1.初三作文 高中生活我做主
离弃了我依旧依恋的初中生活，我打开了我高中生涯的第一次，充满了神秘，充满了诱惑，充满了新鲜，充满了欲望.在这美丽时分，我梦寐以求的高中之旅开始了，它的一切显得那么的可爱，那么的美妙.美得让我们迷惘，美得让我们找不到方向.我要快乐地奔向属于我自己所憧憬的，有激情的，有活力的高中生活.它开始了，真的在这一刻开始了.我是一名高中生了，我要开始收拾我零散的行装，延续我的人生之旅.由一个幼稚的，天真的，贪玩的初中生过渡到一个成熟的，勇敢的，积极向上的高中生，这无疑是一种美丽，一种从所未有的美丽.我的美丽高中我做主！在你的人生中，高中只有一次.它显得那么短暂而又漫长！在这短暂而又漫长的岁月里如何做到无悔于己，这是我们每一个高中生都应该要认真思考的问题！无论处于什么环境里，只要我们的信念不动摇，成功迟早会垂青于你！我坚定的信念我做主！缓缓飘落的枫叶像思念，我点亮烛光照亮我的高中生活；渐渐下落的雨点像思念，我打开乐谱谱写我的高中生活；微微吹拂的秋风像思念，我挥动画笔描绘我的 高中生活；潺潺流动的溪水像思 念，我轻敲琴键弹奏我的高中生活——如此美丽的高中生活物品做主！我们是新时代的高中生，在这个新时代的社会成长，我们每一个都过着新时代的高中生活.高中生活的每一页，都由我们自己谱写.有快乐，有伤心，有惊喜，有平静，有过去的，也有未来的.我们的高中生活将会被我们谱写得多姿多彩.我的高中生活我做主.在学习上，我要努力学好科学文化知识，为祖国的现代化建设而奋斗；在生活上，我要击退一切艰难险阻，积极奋斗，永不言弃，过一个充实的高中生活.在我以后的高中生涯里，我不希望我的高中生活是一个黯淡无色的，消极的，庸碌的生活.我希望取代它的，是一种多姿多彩，积极的，有意义的生活.高中生活如此多骄，引无数高中生感慨万千！想快乐我就快乐，想疯狂就疯狂，我的高中生活.我要把“高中生活将来时”变为“高中生活现在进行时”.我要亲手谱写我自己的高中生活进行曲.高中的意义并不在于获得成功的那一瞬间，而是在你遭受挫折之后不断完善自我的那些时刻.而到了那时，你已真正成为一名成功的高中生.接受美丽洗礼之后，我穿上信念的衣裳，带上幸福的头饰，踏上我理想的旅途.。
2.以我的高中我做主为题的800字作文
高中是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；高中是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼；高中是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
高中是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握高中，我的高中我做主！
每个人的高中都不圆满，与同学朋友间的磕磕绊绊，与老师父母间的摩擦，种种的原因让我们的高中变得独特，变得有意义。
成绩与高中
不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄，成绩左右了我的生活，上网时间，读书时间，零花钱数，旅游次数。。。这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。
偶然有一天，我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》，里面概括了作者所经历过的真人真事，以前的他把成绩看得很重让高中成长荒废了它的意义和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在高中期的人，不要把成绩看得太重，成绩并不是一个人好坏的判定标准，更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后，我深有感触，每个人的想法的决定都应该由自己决定，我那美好而短暂的高中不应该有成绩左右。
我的高中应由我做主！
追星与高中
我是一个90后，在我的身上，当然有90后必备的特殊的“潜质”，那就是不屈不饶的追星精神，我的房间里没有名人字画，没有创意饰品，有的只是各大明星的海报、照片，每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨，你在房间里贴些没用的东西干什么，这些明星有那么帅么？我总会发出我的河东狮吼：“当然有，他们一个个都是人间极品，你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话，妈妈总会无奈地摇摇头，然后离开。
我知道妈妈在无奈什么，她是在害怕我的成绩会一落千丈，但是追星只是我的态度，并不会影响我的成绩，我真的很想对妈妈说：“我的高中并不由追星做主。”
我的高中由我做主！
困难与高中
在高中里，总会遇到许许多多的困难，困难的克服往往伴随着我们的成长，伴随着青春的绽放，有些人的高中因一次困难而从此一蹶不振，有些人的高中因为困难而坎坷万分，我也常遇到困难，但我都把困难一一打败，一一克服。
