真多啊!

7.以“我为圆心,生活为半径”的作文

以自身为圆心,以生活为半径画圆 -------------谈学生的积累 正如俗话所说“巧妇难为无米之炊”,我们的学生更是如此,众所周知,阅读是语文学习的前提,积累是语文学习的基础,积累的重要性是不言而喻的。

初中生的知识积累,特别是农村学生的知识积累,在很多方面都受到限制,比如,阅读的视野和阅读的条件。可如何指导学生进行积累呢?我的方法是“以自身为圆心,以生活为半径画圆”。

首先,把握自身,自身有什么与别人不同的,就是自己最大的财富和资本,一个人的能力一般来源于先天和后天,先天我们已无法改变,我们可改变的是后天,后天的知识积累,这个在很大程度上就是阅读和经历。因为同样是在学校读书,虽然表面上都是在学课本,读课本,生活三点一线,显的很单纯。

其实也有很大的差别,那就是在课外读了什么书,遇到了什么事,这些书和事都会不同程度上影响着一个人的个性的发展,于是就构成了一个个与众不同的个性。有了这份独特的个性,就会有别具一格的作文。

所以谈积累首要的就是要深挖自身的潜力,要想写好作文,还是首先向自身发掘。 其次,“语文的外延和生活 的外延相等”,这是叶圣陶先生的一句至理名言,它深刻道出了语文学习积累的另一个广阔的天地。

可是怎么办呢?“因为我们的生活是多么的广阔!”还是先从身边做,手头上有什么好的作文选没?那就读 啊,文选里有什么好的段落句子没有啊,那就摘抄,感悟吧。特别是我们县教研室编的《文选》,那可都是中考满分作文啊,读吧,抄吧,背吧,仿吧。

下棋不能跟臭棋篓子下,要跟高手下,读满分作文的目的就在于此,还有就是在初一,初二就要读中考满分作文,向高处看齐,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”啊,坚决查处看低年级作文。建议常读学生类的杂志,比如,《读者》、《青年文摘》、《中国青年报》、《情感读本》等等。

还有就是有计划的去读点名著,读那些典型的精彩章节,在学生激动之余,引导学生去写出来感想,先说感想,这样或许更能刺激学生有话说,有写的冲动,所谓“不愤不启,不悱不发”正是这个道理。在开始的时候千万别强迫学生去读和去写,会让他有逆反的心理。

带点强制性的去督促学生的写日记,写随笔,哪怕只有几句话,一定要有真情实感。 学生相互交流自己的笔记,相互出题,内容和范围都是对方自己的笔记,这样或许能督促学生去记笔记,读笔记,从而避免走形式。

生活无限广阔,积累也是无限广阔,只要圆心不动,半径越大,积累的东西就会越多,生活这个圆就会画的更圆。

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