我的高中不会被困难的左右，我的高中不会由困难决定。
我的高中由我做主！
我的高中我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的高中我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的高中我做主！我要我青春的种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！
我的高中我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！
所以从现在起，让我们把握青春，抓住高中，让我的高中我做主！
3.标题“我的高中我做主”的作文
离弃了我依旧依恋的初中生活，我打开了我高中生涯的第一次，充满了神秘，充满了诱惑，充满了新鲜，充满了欲望.在这美丽时分，我梦寐以求的高中之旅开始了，它的一切显得那么的可爱，那么的美妙.美得让我们迷惘，美得让我们找不到方向.我要快乐地奔向属于我自己所憧憬的，有激情的，有活力的高中生活.它开始了，真的在这一刻开始了.我是一名高中生了，我要开始收拾我零散的行装，延续我的人生之旅.由一个幼稚的，天真的，贪玩的初中生过渡到一个成熟的，勇敢的，积极向上的高中生，这无疑是一种美丽，一种从所未有的美丽.我的美丽高中我做主！在你的人生中，高中只有一次.它显得那么短暂而又漫长！在这短暂而又漫长的岁月里如何做到无悔于己，这是我们每一个高中生都应该要认真思考的问题！无论处于什么环境里，只要我们的信念不动摇，成功迟早会垂青于你！我坚定的信念我做主！缓缓飘落的枫叶像思念，我点亮烛光照亮我的高中生活；渐渐下落的雨点像思念，我打开乐谱谱写我的高中生活；微微吹拂的秋风像思念，我挥动画笔描绘我的 高中生活；潺潺流动的溪水像思 念，我轻敲琴键弹奏我的高中生活——如此美丽的高中生活物品做主！我们是新时代的高中生，在这个新时代的社会成长，我们每一个都过着新时代的高中生活.高中生活的每一页，都由我们自己谱写.有快乐，有伤心，有惊喜，有平静，有过去的，也有未来的.我们的高中生活将会被我们谱写得多姿多彩.我的高中生活我做主.在学习上，我要努力学好科学文化知识，为祖国的现代化建设而奋斗；在生活上，我要击退一切艰难险阻，积极奋斗，永不言弃，过一个充实的高中生活.在我以后的高中生涯里，我不希望我的高中生活是一个黯淡无色的，消极的，庸碌的生活.我希望取代它的，是一种多姿多彩，积极的，有意义的生活.高中生活如此多骄，引无数高中生感慨万千！想快乐我就快乐，想疯狂就疯狂，我的高中生活.我要把“高中生活将来时”变为“高中生活现在进行时”.我要亲手谱写我自己的高中生活进行曲.高中的意义并不在于获得成功的那一瞬间，而是在你遭受挫折之后不断完善自我的那些时刻.而到了那时，你已真正成为一名成功的高中生.接受美丽洗礼之后，我穿上信念的衣裳，带上幸福的头饰，踏上我理想的旅途.行不。
4.标题“我的高中我做主”的作文
离弃了我依旧依恋的初中生活，我打开了我高中生涯的第一次，充满了神秘，充满了诱惑，充满了新鲜，充满了欲望。
在这美丽时分，我梦寐以求的高中之旅开始了，它的一切显得那么的可爱，那么的美妙。美得让我们迷惘，美得让我们找不到方向。
我要快乐地奔向属于我自己所憧憬的，有激情的，有活力的高中生活。它开始了，真的在这一刻开始了。
我是一名高中生了，我要开始收拾我零散的行装，延续我的人生之旅。 由一个幼稚的，天真的，贪玩的初中生过渡到一个成熟的，勇敢的，积极向上的高中生，这无疑是一种美丽，一种从所未有的美丽。
我的美丽高中我做主！ 在你的人生中，高中只有一次。它显得那么短暂而又漫长！在这短暂而又漫长的岁月里如何做到无悔于己，这是我们每一个高中生都应该要认真思考的问题！无论处于什么环境里，只要我们的信念不动摇，成功迟早会垂青于你！我坚定的信念我做主！ 缓缓飘落的枫叶像思念，我点亮烛光照亮我的高中生活；渐渐下落的雨点像思念，我打开乐谱谱写我的高中生活；微微吹拂的秋风像思念，我挥动画笔描绘我的 高中生活；潺潺流动的溪水像思 念，我轻敲琴键弹奏我的高中生活——如此美丽的高中生活物品做主！ 我们是新时代的高中生，在这个新时代的社会成长，我们每一个都过着新时代的高中生活。
高中生活的每一页，都由我们自己谱写。有快乐，有伤心，有惊喜，有平静，有过去的，也有未来的。
我们的高中生活将会被我们谱写得多姿多彩。 我的高中生活我做主。
在学习上，我要努力学好科学文化知识，为祖国的现代化建设而奋斗；在生活上，我要击退一切艰难险阻，积极奋斗，永不言弃，过一个充实的高中生活。 在我以后的高中生涯里，我不希望我的高中生活是一个黯淡无色的，消极的，庸碌的生活。
我希望取代它的，是一种多姿多彩，积极的，有意义的生活。 高中生活如此多骄，引无数高中生感慨万千！想快乐我就快乐，想疯狂就疯狂，我的高中生活。
我要把“高中生活将来时”变为“高中生活现在进行时”。我要亲手谱写我自己的高中生活进行曲。
高中的意义并不在于获得成功的那一瞬间，而是在你遭受挫折之后不断完善自我的那些时刻。而到了那时，你已真正成为一名成功的高中生。
接受美丽洗礼之后，我穿上信念的衣裳，带上幸福的头饰，踏上我理想的旅途。行不。
5.高中作文 以我的人生我做主 为题 600字
我的人生我做主
在这现代的繁忙都市中，你是否已经飞得太高，远离了生活，远离了细腻，远离了最初的往事……其实，你可以留心观察发芽的小草，留心倾听花开的声音，留心风筝如何在空中飘摇，留心清风如何在夜里拂过树梢，笑逐颜开看着厅前的花开花落，醉眼蒙胧欣赏天上的云卷云舒。生命本身就是一种对心灵的涤荡，“风物长宜放眼量”，去追寻长久的精神底蕴。忍受孤独，在彷徨失意中修养自己的心灵。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的风景，不知哪里是归宿，亦不知哪里是终程。爱情若楫，推波助澜，激荡涟漪，正是永恒的主题，只是暗藏险浪，只是终有疲顿。亲情若水，载舟千里，涵养楫桨，正如厚大的沃土，一味地奉献，一味地劳苦。家若港湾，融会百川，休养舟楫，正如永久的呵护，没有丝毫的冷漠，没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵疲惫的惟一妙方，让我们迷醉在情感的吧台里，感受生活的美好，生命的美好，我们的心灵便会香满而溢……
亚里士多德曾说过：“人生的最终价值，在于觉醒和思考的能力，而不在于生存。”在这个充满压力与竞争的社会里，我们虽然活得很艰苦，但觉醒与思考让我们成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生迈进的助推器。在血与泪的教训中我们渐渐地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是别人，哪怕是菩萨再世、耶稣亲临，也不能帮助任何人摆脱窘境。做好自己，才能做好一切。
许多刚刚走出校门踏上社会的年轻人，面对这个喧嚣纷扰的社会和大变革时机，常常会感到迷惑、茫然和不安。有的人可能觉得自己初来乍到，无权无钱，地位如此渺小；有的人可能觉得自己只会理论，实践太少，能力实在有限……他们对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心。实际上，社会的大海并不是那么深不可测，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的为人处世能力。
6.作文：我的高中我做主
高中是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；高中是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼；高中是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
高中是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握高中，我的高中我做主！ 每个人的高中都不圆满，与同学朋友间的磕磕绊绊，与老师父母间的摩擦，种种的原因让我们的高中变得独特，变得有意义。 成绩与高中 不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄，成绩左右了我的生活，上网时间，读书时间，零花钱数，旅游次数。
这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。 偶然有一天，我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》，里面概括了作者所经历过的真人真事，以前的他把成绩看得很重让高中成长荒废了它的意义和价值。
所以他用这篇文章警戒所有还在高中期的人，不要把成绩看得太重，成绩并不是一个人好坏的判定标准，更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后，我深有感触，每个人的想法的决定都应该由自己决定，我那美好而短暂的高中不应该有成绩左右。
我的高中应由我做主！ 追星与高中 我是一个90后，在我的身上，当然有90后必备的特殊的“潜质”，那就是不屈不饶的追星精神，我的房间里没有名人字画，没有创意饰品，有的只是各大明星的海报、照片，每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨，你在房间里贴些没用的东西干什么，这些明星有那么帅么？我总会发出我的河东狮吼：“当然有，他们一个个都是人间极品，你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话，妈妈总会无奈地摇摇头，然后离开。
我知道妈妈在无奈什么，她是在害怕我的成绩会一落千丈，但是追星只是我的态度，并不会影响我的成绩，我真的很想对妈妈说：“我的高中并不由追星做主。” 我的高中由我做主！ 困难与高中 在高中里，总会遇到许许多多的困难，困难的克服往往伴随着我们的成长，伴随着青春的绽放，有些人的高中因一次困难而从此一蹶不振，有些人的高中因为困难而坎坷万分，我也常遇到困难，但我都把困难一一打败，一一克服。
我的高中不会被困难的左右，我的高中不会由困难决定。 我的高中由我做主！ 我的高中我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的高中我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。 我的高中我做主！我要我青春的种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！ 我的高中我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！ 所以从现在起，让我们把握青春，抓住高中，让我的高中我做主。
7.求一篇以《我的生活我做主》为题的一篇800字高中作文,要原创的,
随自己想的去做，应该是我生活的主旋律！
――题记
我承认自己是一个很向往自由的人，也因此极度没有自制力，想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在，无拘无束等词，而不好的，应该就是懒散，放荡不羁了。
妈妈却刚好和我相反。她虽说不上是一丝不苟，兢兢业业，却也是做事有计划，能控制自己的人。虽然是母女，但性格完全不同。
终于，两个性格相反的人开始在意见不同的情况下争论了。
学校放了两天半的假，我休息了一天半，剩下一天，却连书包的拉链都没有打开。我把时间用来做我认为有意思的事了――躺在被窝里看我喜欢的杂志，坐在阳台唱我喜欢的歌，到书店看我想看的名著，或在街上耗上一个下午，在电脑前和朋友聊天，甚至在楼下漫步，反正是做一切我认为有意思的事。晚上就和妈妈说我准备明天再完成作业。我知道，用一天的时间来完成作业还绰绰有余，但随即引来的便是妈妈的反驳和淳淳教导。
“你这样是不行的，也许会做不完。”
“不，对我来说，时间还很多。我有权用一天半的时间来做我认为有意思的事情。”
“什么事情叫做有意思？照一这么说。人人都要做有意思的事情，那请问洗碗、做饭、拖地很有意思么？那我不也得天天做。”妈妈反驳道。
“我不是说只做有意思的事情，读书
关键字：生活 做主
很没意思，我也读了啊！”
“那你这几天在做什么？”
“做我认为有意思的事。”
“那不就对了！”
“可我虽没有考个第一回家，但也还可以，不至于考到烂得见不得人。况且，考到第一不见得会使自己愉快。而我做有意思的事情目的就是使自己愉快。”
“谁说考第一就不是愉快的？”
“至少我不觉得。对我来说反而是负担。我注重的是个人感觉，个人感觉！”我提高了声调。
“随便你。但你能确定明天就完成作业吗？”
“应该能。”
“你能确定明天不会有任何意外使你不得不做别的事情而放弃做作业？如果你昨天今天也做了一些，明天不是就有更多的时间来做别的事情吗？”
“我想我是先过今天再说，像你一样每天都要想明天会发生什么，再来采取措施预防，这样不是活得很累吗？而我觉得没必要那样做。顺其自然，船到桥头自然直，车到山前必有路。”
妈妈虽然没有再反驳我，但她还是没有认可我的想法，毕竟，两个个性不同的人意见便不同，意见不同自然便不可能认可对方的意见。
这也许就是传说中的代沟吧。她会顺着她的想法走下去，我也是。
毕竟，我的生活我做主！
――后记
8.我的高中我做主作文400字
我的高中我做主
高中是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒；高中是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼；高中是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
高中是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握高中，我的高中我做主！
每个人的高中都不圆满，与同学朋友间的磕磕绊绊，与老师父母间的摩擦，种种的原因让我们的高中变得独特，变得有意义。
在高中里，总会遇到许许多多的困难，困难的克服往往伴随着我们的成长，伴随着青春的绽放，有些人的高中因一次困难而从此一蹶不振，有些人的高中因为困难而坎坷万分，我也常遇到困难，但我都把困难一一打败，一一克服。
我的高中不会被困难的左右，我的高中不会由困难决定。
我的高中由我做主！
我的高中我做主！我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的高中我做主！我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的高中我做主！我要我青春的种子在大地阳光的哺育下，幸福地生根、发芽、开花、结果！
我的高中我做主！我要我的青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹！
所以从现在起，让我们把握青春，抓住高中，让我的高中我做主！
